生命与健康的权利学习ppt课件

1、生命与健康的权利第三课 生命健康权与我同在(一)、生命健康权是首要的人身权利生命健康权人身自由权姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。 1、人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。人身权利人格权身份权-亲权、配偶权、监护权等 一女孩在饭店吃饭，煤气罐突然爆炸，把女孩面部炸伤。 生命健康权 某记者到银行采访,被银行保安无理拘禁10小时。 人身自由权 某偷拍爱好者将王女士在街上吃东西的吃相偷拍下来并发布在网上。 肖像权、名誉权 请你来评判： 下列行为侵犯了公民的什么权利？1、个别企业实行“严格管理”，工人下班被搜 身后方可出厂门。2、自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人。 侵犯了公

2、民的人身自由权。 含义 -在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 重要性 -人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。2、公民的人身自由权不受侵犯：为什么公民的人身自由不受侵犯？【案例二】由于怀疑工厂女工偷窃假发，一家由韩国人在深圳开办的假发厂竟对其56名女工强行搜身，并喝令女工们双手抱头站立长达1个多小时之久。议一议：该厂是否侵犯了公民的人身自由？请说出你的理由。 （事发第二天，不堪搜身之辱的名女工委托“打工仔律师”周立太作代理人，将深圳市龙岗区坑梓镇宝洋产业制品厂推上被告席，要求厂方赔礼道歉，并向每位女工赔偿精神损失费万元及其它损失元。龙岗区人民法院坑梓法庭

3、昨天上午已受理此案。）（1）公民的人身自由不受侵犯。公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。 （2）任何组织和个人不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为，都是法律所禁止的。 3、为什么要维护生命健康权？（重要性？） （生命健康权是公民最根本的人身权利。为什么 ？） 公民享有生命健康权，不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。是公民最根本的人身权利。生命健康权首要的人身权利【案例三】山西省沁源县二中历来就在马路上晨跑，2005年11月14日早上6时左右，天色蒙蒙亮，

4、学生和老师们沿着公路晨跑（初一的学生在操场上跑步，初二和初三的学生一般除了特殊情况，每日在该公路上晨跑），初三（121）班24名学生排在队伍后面。当队伍跑完步返回学校，行至明源焦化厂门口时，一辆载重卡车从后面疾驰而来，速度惊人，121班的学生还没有反应过来，已有一大群学生被车轮碾过。该车司机在连续撞断6棵碗口粗的杨树后，才反映过来，打了一把方向盘，走出20多米后，才将车横在马路上停住。 （1）案例中师生的什么权利受到了侵害？造成了什么后果？ （2）我们为什么要依法维护这项权利？ 造成重大人员伤亡,给社会、家庭带来巨大的悲痛和经济损失。法律对未成年人生命健康权的特殊保护 第八条：父母或者其他监护

5、人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 第十六条：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。 第二十八条：任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。未成年人保护法(二)捍卫生命健康权1、未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护。为什么？P26 想一想：涉及保护未成年人生命健康权的法律有哪些？中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国宪法、中华人民共和国民法通则、中华人民共和国婚姻法等。P272、我国法律怎样保护公民的生命健康权？ 国

6、家法律保护公民的生命健康权。当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。活动与探究：情景分析：八年级学生小强放学后，在校外遇到几名社会青年的殴打和勒索，并强行搜身。1、请简要评析社会青年的行为。2、小强该怎么办？答案：1、社会青年的行为是违法的，侵犯了小强的人身自由权。因为我国法律规定：公民的生命健康权不受侵犯，公民的身体不受非法搜查。我国法律规定：公民的人身和意志由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。2、把情况向父母和老师报告。拨打“110”报警。记住歹徒相貌，了解去向，及时向有关部门提供线索。（既要机智，又要勇敢）选择题： 某公司职员刘某，工作期间被公司脱

7、落的天花板砸伤头部，经医院诊断为脑震荡，须住院观察治疗。公司以刘某不是正式员工为由拒绝支付医疗费，刘某只好将该公司告上法庭。经初级人民法院审理判决，公司内的天花板脱落，公司应负法律责任，公司须支付原告刘某全部医疗费、护理费。据此回答1-2题。 1、法庭作出的判决，理由是公司侵犯了刘某的（ ） A 隐私权 B 财产权 C 生命健康权 D 选举权和被选举权 2、下列与材料内容有关的说法中，正确的是（ ） A 公司已构成故意伤害他人身体的故意伤害罪 B 材料体现了法律保护公民的生命权 C 材料体现了法律保护公民 的健康权 D 材料体现了宪法对公民基本权利的直接保护 CC知识点熟读与课堂练习1在公民的

8、权利中，其最基本、最重要的权利是（ ）A人身权利 B生命健康权 C人格尊严权 D名誉权2.公民的人身权利中，居于首要地位的是（ ）A人身权利 B生命健康权 C人格尊严权 D名誉权3.下列行为，不属于非法搜查的是（ ）A为“严格”管理，工人下班出厂门时要搜身B同学丢了东西，教师逐个检查学生书包C侦查人员出示搜查证，对犯罪嫌疑人进行搜查D. 自选商场对其怀疑的顾客搜身知识点熟读与课堂练习4.公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是（ ）A. 平等权 B. 政治权利和自由C. 生命健康权 D.文化教育权利5.下列行为属于侵害他人生命健康权的是（ ）虐待老人非法使用童工虐待、遗弃未成年人诽谤他人

9、A. B. C. D.6.下列法律法规涉及保护公民的生命健康权的有（ ）宪法 刑法 民法通则 婚姻法A. B. C. D.7.我国法律禁止用工单位非法招用未满_的未成年人（ ）：A. 18周岁B. 20周岁 C. 14周岁D. 16周岁知识点熟读与课堂练习8.某学校的老师张某，为惩戒一个有小偷小摸行为的学生，竟在那个学生的脸上刺了个“贼”字，张某的行为侵犯了学生的（ ）：生命健康权 名誉权 荣誉权姓名权B. C. D. 课 堂 小 结生命与健康的权利一、生命健康权是首要的人格权1、人身权利是公民最基本、最重要的权利2、人身自由是一项行重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯3生命健康权是公民最根

10、本的人身权利。二、法律捍卫我们的生命健康权1、未成年人的生命受法律的特殊保护。2、国家法律对公民的生命健康权加以保护。 知识点熟读与课堂练习简要回答：1、温家宝总理在四川汶川发生强烈地震的第一时间，赶到了灾区，亲历现场，指挥抗震救灾。“只要有一线生还的机会，就要用百倍努力”；“我是温家宝爷爷，孩子们一定要挺住；一定会得救”一句句饱含深情的话语鼓励了灾区的人民。（1）总理一句句饱含深情的话语表达出了对灾区人民什么权利的珍爱? （2）今天，你想对灾区的孩子们说些什么？知识点熟读与课堂练习2、（2008年湖北黄冈）据报载，山西洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工”，他们被迫做苦工，砖车拉不动时，监工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人，使用童工是我国法律明令禁止的行为。法院经受理，29 名“黑砖窑”犯罪嫌疑人分别受到应有的法律制裁。请阅读材料后，回答下列问题：（1）这些“黑砖窑”犯罪嫌疑人的行为侵犯了未成年“包身工”的什么权利？（2）假如在日常生活中，你的这一权利遭到非法侵害时，你会怎样做？（3）请写出涉及保护你的这一权利的相关法律。（两部即可）知识点熟读与课堂练习3、山西省沁源县二中历来就在马路上晨跑，2005年11月14日早上6时左右，天色蒙蒙亮，900多名学生和老师们沿着公