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文档简介

1、青少年部 2013 年第二学期第十一周服务教案一、：头脑风暴二、活动时间：5 月 8 日（周四）下午 16:40-17:40三、活动流程如下：四、各项子活动的具体做法（一）课堂介绍 16：4016:45(1)简单介绍什么是头脑风暴（对同一个问题，大家集思广益，让头脑经手风暴式的冲击）；(2)介绍本节课的内容和流程。（二）心理趣图展示 16：4517:00(1)通过 PPT 展示心理趣图，让猜猜其中的。(2)让从中得到的启示。（换一个角度看问题，换一个角度看自己）时间课程内容需要的工具16：4016:45（5 分钟）课堂介绍16：4517:00（5 分钟）创意趣图展示PPT（5 张）17：001

2、7:10（10 分钟）活动：一笔四线白纸、笔17：0017：10（10 分钟）：我和梦想并写在纸上白纸17：1017:35(25 分钟)职业心理测试PPT（2 份心理测试题）17：3517：40（5 分钟）总结（三）活动：用十个形容词形容自己和同学 17：0017:10（1）让在白纸上迅速写下十个形容自己的词语，并计时；（2）让在白纸上迅速写下十个形容身边同学的词语，并计时；（3）对比在以上两个步骤所用的时间（通常描述自己所需时间更长）；（4）对比的自我评价和他人评价有何不同。（四）17：0017：10（1）给预留两分钟的小组时间，“我和梦想”；（2）派代表发言，大胆说出自己的梦想和自己想从事的职业；（3）过程中一首关于梦想的歌曲咸鱼。（五）职业心理测试（17：1017:35）完成两份简单的职业心理测试并公布（六）总结（17：3517:40）（1）总结这节课想要传递给的，激励追求梦想；（2）建议感的同学在课后写封信给自己。六、具体安排：统筹：环节主备注心理趣图展 示介绍的；负责操作 PPT。活动：用十个形容词形容 自己和同学走下讲台

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