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文档简介

1、1冬21 动物过授课人:汪晓飞2学习目标: 1.把课文读正确,读熟练,并会分角色有 感情地朗读课文。2.让学生领悟课文蕴含的知识,了解动物 (蚂蚁、喜鹊、燕子、杜鹃、黄鹂、青 蛙)是怎样过冬的,激发学生去探索大 自然奥秘的兴趣。 3.能用“一边一边”这对关联词来 说句子、写句子。3该池静满跳雪周围 gi ch mn tio Jng xu zhu wi(应该) (水池) (满意) (跳水) (不该) (池塘) (不满) (跳高)(安静) (下雪) (四周) (包围)(静止) (雪花) (周围) (围巾)4 早晨 喜鹊 树梢 杜鹃 池塘 冬眠 刨土 害怕 舒服 应该周围 雪花 暖暖和和我会读我最棒

2、!5听录音,默读课文6自读要求读准字音,读通课文。标出自然段序号,并找出文中有几种小动物。有感情的朗读课文,在读中感悟故事的内容。7蚂蚁喜鹊燕子杜鹃黄鹂青蛙8小蚂蚁来到什么地方?他发现有什么变化? 早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的。树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?9从这些变化中你感觉到了什么?秋天过去了,冬天来到了,朋友不见了。10听到什么?它们是怎样对话的? 小蚂蚁忽然听到鸟叫声.他一抬头,看见喜鹊站在树梢上.小蚂蚁喊道:喜鹊,你好,燕子,杜鹃,黄鹂他们都到哪儿去了?”喜鹊 说:天冷了,他们到南方过冬去了,明年春天才回来呢.” 你也去吗?”

3、 小蚂蚁问.喜鹊说:我不去.我把窝垫得暖暖和和的,就在这儿过冬.”11燕子、杜鹃、黄鹂喜鹊12青蛙听见小蚂蚁的声音,从池塘里跳上岸,说:“小蚂蚁,我正要跟你告别呢!”“怎么?”小蚂蚁问,“你也要到南方去?”“不,不,我要去睡觉了。”青蛙说。小蚂蚁看看天,问:“你怎么啦?太阳才升起来,你又要睡啦?”“我要冬眠了。整个冬天,我们青蛙都睡在洞里,不吃也不动,到明年春天再出来。”青蛙一边说,一边用脚刨土,一会儿就刨好了一个洞,“你看,冬天住在这个洞里,既不怕风,又不怕雪,暖暖和和的,真舒服!”131.你知道青蛙是怎样过冬的?2.从青蛙的话中,你知道他是怎样冬眠的?3.哪些词句写出了青蛙在洞里冬眠的好处

4、?整个冬天睡在洞里,不吃也不动。冬天住在这个洞里,既不怕风,又不怕雪,暖暖和和的,真舒服!冬眠14小蚂蚁,我正要跟你告别呢!怎么?你也要到南方去?不,不我要去睡觉了。你怎么啦?太阳才升起来,你又要睡啦?我要冬眠了。整个冬天,我们青蛙都睡在洞里,不吃也不动,到明年春天再出来。你看,冬天住在这个洞里,既不怕风,又不怕雪,暖暖和和的,真舒服!15读句子,写句子。青蛙一边说,一边用脚刨土。( )一边( ),一边( )。妈妈看电视织毛衣丽丽一边( ),一边( )。我一边( ),一边( )。走唱歌读书写字16冬天快到了,我也该准备过冬的食物啦!17蚂蚁、青蛙在洞里过冬有什么不同?联系比较蚂蚁在洞里过冬,但

5、不冬眠,要活动还要吃东西,所以要准备食物。青蛙在洞里过冬,是冬眠的,不吃也不动。18燕子、杜鹃、黄鹂喜鹊青蛙蚂蚁19小结: 冬天到了,各种动物都用不同的方法准备过冬。如燕子、杜鹃、黄鹂飞到南方过冬。喜鹊就在当地把窝垫的暖暖和和舒舒服服地过冬。青蛙和蚂蚁都在洞里过冬,但青蛙是冬眠,蚂蚁在洞里不冬眠,还要准备粮食,好在洞中生活。20 动物过冬歌 冬天到,雪花飘, 黄鹂、燕子向南飞。 啄木鸟,不怕冷, 消灭害虫保树林。 小青蛙,要冬眠, 睡在洞里香又甜。 小蚂蚁,急匆匆, 准备粮食去过冬。21我知道每个小动物都有自己过冬的方式,你还知道哪些小动物?它们是怎样过冬的?22兔子互撞 冬天,兔子的毛又长又密,皮下脂肪层也 增厚。穿上这件“冬衣”有时还嫌冷,它们 就挤在一起,互相撞击肚皮,以此取暖。老虎跑步数九寒天,深山老林异常寒冷,以速度和力量著称老虎,就用奔跑和跳跃取暖。此时老虎颇为专心,就连近在身旁的猎物也弃之不顾。232425 松鼠: 储存一定的过冬食物,但是松鼠并不冬眠,它们在冬天也经常出洞活动。寻找地面积雪或落叶下的坚果,以维持生命,多数时间还是在树洞中呆着

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