电子书包培训（wiclass2.7功能简介）

1、Wiclass 2.7 系统功能简介Wiclass简介： 纬创智慧学习系统功能介绍 wiclass是一套老师上课与学生的互动应答系统，能够实现电子白板、评测、屏幕互动等功能。 在日常教学中，老师按自己习惯的方式准备好教学内容（能够是纸制也能够是电子化的），利用PC和白板(或者一体机）展示教学内容；使用Wiclass系统实行互动教学，学生用Pad参与互动学习，一方面能够更好地展示教师的教的内容和过程；另一方面也直观并即时展示学生在课堂中的学习内容和成果，以便更好地达到学生真正参与进课堂，达成教与学的完美互动。 同时Wiclass系统将学生在教学教程中与老师的互动过程及答题情况实行数据统计和分析，

2、既能够方便老师在课堂中即时了解学生一堂课的学习情况，也方便老师课下了解学生近期的学习情况，协助老师提升教学效率，同时提升学生的学习效率。电子书包培训（wiclass2.7功能简介）纬创智慧学习系统功能介绍功能简介屏幕互动主要功能：单个锁屏 全体锁屏 全部解锁 点名 一键重启 一键关机 一键回桌面 程序遥控设备管理 屏幕微课：本系统提供给老师便捷的屏幕微课录制功能。点击“屏幕板书”模块下的“屏幕微课”，单击“开始录制”，当前页面中的所有操作包括声音，都会被录制下来，在录制过程中，可随时“暂停录制”，需要结束时，点击“结束录制”，本次录制的微课会提供两种保存方式：“保存至本地”和“保存至云”。如右

3、侧图纬创智慧学习系统功能介绍屏幕板书屏幕微课纬创智慧学习系统功能介绍设备管理程序遥控 程序遥控：为了统一课堂步调，提升课堂效率，系统对PAD端常用的程序“学习书坊”、“笔记本”、“计算机”、“小画家”、“照相机”等实行了遥控设置，当需要全体学生完成统一的操作时，点击“设备管理”模块下的“程序遥控”，再点击需要操作的程序，全体Pad统一同步进入该程序，提升学生学习效率。纬创智慧学习系统功能介绍功能简介屏幕板书主要功能：保存板书 打开板书 推送板书 屏幕微课纬创智慧学习系统功能介绍功能简介屏幕板书主要功能：保存板书 打开板书 推送板书 屏幕微课 锁屏：分为“单个锁屏”和“全部锁屏”，老师在有需要的

4、时候，点击“单个锁屏”或“全部锁屏”，个别或者全班学生的Pad屏幕锁死，学生无法自行操作PAD。但此时不影响老师与学生的互动（如评测、屏幕互动等），互动完后，PAD自动恢复成锁屏状态。 点击“全部解屏”，全班Pad恢复自由使用。纬创智慧学习系统功能介绍设备管理锁屏、解锁 普通试卷、附件、电子书：分别是以电脑上能操用的word，txt，pdf等文档、也能够是音视频文件为内容，分发给学生在PAD端使用的文件纬创智慧学习系统功能介绍发送普通试卷、附件、电子书 智能试卷、单词表 智能试卷、单词表：需要用到系统提供的特殊模版，实行适当的编辑后发送给学生PAD端使用的文件。此内文件会附带有标准答案，学生自

5、行检测后，能够对照标答实行自我学习，节省老师的部分时间。提升教学效率。纬创智慧学习系统功能介绍评测抢答模式 抢答模式：在“全体答题”和“分组答题”中都有“抢答模式”，答题形式与一般答题相同，只在有人或者小组抢答成功后，屏幕自动跳转显示并只显示抢答成功者的答案，如下图，对抢答结果能够实行加减分奖励。同一个题目，可实行多次抢答。 在一体机、PC机、笔记本电脑中安装了Wiclass软件后，会有三个应用图标被安装，智能教室主要用于课堂教学与学生的教学互动， quiz maker主要用于智能试卷的制作，exercise tool主要用于作业和试卷的批阅和讲解 。纬创智慧学习系统功能介绍 进入登陆界面，系

6、统会自动运行，如果是在个人笔记本上，只需要输入密码（默认123456q，也与wilearning登录密码保持一致）；如果是在公共的一体机或白板上使用时，请确认需要使用的教师的年级、科目、姓名，再输入密码，即可登录系统，实行教学互动活动。“智能教室”登陆纬创智慧学习系统功能介绍纬创智慧学习系统功能介绍“智能教室”功能简介“智能教室”主要包括： 电子白板，评测，屏幕互动，设备管理，屏幕板书，发送作业，打开教材，实物投影，鼓励，设置，退出。11个功能模块。 以下将各主要功能模块作详尽的讲解。 成功登录wiclass后，系统桌面右侧中间位置会出现如左图所示的绿色“智能教室”图标。点击“智能教室”按钮，

7、会打开其他的主要功能模块。纬创智慧学习系统功能介绍功能简介电子白板 聚光灯 挡板 背景图 图章 图形 清除所有 板擦 笔 PPT模式 聚光灯：有方形和圆形两种形状，强调所要展示的部分，起到突出重点的作用。（此功能可用于强调知识点，使学生对知识点加深印象）纬创智慧学习系统功能介绍电子白板-聚光灯 对于已经选择的内容，点击聚光灯上下的“” “”按钮，能够放大和缩小选定的内容，方便教学过程中突出重点。挡板：提供放大或缩小，板擦功能 1.遮住暂时学生无需看到的课件内容。（上图） 2.能够让2个以上学生在课件中实行展示。（下图） 3.能够扩充板书容量，协助老师提升一个板书页面的知识容量。 纬创智慧学习系

8、统功能介绍电子白板-挡板 背景图：提供了白板、黑板、大小田字格、大小英文格、大小算式格，五线谱，九宫格。老师能够根据自己的科目需要选择相对应的背景图实行教学展示。纬创智慧学习系统功能介绍 为了适合不同的教学环境,不同学科需要对部分知识实行细节教学，比如语文的“汉字笔顺教学”,数学的“解题格式教学”,英语的“书写格式教学”等，系统设置大田字格、大算式格、大英文格以提供老师使用的方便。电子白板-背景图 图章：系统提供6种图章选择：笑脸、星星、问号、感叹、红叉，勾勾。当学生回答的答案，老师需要作出某些反应时，老师能够根据需要选择对应的图章（如图）。（在低年级教学时老师们使用频率会更高一些。）纬创智慧

9、学习系统功能介绍电子白板-图章 电子书包培训（wiclass2.7功能简介） 图形：Wiclass还专门为理工科老师设计了各种教学工具，如圆形、正方形、长方形、三角形（一般和直角）、实线、虚线、平面坐标轴，及长方体、正方体、立体坐标轴、直尺、量角器等。纬创智慧学习系统功能介绍电子白板-图形 如图左下角，画图形时，有4或9个蓝色的点能够协助图形放大，缩小；绿色的点能够协助图形旋转，翻转；红色的点协助图形完成其他的功能（固化、删除、复制、叠加、设置等），方便老师更准确地画出所需图形。纬创智慧学习系统功能介绍 笔：配合教学的需要，我们为老师们提供4种笔：荧光笔、魔术笔、荧光笔、普通笔。同时有不同的粗

10、细和颜色（黑色、白色、绿色、蓝色等9种不同的颜色）以供选择。电子白板-笔，更多 系统默认的笔是红色，方便老师实行板书和批注，老师也能够在有需要的时候，单击“更多”，对笔的类型、粗细、颜色、板擦实行选择。纬创智慧学习系统功能介绍功能简介评测 系统支持各种客观和主观题型的快速评测，针对学生的答题结果，对客观题实行答案统计和分析，将主观题的答案一一表现，供老师在课堂中即时了解全班的学习情况。 评测包括：设定分组、全体答题、分组答题、答题结果、学生成绩、组成绩、实时点评、抢答权、随机选号等功能模块。评测主要能够实现面对全班和小组实行各种题型的检测，通过系统和老师的评价还能够生成近一段时间的学生课堂成绩

11、，以直观了解学生的学习情况。 全体答题：有 “全体答题”和“全体抢答”两种模式。有单选题、多选题、是非题、填空题、主观题 5 种题型可供选择。除主观题和实拍题外，其他 题型都能够实行20道题的题组作答。每次评测时，“答题模式”和“题型”默认上一次的评测选项，题目数量始终默认为1（使用 或 按钮实行增减一次答题的数量），同时可为每次答题限制时间（以30秒为单位实行增减），还能够对发送的题目实行任意裁剪生成需要的题目发送到PAD端。 下面将按主、客题型，教师端和学生端实行分别仔细讲解。纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题（客观题） 客观题：例如，做一次4个题目的

12、选择题组。先单击“评测”模块，在题型类别中选定“单选题” ,在“题目数量”中增加题目数量为4, 倒计时为默认30秒,点击“开始答题”。开始答题时,教师端界面图“开始答题”后,教师端界面上方表现三色方框，灰色区域内的每个数字红圈代表一个学生，绿色区域为倒计时器。当有学生提交答题后，对应的数字红圈消失，方便老师直观查看全班答题进度，即时掌握课堂情况。教师端纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题（客观题） 老师点击“开题开始”后，学生Pad端会收到如右图的答题界面，看清题目要求，再实行答题。 例如作答第1题，请单击数字后的答题框，在方框变成橙色后，点击答题界面右下方的绿色答题按钮，依次输入答案；如果要

13、修改答案，请重新选择要修改答案的答题框，变成橙色后输入答案。 在答案确认后，单击右上方 按钮，答案上传到教师端。PAD端纬创智慧学习系统功能介绍评测答题结果（单选题组） 答题结果：全体答案提交后,自动跳转到“答题结果”界面, 也可手动点击“答题结果”,方便随时查看答题结果。单击红色区域，系统会把本次答题结果，按不同答案和未答实行分类，包括各类答案的百分比和相对应的学生名单，以即时了解学生的答题情况，同时老师在下方白色区域输入标答，点击“计入学生总分”,系统会统计每个学生的答题情况，方便老师在“学生成绩”中随时随地查询学生成绩。备注：查看题组时，当前展示的仅仅某题目的分析结果，如要查看全部的，能

14、够逐一点击下一题查看。除主观题和实拍题外，其他题型的出题、答题、答案分析与单选题型相同。教师端教师端纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题（主观题） 主观题：题型选择“主观题”并“答题开始”后，Pad端收到下图答题界面，学生在此界面全屏范围内直接作答，写错时选择上方 擦除后选择 再继续作答；也能够点击上方的 选择使用文本输入的方式实行作答，确认答案后选择 或 按钮提交答案。 备注：“保存并提交”和“提交”的区别在于，前者把答案上传给老师的同时会在学生PAD上保存一份答案，供学生课后再学习，后者仅仅将答案上传给老师。PAD端教师端纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题（主观题） 全体学生全部提交后，

15、系统会自行跳转到查看“答题结果”界面，老师也可根据实际情况，点击“评测”模块下的“答题结果”查看学生的答案。 进入“答题结果”后，系统默认显示学生头像（按序号排列）如上图，也可点击“预览模式”,单击右下方 和 按钮浏览学生的答题结果，再选择有代表性的答案实行点评，如下图。教师端 一张对比教学图片教师端纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题（主观题） 老师直接在屏幕上对学生的答案实行讲评，系统提供了红色和蓝色两种笔迹以供选择。讲解过程中，能够“分享大屏幕”，讲解后的笔记如有需要能够直接“推送至学生”的PAD端保留，以便课后学生复习使用。 针对答题准确和错误的同学老师能够适当加、减分。（右上图） 双

16、击学生头像或学生的预览答案，能够打开此学生的答案，老师能够对这个学生的答案实行点评操作（批注、推送板书、加减分等）（右中图）。同时老师可最多选择四人的答案实行对比点评，并邀请全班同学为对比点评的答案实行人气投票，同时加深对知识的理解（操作如上）（右上图）。纬创智慧学习系统功能介绍评测全体答题（实拍题）教师端 实拍题：题型选择“实拍题”并“答题开始”后，Pad端收到下图答题界面，学生先在稿纸上实行书写答案，再点击答题界面的 按钮，借用PAD的相机，将稿纸上的答案以拍照的方式上传到PAD上，在此答题界面还能够书写文字或输入文字。确认答案后选择 或 ，提交答案，如下图。 教师评讲答案与主观题方式相同

17、。评测设定分组纬创智慧学习系统功能介绍 想要实行小组答题需先对全班学生实行分组。 设定分组：点击“评测”模块下“设定分组”，选择组数（蓝色表示可分组数，灰色无法选择），此时教师机显示学生分组实时情况，当所有学生都分组完成，数字变成白色，此时点击 。 分组说明：这里的分组是为了小组讨论学习，所以一组最少得有2个学生。最多组数=学生人数2。教师端教师端 教师选定组数后，学生Pad如右上图，学生根据要求选定自己要加入的组数代号，点击“提交”，待所有学生选择完成后，老师结束分组并显示结果如右下图，此时系统支持教师手动调整学生的分组情况，选中需要调整的学生名字拉到对应的组员列表中即可。待老师确定分组结果

18、后，点击“记忆分组结果”，分组完成。分组情况可全学科使用，也可根据需要随时再分组。评测设定分组纬创智慧学习系统功能介绍纬创智慧学习系统功能介绍评测分组答题 分组答题：按照“设定分组”中已分好的小组实行答题，老师的操作与“全体答题”一样，答题实行时，老师界面灰色区域内的数字红圈代表小组号，查看答案时，每个小组表现一个答案，讲评方式与全体答题一致。 说明：因为小组答题的形式，是为了让学生以小组讨论，共同学习的形式实行学习，所以小组展示的答案应该求同存异，而且以现在学校小组学习的情况看来，每组都会有一个组长，所以在答题时，最好是由组长来实行答题，小组成员也能够答题，仅仅无需提交。纬创智慧学习系统功能

19、介绍评测抢答模式 抢答模式：在“全体答题”和“分组答题”中都有“抢答模式”，答题形式与一般答题相同，只在有人或者小组抢答成功后，屏幕自动跳转显示并只显示抢答成功者的答案，如下图，对抢答结果能够实行加减分奖励。同一个题目，可实行多次抢答。 学生成绩：每次的答题情况,系统实行统计积累 ，点击“评测”模块下的“学生成绩”，可查看学生“本堂成绩”或“总成绩”，并且还能够生成excel表格的成绩单，供老师使用。 组成绩：以小组为单位实行统计成绩。纬创智慧学习系统功能介绍评测学生成绩/组成绩学生成绩组成绩纬创智慧学习系统功能介绍评测实时点评 实时点评：在“评测”模块下的“实时点评”，老师能够随时分享当下P

20、AD端的静态屏，点击“刷新”还能够随时更新学生Pad当前页面内容。评点方式与主观题相同，方便老师在课堂中随时展示学生的学习成果。纬创智慧学习系统功能介绍评测抢答权 抢答权：点击“评测”模块下的“抢答权”，教师端和PAD端同时出现红色跳动的“GO”按钮，右上、中图。学生此时能够点击按钮实行抢答，当有学生抢到时，教师端会出现此学生的头像，如右下图。电子书包培训（wiclass2.7功能简介）纬创智慧学习系统功能介绍评测 随机选号 随机选号：在全班实行随机选择学生参与课堂教学时，能够点击“评测”模块下的“随机选号”，此时所有学生的头像在教师端屏幕上滚动出现，单击学生头像，随机选定学生，可多次操作；单

21、击头像之外的区域，操作结束。右上中图备注：在主观题和实拍题讲评界面，也可实行随机选号，选择学生的答案实行点评。随机选号的主观题教师端图片纬创智慧学习系统功能介绍功能简介屏幕互动主要功能：静态大屏幕 动态大屏幕 学生展示 分享学生屏 静、动态大屏幕：点击“屏幕互动”模块下的“静态大屏幕”或“动态大屏幕” ，老师能够把白板或一体机上正在展示的画面发送到PAD端。方便学生和老师同步实行学习。纬创智慧学习系统功能介绍屏幕互动静、动态大屏幕 “静态大屏幕”与“动态大屏幕”区别： “静态大屏幕”时，教师“静态大屏幕”操作后，当前教师机上的内容与PAD端同步，之后表现的内容不会在PAD端上同步表现。 “动态

22、大屏幕”时，教师端和PAD端的内容完全实时同步。 为了能把学生的学习成果或作品即时迅速的，在课堂上表现出来，本系统提供给老师两种方式： “学生展示”和“分享学生屏”。点击“屏幕互动”模式下的“学生展示”或“分享学生屏”。“学生展示”时，是将PAD端当前表现的内容以截图的形式展开，点击“学生展示”，在班级头像界面，老师单击需要展示学习成果的学生头像，此学生的学习成果不但在教师端表现，还被分享到全班的PAD端，供其他同学欣赏和评析。“分享学生屏”时，被分享学生的内容投影到教师端，此时学生在PAD端能够继续实行操作，新内容也会实时表现在大屏幕上，并且老师也能够对投影在屏幕的内容实行操作。纬创智慧学习

23、系统功能介绍屏幕互动学生展示、分享学生屏屏幕互动学生展示（学生打分）纬创智慧学习系统功能介绍 “学生展示”时，老师能够发起全班学生对该展示的学生作品实行现场打分。轻按【开始打分】，之后学生能够在PAD端为该生打分，大屏幕上学生屏幕的右下角则会自动累计分值。所有学生都打好分后，轻按【停止打分】，停止计分。教师PC端学生PAD端纬创智慧学习系统功能介绍功能简介屏幕互动主要功能：单个锁屏 全体锁屏 全部解锁 点名 一键重启 一键关机 一键回桌面 程序遥控设备管理 锁屏：分为“单个锁屏”和“全部锁屏”，老师在有需要的时候，点击“单个锁屏”或“全部锁屏”，个别或者全班学生的Pad屏幕锁死，学生无法自行操

24、作PAD。但此时不影响老师与学生的互动（如评测、屏幕互动等），互动完后，PAD自动恢复成锁屏状态。 点击“全部解屏”，全班Pad恢复自由使用。纬创智慧学习系统功能介绍设备管理锁屏、解锁 点名：点击“设备管理”模块下的“点名”，可以看到系统中注册的所有学生Pad的上线情况，灰色表示没关机或没上线，蓝色表示已经上线，准备好与老师在课堂中进行互动了。 备注：一般老师在登录系统后使用该功能，检查学生Pad的连接情况。纬创智慧学习系统功能介绍设备管理点名 一键重启、一键关机：点击“设备管理”模块下的“一键重启”或“一键关机”，方便老师对全班PAD进行简单易行的统一管理。单击“一键重启”或“一键关机”，系

25、统弹出需要确认的对话框，就可以对全班的PAD进行重启或关机操作。纬创智慧学习系统功能介绍设备管理一键重启、一键关机、一键回桌面 一键回桌面：点击“设备管理”模块下的“一键回桌面”，系统弹出需要确认的对话框，就可以将全班的PAD一键回到桌面。纬创智慧学习系统功能介绍设备管理程序遥控 程序遥控：为了统一课堂步调，提升课堂效率，系统对PAD端常用的程序“学习书坊”、“笔记本”、“计算机”、“小画家”、“照相机”等进行了遥控设置，当需要全体学生完成统一的操作时，点击“设备管理”模块下的“程序遥控”，再点击需要操作的程序，全体Pad统一同步进入该程序，提升学生学习效率。纬创智慧学习系统功能介绍功能简介屏

26、幕板书主要功能：保存板书 打开板书 推送板书 屏幕微课 保存板书：在课堂中，点击“屏幕板书” 下的“保存板书”，即可将当前大屏幕中呈现的内容变成板书保存至本机。右上图纬创智慧学习系统功能介绍屏幕板书保存板书，打开板书，推送板书 打开板书：在需要的时候，点击“屏幕板书”下的“打开板书”，在此页面下，单击需要的板书，打开后，利用本系统的功能又可以进行教学使用。右中图 推送板书：在课堂中，当老师认为当前内容，必须学生记忆时，点击“屏幕板书”下的“推送板书”，此当前内容被强制保存至PAD端，供学生课下学习。 屏幕微课：本系统提供给老师便捷的屏幕微课录制功能。点击“屏幕板书”模块下的“屏幕微课”，单击“开始录制”，当前页面中的所有操作包括声音，都会被录制下来，在录制过程中，可随时“暂停录制”，需要结束时，点击“结束录制”，本次录制的微课会提供两种保存方式：“保存至本地”和“保存至云”。如右侧图纬创智慧学习系统