感恩资助的主题班会

1、Word文档 感恩资助的主题班会感恩，不肯定非得惊天动地，轰轰烈烈，云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌，轻轻的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾国家资助，助我成才主题班会班会时间：11月4日大专101班班会课班主任： 张俊峰 魏玮特邀嘉宾：卢广峰主任班会地点：大专101班教室班会主题：“国家资助 助我成才”班会预备：同学上网搜集相关国家助学金的学问。班会形式：1、叙述2、分组争论3、嬉戏互动目的与意义：了解国家助学金的基本学问;了解国家对中职生的关怀与支持;提倡并乐观实践努力学习奉献社会的意识与意愿。主题班会过程：一、主持人引言拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，要感谢父母，羊有跪乳之恩，

2、鸦有反哺之恩，要感谢国家，由于国家助学金解决了很多同学上学难的现实问题。二、播放视频片段，导入班会主题播放“新闻联播中关于国家助学金”视频片段。我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，“国家资助 助我成才”，感谢国家的恩惠，感谢师长的训练。没有父母哺育，没有师长教导，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!感恩国家助学金，国家助学金的出台与实施解决了孩子们的上学问题，让孩子们产生心灵震惊，为乐观行动打下良好的基础。三、互动：“国家资助政策”学问抢答(一)抢答题：1、哪些同

3、学可以申请国家助学金?全部中职类学校全日制在校生中的_同学和_ 同学，以及 _同学均可申请国家助学金。2、国家助学金的用途是什么?国家助学金用于补助同学的 。3、国家中职助学金的标准是什么?资助标准为每生每年 元，每年按 个月发放。4、同学在校三年都享受资助吗?不是，三年制的同学可享受国家资助 年。(二)加分题：5、国家中职助学金的申请和发放程序是怎样?6、办理申请手续需要供应哪些证明材料?四、 同学叙述：感恩小故事1.挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉

4、得惊奇，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。”2.孝顺儿捐肾救母：2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。五、观赏同学自导自演话剧我要上学。六、大家争论：1.为什么要感恩国家?2.为什么要感恩学校?为什么要感恩自然和身边的人?2.怎样感恩老师?同学先自己考虑，然后再进行小组沟通。七、卢主任讲话在这次

5、“国家资助 助我成才”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的乐观参加，大家都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。大家的节目都给我留下了深刻的印象，听大家叙述自己感恩的故事，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。大家都是些和善纯净的孩子，大家对父母、老师、国家，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，大家是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，乐观影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。这次的活动也在大门101班掀起了感恩国家、敬重师长的热潮，这说明感恩训练活动的目的已经达到了。感恩国家资助主题班会为了加大宣扬国家、学校资助政策，让更多的同学了解申请资助有关程序，提倡自强独立、受

6、助感恩、回馈社会的良好风气，结合我校的实际状况，我科打算在全校开展以“资助感恩”为核心的感恩训练活动。现将有关工作支配如下：一、做好同学资助政策宣扬工作为了更好地落实国家对家庭经济困难同学的资助政策，进一步做好同学资助工作，鼓舞家庭经济困难同学自强不息，勤奋学习，培育受助同学的责任感和感恩意识，深化同学对国家资助政策的熟悉。1、学校资助办公室出一期特刊进行资助工作的宣扬。让同学了解我国对中职学校家庭困难同学的资助政策与措施，同学如何申请助学金、免学费，向同学介绍资助标准和基本申请条件，申请、评审及发放一些相关事宜。2、各班主任组织同学查找相关政策资料在班级进行宣扬。二、各班召开主题班会为了贯彻

7、落实、宣扬国家资助政策，引导家庭经济困难同学养成勤俭节省的生活作风，正视困难、战胜困难的拼搏精神，全面把握国家各项资助政策，形成乐观向上就业观，促进班风、学风建设，让同学们充分了解国家对家庭贫困生的资助政策的同时，感受到国家对广阔同学的贴心关怀，学会感恩，要求10、11级各班于2022年9月25日晚召开主题班会。1、中心思想班会以“常怀感恩情，常为感恩行”去诠释对国家助学关爱政策的理解。训练同学既要知恩于心，更要感恩于行，以实际行动感谢党和国家的恩情，感谢学校的训练和培育，把感恩训练引向深化。2、班会核心内容围绕“国家助学金、免学费政策宣扬;学校奖学金及勤工助学岗位设立评比”“国家、学校资助工作的思想”“感恩故事”开展感恩训练。3、班会形式看幻灯片、小品、相声、唱歌等形式不限。4、班会总结及要求各班开展主题班会活动过程中的图片及文字材料(活动方案、形式、过程、总结等)于2022年9月28日前上交同学科。文字材料一律用A4纸打印，宋体或仿宋字体，标题三号，内容四号。班级照片可打印。班委会及班主任要仔细记录本次活动的过程，将活动效果在总结中进行反馈。此次班会后，各班要将感恩训练活动持续一段时间，特殊是下一步奖、助学金发放过程中及发放后产生的效果，切实推动感恩训练的深化开展，目的是通过奖