《对外开放的基本国策》教案涂晋

1、PAGE PAGE 8对外开放的基本国策教案 涂晋 文本分析：本课“对外开放的基本国策”有两目：“当今的世界是开放的世界”、“坚持对外开放”。主要帮助学生感受当今开放的世界形势，理解对外开放的必要性、重要意义，认识对外开放应该正确处理的几种关系，全面提高对外开放水平。教学目标：通过举例、案例分析法让同学们感受当今世界是开放的世界，对外开放带来的好处，从而明确对外开放的重要性和必要性，是我们必须坚持的一项基本国策。2.通过故事导读、案例分析法及小组讨论法让学生们能够辩证地看待对外开放与独立自主的关系，把握坚持对外开放应注意的原则。三、教学重点：对外开放的必要性四、教学难点：对外开放与独立自主的关

2、系五、教学流程：（一）导入新课材料导入 全球闻名的“耐克”球鞋年产9000多万双，每年推出100多种新产品和款式，美国“耐克”公司7800多名员工只负责设计、选厂、监制和销售，而生产却是由分散在世界各地的40多家工厂来完成的。问题：以上材料说明什么，给我们什么启示？（设计意图）让同学们从感性上体会，当今的世界是开放的世界，国与国之间的联系越来越密切。（二）讲授新课【活动一】分享武汉的安华与美国网友艾比的故事。你能列举几个类似的例子吗？（P47）学生回答后，老师附加小短文开放的世界很精彩（设计意图）通过学生对生活的感悟，体会开放的世界已经影响到普通百姓的生活，给人们带来了许多便利和好处。科学技术

3、尤其是信息技术的发展，使世界各地的联系更加紧密，世界正变得越来越开放。【活动二】历史反思回忆：资本主义国家发生的三次科技革命。与此同时，中国的情况又是如何呢，导致了怎样的后果？并分享p47邓小平的话。（设计意图）通过学生们的回忆与反思，让学生们体会到对外开放的必要性及意义。无论哪一个国家，要发展，就要开放。中国必须把对外开放作为一项长期坚持的基本国策。1.开放的世界，任何国家要发展壮大，必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。2.中国要发展、要进步、要富强，就要借鉴和吸收一切先进的东西。3.中国实行对外开放符合时代特征和发展规律，是历史的必然选择。【活动三】分组讨论：如何看待中

4、国加入世贸组织的两种观点？并说明理由。（P48）（设计意图）通过当代现实案例使学生更加深对对外开放必要性的认识。加入世贸组织是当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。同时也看到中国入世的艰辛过程，我国将面临更为严峻的考验和挑战。但总的来说，利大于弊。【活动四】课本方框“填一填”对外开放体现在哪些方面？经济：文化：教育：（设计意图）通过填空总结，明确我国对外开放的含义，即对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。与世界各国相互取长补短，在竞争合作中加快自己的步伐。 【活动五】领悟生活（前几年刚推出MP4时） 举例：一个75美元的MP4 外国专利50美元

5、 中国生产厂商除成本外，盈利只有1.5美元。思考：中国的经济发展模式被外国称之为“端盘子”模式，靠“端盘子”模式何时才能成为经济强国呢？我们如何才能走出困境？（设计意图）通过现实例子，让同学们深刻体会到，我们要以积极地姿态走向世界，坚持“引进来”与“走出去”相结合，必须全面提高对外开放的水平。将“中国制造”变为“中国创造”。【活动六】市场分析：中国目前汽车市场美欧、日韩、国产三足鼎立，中国汽车将何去何从？ “独立自主、自创品牌”VS.“对外开放、全面引进”（设计意图）通过探究分析，让学生深刻体会在坚持对外开放的过程中，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，把对内搞活与对外开放结合起来

6、。（三）课堂总结 由学生先小结，老师适时给予指导补充（四）随堂演练以下是人们对对外开放的一些评价，你认为合理吗？请说明理由。1.开放是打开了窗子，新鲜空气是进来了，可苍蝇蚊子也进来了，得不偿失；2.在国际经济竞争中我们要长袖善舞，但更要发展自己，苦练内功；3.开放的确引起了一些弊端，但我们要兴利除弊，不能把洗澡水和孩子一起倒掉；4.拱手把国内市场让给外资企业，无异于清政府“五口通商”、“门户开放”2、正确处理对外形开放与独立自主的关系（板书） 教师举例生活怪味豆在一次活动课上，两个同学谈了自己对对外开放的认识，甲同学说：“对外开放只是对发达国家在经济领域开放。”乙同学说：“既然坚持对外开放，那

7、就没有必要坚持独立自主了。”请你运用所学知识，评析两位同学的观点。分组讨论，然后教师归纳：甲同学的认识是片面的，我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。乙同学这种放弃独立自主的观点也是不正确的。象我们这样一个人口大国，任何时候都不能依靠别人去搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。活动四：观点一：应该坚持独立自主，自创品牌。 观点二：应该坚持对外开放，全面引进。你是如何看待上述观点的？（P49）自由讨论，学生总结，最后教师归纳：上述两种观点均具有片面性。第一种观点看到了独立自主、自力更生的

8、重要性，但不懂得吸收和借鉴外国的先进科技和管理经验，固步自封，不求创新，其结果必将导致落后于其他国家，更谈不上自创品牌。第二种观点，看到了对外开放的必要性，但一味依靠别人，全盘西化，忽视自身的努力，其结果必将是失去自我，失去民族特色，发展缓慢。我们应把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，同时又打开大门搞建设，为现代化建设提供强大动力。课堂小结：先让学生小结，师根据情况作必要的补充。作业设计 现在你已学完“对外开放的基本国策”这一框，你对对外开放与独立自主的理解如何？请自备1张提问纸，自测一下：中国的发展离不开世界，实行对外开放是我国长期的基本国策。下列选项风吹草动能体现这一基本国策的是（

9、 ）A 户籍管理制度改革； B 限制外地产品在本地销售；C 基础教育课程改革； D 中国正式加入WTO“发展中国家不搞开发，就发展不起来。如果不懂得利用外国的资金和技术，又闭关自守，根本不可能发展。”邓小平的这句话说明我国必须坚持（ ）A 对外开放 B 计划生育 C 以经济建设为中心 D 保护环境中国的发展离不开世界,必须实行对外开放,我国的对外开放是( )A 仅指在经济上对外开放; B 仅指在文化上对外开放;C 仅指在政治上对外开放; D 指在经济、政治、文化等各个方面都对外开放2001年12月11日，我国正式成为世贸组织的成员国。如今已经过去三年多，我国对外合作与交流取得了很大发展。我国的

10、经济也取得很大的进步，这表明（ ）中国的发展离不开对外开放中国的发展需要与外国交流与合作中国的发展必须靠独立自主； 中国的发展只需要加入世贸组织A B C D 中国要发展、要富强、要进步，就要吸收和借鉴一切先进的东西。但我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把_ 作为自己发展的根本基点。A 对内搞活； B 对外开放 C 独立自主，自力更生； D引进来”与“走出去”下列是人们对对外开放有这样一些评价，你认为合理的是（ ）开放是打开了窗子，新鲜空气是进来了，可苍蝇蚊子也进来了，得不偿失；在国际经济竞争中我们要长袖善舞，但更要发展自己，苦练内功；开放的确引起了

11、一些弊端，但我们要兴利除弊，不能把洗澡水和孩子一起倒掉；拱手把国内市场让给外资企业，无异于清政府“五口通商”、“门户开放”A B C D 材料：2008年在京召开的两会上，温家宝总理强调说要着力推进改革开放，更好地利用国际国内两个市场，两种资源，我们企业已经开始这么做了，成绩很好，不开放没有出路。思考：温总理的话说明了一个什么道理？ 为什么说不开放就没有出路？教师归纳：我们必须把对内搞活与对外开放结合起来，为社会主义现代化建设提供强大的动力；现在世界是开放的世界，闭关自守只能导致落后； 中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西；中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代待征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必