感恩老师教师节班会教案范例

1、Word文档 感恩老师教师节班会教案范例 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标； 老师节班会1 一、活动目的： 通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上！ 二、活动过程： 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您

2、鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好！ 主持乙：老师，我想对您说主题班会现在开头。 主持甲：为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵老师，您好： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。 男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华丽，很难捕获到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿消失在讲台，比将军还神气。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力

3、。您瞧，六十五双眼睛把您凝视。 女：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。 男：您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜美。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。 女：学问的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 男：或许有一天，我们站在一起，我比您高，但我糊涂记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们尊敬的老师，同学心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！ 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是一般劳动者，都离不开老师的教育。老师对我们的关怀永久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边

4、的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲每当我轻轻走过您窗前！ 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗？ 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言） 主持乙：同学们的比方真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚！您就像妈妈那样无私、那样慈爱！请观赏歌曲烛光里的妈妈 主持甲：敬重老师是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平

5、常也很敬重老师。谁来说说平常同学们怎样敬重老师呢？你想用什么方式来表达对老师的爱呢？ 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈祥和宏大。 主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的尊敬之情吧！请听歌曲爱的奉献 主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！ 全班合唱感恩的心 主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不仔细，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 主持乙：老师清贫，却安贫乐教。 主持合：为了祖国，为了民

6、族，为了我们，老师您还将悄悄地耕耘，您还将无私地奉献。 主持乙：作为铁小的同学，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美妙的明天。让我们一起感谢老师！ 全体同学：感谢，老师！鞠躬！ 班主任发言： 现在，我的心情特别感动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里健壮成长，从这里起飞，英勇地飞向属于自己的天空，去制造更美妙的明天！好吗？感谢大家！ 主持合：主题班会老师，我想对您说到此结束。 老师节班会2 活动目标： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学

7、问，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、通过活动，使同学知道老师为了他们今日的成长付出了多少辛苦，从而将对老师的敬重由意识形态落实到日常学习生活中。 活动过程： 甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风，我们迎来了第_个老师节。 甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把暖和留给人间。 甲：友爱的老师，您辛苦了！ 乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 甲：看！艳丽的红领巾红似火啊！漂浮在祖国的每一个角落。 乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都

8、是一个跳动的音符， 合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝宏大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 甲：听！那是一首多么奇妙的歌。 乙：那是一首献给全天下老师的歌。 甲：记住吧！9月10日。 乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。 合：二（2）班庆祝老师节班会现在开头。 甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的喜爱。 （同学歌伴舞每当我走过老师的窗前） 乙：我们的成长离不开老师的辛勤训练，怎能忘了您呢？友爱的老师。请第（）小队表演诗朗诵忘不了您，老师。 （同学表演诗朗诵） 甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教育我们永久牢记。请第（）小队表演诗朗诵献给老师的歌。 （同学表演诗朗诵） 乙：老师用

9、辛勤的汗水，培育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，暖和了我们的心灵。请第（）小队表演诗朗诵老师，您辛苦了 （同学表演诗朗诵） 甲：老师是才智的灯，传播着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（）小队表演诗朗诵园丁之歌 乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？ （同学代表向班主任老师说心里话。） 甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。 （辅导员老师讲话） 合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁老师。二（2）班庆祝老师节主题班会到此结束。 老师节班会3 时间：9月7日 地点：一班级八班教室 参与人员：一班级八班全体师生 主题：老师节

10、主题班会学会感恩 活动目标： 1、在庆祝28个老师节之际，使同学知道老师节的来历。 2、介绍古往今来名人敬重老师的故事。 3、在老师节到来之际“我”想对老师说。（自制老师节心愿卡） 4.促成师生良好情感，使同学懂得感恩 活动过程： 一、导入主题： 1.猜一猜 “秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺，校内处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。”同学们，你们猜一猜，这首小诗是说的是哪个节日呢？（老师节）老师节是几月几日？ 2.老师节来历 同学们知道了老师节是每年的九月十日，但是老师节是怎么来的，你们知道吗？ （尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“_事师，敬同于父”。老师节，就旨在确定老

11、师为训练事业所做的贡献。1985年，第六届全国_常委会第九次会议同意了国务院于建立老师节的议案，会议打算将每年的9月10日定为老师节。1985年9月10日，是中国第一个老师节。） 3.感受师爱 是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁把淘气的我们训练成能爱护关心别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。 是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的爱护让我们健康成长。 二、介绍一位你最喜爱的老师 1.介绍喜爱的一位老师 同学们，现在我们是学校生了，我们高兴奋兴地上学校，遇到了好多好

12、多老师啊，他们教给我们丰富的学问，让淘气的我们变成会爱护关心别人的人，培育我们成为成熟懂事的少年，在这么多的老师当中，你最喜爱哪位老师，你想对他说些什么？ （我最喜爱的老师是老师，我想对你说) 2.学唱我爱米兰 刚才同学们介绍的一位位自己喜爱的老师，深深地打动着在座的每一位同学，也感动了我，老师为培育下一代呕心沥血、悄悄地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来观赏一下。 （播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，悄悄地把芳香洒满人心田。老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴实又平凡。它不是为了赞扬才开花，静静地用青春把祖国装饰。

13、啊，米兰，像我们尊敬的老师，我爱老师就像爱米兰。） 三、讲故事，明道理 在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传： （1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。 （2）1937年，当徐老60寿辰之际，_特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 四、同学互动，你说我说 谈谈“老师在我心目中的形象

14、是什么样的？”“敬重老师你该怎样做？” （同学争论沟通） 五、总结词 尊师重教是我们中华的传统美德，作为一名学校生，我们要懂得敬重师长，学会感恩，在二十八届老师节到来之际，让我们一起对全部老师说一句“尊敬的老师，我们感谢你！” 老师节班会4 一、训练目标 通过主题活动，让同学懂得学会感谢师恩。 二、训练过程： 主持人：班长 开场白：人要学会感恩。感恩父母、感恩社会、感谢关心过我们的每一个人。而今日我们要争论的话题就是“感恩老师”! 1、“感谢师恩”主题班会现在开头! 是谁诲人不倦，无私地传授我们学问;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，使他们我们可敬的老师。 现在，请大家专心的来听

15、演讲家邹越教授的演讲让世界布满爱之爱老师篇。 2、看视频。 看完视频后，信任大家都颇有感受，接下来请大家4人一小组争论一下感受。请同学起来谈感受。 3、倾听歌曲长大后我就成了你，内心里为老师献上最真诚的感谢。 4、感谢老师的方式是多种多样的。在此，我提一个倡议：盼望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从今以后拿出我们的行动去感恩老师。 5、主题班会正式结束! 三、训练小结： 真诚的感恩来自心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和同学感动。学会爱老师，这也是成长的一个目标。 老师节班会5 活动目的： 敬重老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，

16、将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织同学为老师庆贺节日，是对同学进行思想政治训练的一个良好的途径。通过这次中队活动，让同学理解老师工作的辛苦，在与老师情景互动中培育同学敬重老师的思想品德。 活动预备： 1、邀请任课老师等嘉宾出席。 2、预备给老师赠送的鲜花。 3、自制“老师节日欢乐卡”，提前布置同学收集赞美老师的诗句、名言，图片自选（自绘）。 4、教室布置：黑板上书写“老师，祝您节日欢乐”字样的美术字，并设“恩师寄语”专栏。 5、组织同学排练节目。 活动过程： 主持人甲：同学们，敬重老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的9月10日定为老师节。今

17、日是老师节，在这个属于老师的节日里，我们班特意进行“老师，祝您节日欢乐”的主题班会。首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候！ 主持人乙：让我们向尊敬的老师们致以崇高的敬意和热闹的庆贺！ 主持人甲、乙（合）：“老师，祝您节日欢乐”_班主题班会现在开头！ 主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的教导，谁成才后会遗忘您呢？中华民族自古以来就有敬重老师的传统，留下了多少佳话：古代有“程门立雪”；现代有毛主席回家乡站起来给自己的学校老师敬酒； 主持人乙：是啊，“老师是太阳底下最光辉的职业”，“人们把您当成人类灵魂的工程师”，这些光荣称号您当之无愧！您用辛勤的汗水和心血培育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话

18、儿要向您倾诉，我们有很多的诗歌要献给您。请听诗朗诵一曲献给老师的赞歌。 主持人甲：的确，历史的长河，流着您的傲慢；时代在沸腾，澎湃着您的热血。在每一个人的心里，都有一首诗歌要赞美您人类灵魂的工程师！ 主持人乙：老师，您用手中的粉笔，铺成通往远方的大道，新世纪的小仆人沿着这条大道前进、开拓！ 主持人甲：老师桌前的教案，摞成直上顶峰的台阶，时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏！ 主持人乙：老师，您是在播种明天。您今日的劳动打算着明天的收获。您的工作是平凡的，可是最刺眼的事业却缘自于您的劳动！。 主持人甲：老师，千言万语难以表达我们对您的感谢和赞美，我们只想说，您是我们最可爱的人！假如歌声能表达我们的心，那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请观赏很久很久以前，大家掌声欢迎。 主持人乙：感谢精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教导下逐步成长起来的。接着让我们一起来观赏一下舞蹈小鸟飞了。 主持人乙：首先请允许我借此机会向辛勤培育我们成长