2022年安徽省蚌埠市初中学业水平模拟考试语文试题（扫描版无答案）

1、2022年安徽省初中学业水平模拟考试语文试卷考前须知：.你信到的试卷总分值为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两局部试题卷共4页答题卡”共4页。,请务必在答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的0一、语文积累与运用（35分5 .L默写。（1。分）（1），两鬓苍苍十指黑。（白居易卖炭翁）（2）遥看是君家， o （十五参军征）（3） ，星河欲转千帆舞Q （李清照渔家傲）（4）青树翠蔓， ，参差披拂。（柳宗元小石潭记）（5）中华文明源远流长布承至今仍熠熠生辉，无数仁人志士的道德光芒影响后代的中华儿 女。“亚圣”孟子在鱼我所欲也中经过对生与死、好与

2、恶的分析,证明无论在任何情况 下，都不能做苟且偷生之事的句子是（5）“一一,，”;面对清末的黑暗统治,秋瑾挺身而出，她在满江红（小住京华）中理中）“,”直接抒发了自己不同世俗之人、直面危难挫折的勇气渤:和学能增长才干赢砺德行X虽有嘉肴中，说明学习和教学之后能让人知道自身缺乏的句子是（7） “” 一9 o.阅读下面的文字，完成（4）题。（9分）但是事情又很怪异，当峨冠bd（ ）带早已零落成泥之后，一杆竹管笔偶尔涂划的诗 文，竟能镌刻山河，雕镂人心，永不漫渡。我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城,在浓冽的 秋霜里登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺;我的周围，人头济济（ ），差不多绝大 多数人的

3、心头，粼回荡着那几首不必引述的诗；人们来寻景，更来寻诗;这些诗，他们在孩题 时代就能背诵孩子们的想象，诚恳而逼真。因此,这些城，这些楼,这些寺，早在心头自行搭 建。待到年长，当他们刚刚意识到有足够脚力的时候，也就给自己负上了一笔沉重的宿债，焦 渴地企盼着对诗境实地的ta（ ）访。（余秋雨阳关雪）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）峨冠b6（）带人头济济（） ta（）访（2）选文中有错别字的词语是“，正确的写法是“ . （2分）以下关于“宿”的解释，哪一个是“宿债”一词中“宿”的正确义项? （，）（2分）A.夜里睡觉;过夜BJ日有的C年老的 D.长期从事某事的E.星的集合林（4

4、）文中画线句子运用的修辞手法是0 （2分）我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，在浓冽的秋霜里登临过黄鹤楼，还在一个 冬夜摸到了寒山寺。.蚌埠市晨曦更验学校开展“智慧大阅读”系列活动，请你参与。（16分）诵经典诗篇,孥校开展诗歌朗诵比赛,张磊同学偶然读到了下面这首诗歌，非常喜欢。礁石一个浪，一个浪,无袜止地扑过来每一个浪都在它廊下,被打成碎沫，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋 （1）关于这首诗，张磊遇到一些困难，请帮助他解决。（3分）张磊把握不准诵读的情感基调，请你为他选择正确的情感基调（）（2分）.A.恬淡 B.欢快 C.自信D.伤感 E.深沉请你告诉他

5、，这首诗的作者是（人名），他曾经作诗怀念、歌颂他的保姆“大堰河”。（1分） 【听名家讲座】 广大学生存在“消除与经典隔膜”的问题，为此，校学生会邀请了著名专家李言在“世 界读书日”当天，通过视频连线的方式开设专题讲座。-通知:同学们： 为有效开展“智慧大阅读”活动，学校将在4月23日开展阅读专题讲座，现将有关事 项通知如下： 一、参加人员：学校全体学生 二、授课教师及课题:李言，如何消除与经典的隔膜 三、听课地点及方式各班教室，平板登录观看 四、活动意义让我们会阅读、爱阅读。名著，凝聚思想精华, o【A】阅经典可以提升一个人的素养，让我们拥有正版而精辟的人生观。【B】通过不朽的文学作品，我仍

6、可以正确认识和感悟世界，区分真善美和假恶丑的能力。:校学生会 TOC o 1-5 h z 2022年4月11日 （2）上面是通知初稿，请你帮助完善。（8分） 通知存在重要信息遗漏的问题,应该增补的事项是：一（2分）请为通知中横线处,填写一个与前面画线词语结构相同的短语：.（2分）【A】句有一处词语搭配不当，你的修改意见是：。2分）【B】句有语病，请提出修改意见。（2分）:一【传中华文化】 （3）学校开展“智慧大阅读”活动，准备创办刊物，刊载学生的读书心得和原创诗文，现面向全 校征集刊物名称,请你投稿。要求名称简明,源自经典名篇或名言,并说明理由。 刊物名称:XI分）出处及理由：,（4分）二、阅

7、读（55 分）:：-请阅读下面的文字，回答以下问题。 一（21 分） 孩子和雁 梁晓声 在北方的一处大地上有一条河。那河的两岸，在四月里形成了近乎水乡泽国的一景。那儿 是北归的雁群喜欢落宿的地方，人称“雁湖、 离那条河二三里远，有个村子。其中最穷的人家有一个孩子。那孩子特别聪明，特别爱 上学。 斌从六七岁起就经常到河边钓鱼。 他十四岁那一年，有一天爸爸妈妈又愁又无奈地告诉他因为家里穷，不能供他继续上 学了 这孩子就也愁起来。他委屈。委屈而又不知该向谁去诉说，于是一个人到他经常去的地方， 也就是那条河边去哭。孩子哭着哭着，目光被一队雁自晚空徐徐滑翔下来的优美情形吸引住了。 他回到家里后，对爸爸妈

8、妈郑重地宣布：他还是要上学读书，学费自己解决。 于是县城里的某些餐馆，菜单上出现了 “雁”字。 雁都是那孩子提供的。 后来保护野生动物法宣传到那座县城里了，唯利是图的店主不敢公然出现“雁”菜了。但店 主每回悄问顾客:“想换换口味儿吗？要是想，我这儿可有雁肉.、 雁仍是那孩子提供的。. 那时那孩子已经考上了县里的重点高中他的父母当然知道他是靠什么解决自己的学费 的。他们曾私下为他担忧。他却说:“我是一名优秀学生，为解决自己的学费逮几只雁卖，就是追究起来,也会网开一面 的。况且我已经读到高中了。我相信我一定能考上大学。难道现在我该退学么？”见父母被问得哑口无言，又说:“我也知道我做的事不对，但以后

9、我会以我的方式赎罪的 那些与他进行过交易的餐馆老板们，曾千方百计地企图从他嘴里套出“绝招”他是如何 能逮住雁的？“咱们索性再做一种交易D告诉我给你五百元钱不。,“那一千！ 一千还打不动你的心吗？” “打不动 “你自己说个数!”“谁给我多少钱我也不告诉。如果我为钱告诉了贪心的人，那我不是更罪过了吗?” 他的父母也纳闷地问过,他照例不说。后来，他自然顺利地考上了大学农业大学野生禽类研究专业，是他梦寐以求的专业。再后来，他大学毕业了，没有理想的对口单位可去，便“下海经商”了。如今,他带着他凭聪 明和机遇赚得的五十三万元回到了家乡。他投资改造了那条河流，在北归的雁群长久以来习惯 了中途栖息的地方建成一

10、片面积不小的人工湖。不，对北归的雁群来说，那儿已经不是它们中 途栖息的地方了，而是它们乐于度夏的一处环境美好的家园了。他在那地方立了一座碑碑上刻的字告诉世人，从初中到高中的五年里，他为了上学，共 逮住过五十三只雁。他还在那地方建了 一幢木结构的简陋的“雁馆，介绍雁的种类、习性、“集体观念”等等一切 关于雁的趣事和知识。在“雁馆”不怎么显眼的地方，摆着几只用铁丝编成的漏斗形状的东西。如今，那儿已成了一处景点。去赏雁的人渐多。每当有人参观“雁馆”，最后他总会将人们 引到那几只铁丝编成的漏斗形状的东西前，并且怀着几分罪过感坦率地告诉人们他当年就 是用那几种东西逮雁的。他说,他当年观察到，雁和别的野禽

11、有些不同。大多数野禽，降落以 后，翅膀还要张开着片刻才缓缓收拢。雁却不是那样。雁双掌降落和翅膨收拢，几乎是同时的。 结果，雁的身体就很容易整个儿落入经过伪装的铁丝“漏斗”里D因为没有什么伤疼感，所以中 计的雁一般不至于惶扑,【甲】雁群也不会受惊。飞了 一天精疲力竭的雁,【乙】怀着几分奇怪大 意地睡去。但它第二天可就伸展不开翅膀了，【丙】只能被雁群忽视地遗弃，【丁】继而乖乖就 擒在北方大地上这处景色苍野透着旖旎的地方，常有同一个身影久久伫立天地之间，仰望长 空，看雁队飞来翔去，听雁鸣阵阵入耳，并情不自禁地吟他所喜欢的两句诗:“风翻白浪花千片， 雁点青天字一行人们都传说他将会一辈子驻守那地方的（有

12、删改）.通读全文，理清情节，完成下面的表格。（4分）家境贫寒，面临失学| -1| f |继续捉雁，读完高中| -1（2）.“往往将头朝翅下一插”这一句话，应该在文章【甲】【乙H丙】【丁】四个位置中的哪一处？（3分）A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】.文章的结尾很有意蕴，请概括其效果。（4分）.文中写别人问“他”捕捉大雁的技巧，可“他”总是不说。试分析设置这一情节的作用。（6分）.作为一名优秀中学生,却为了个人利益捕捉大雁。有人说可以原谅，有人说不可原谅。你是 如何看待这种行为的？请结合文章具体内容，说明你的观点并说明理由。（4分）二 1（17 分）材料一 二氧化碳在强烈吸收地面长波

13、辐射后，能向地面释放出波长更长的辐射，形成天然的 温室效应，对地面起到保温作用。二氧化碳的存在，将地表温度维持在15左右其浓度一旦 低于150Ppm（Ippm为百万分之一），粒物的光合作用就套停止，全业界的植物都会死亡。没有 了植物，薪物和人类也会随之消亡。自工业革命以来，人类活动排放了大量的二氧化碳等温室气体，使得大气中温室气体的浓 度急剧升高，温室效应不断加剧。据统计，工业化以前全球年均大气二氧化碳浓度为278ppm； 2012年增至393ppm；到2014年4月，北半球大气中月均二氧化碳浓度首次超造400ppm；a019 年5月，地球天气中二氧化碳浓度又创新高,超过了 410ppm,引起

14、了社会各界的关注。温室效 应的不断加剧会导致全球气候变暖，从而产生一系列当岑科学不可预测的全球性气候问题。（摘自科学24小时，有删改）材料二二氧化碳合成淀粉成功,人类离“喝西北风充饥”还有多远？近日，由中国科学院天津工业生物技术研究所所长马延和带着团队主导完成的人工合成淀 粉重大科技突破进展成果论文,在著名国际学术期刊科学上发表。在地球上，淀粉的产生是物质与能量转化的过程。绿色植物中的叶绿体吸收二氧化碳，利 用光的能量把它转化为淀粉，同时释放氧气。这个过程被称为“光合作用”，是由几十个反响构 成的。而人工合成淀粉的实质，是摆脱对叶绿体的依赖,由人来操控实现这个过程。在这项技 术中，叶绿体中进行

15、的这一系列反响得到了优化，反响步骤减少到了 11步，相应的能量转化率 也得到了提高。也就是说,科学家们实现了不要叶绿体直接完成二氧化碳到淀粉的转化一但是，我们目前只实现了“人类能做到”的目标,想要用这项技术来生产食物，还需要解决“如何高 效、经济地做到”这一问题Q毕竟，科学实验是不计本钱的，而生产应用那么必须为此考虑。（有删改） 材料三目前，人工合成淀粉技术还处于实验室阶段，但这并不阻碍我们对其未来应用大胆 设想。.联合国粮食及农业组织等发布的2021年全球粮食危机报告显示，2020年，在55个国家 和地区内至少看L 55亿人陷入危机级别或更为严重的粮食不平安困境，比上一年增加约2 000 万

16、人。此外，有超过7 500万5岁以下儿童发育缓慢，超过1 500万儿童过于消瘦。如果能够有 大量的人工合成淀粉，我们就可以生产各种各样的材料和食品，保障人们的粮食平安。人类活动使得大气中的碳排放量增力口，这造成了全球性变暖、臭氧层空洞以及极端天气灾 害。因此，控制二氧化碳排放量是解决气候变化的重要途径。如果可以将二氧化碳大量地收集 起来转化为淀粉，就可以极大地缓解二氧化碳排放所造成的环境问题。此外，与地球不同，火星、金星等大气层都以二氧化碳为主。如果可以通过技术手段将二氧 化碳转化为淀粉，还可以有效解决探索人员的能量供给问题，有利于人类开展长期的星球探索。（有删改）.以下对以上材料的理解和判断

17、，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.大气中的二氧化碳能向地面释放出波长更长的辐射，对地表起到保温作用，能将地表温度 维持在15C0B光合作用”是绿色植物中的叶绿体吸收二氧化碳，利用光的能量把它转化为淀粉，同时释 放氧气的过程。C目前，人工合血淀粉技术还处于实验室阶段,想要大规模生产应用，还需要考虑本钱等 问题。D,控制二氧化碳的排放量可以缓解全球性变暖、臭氧层空洞以及极端天气等灾害，提升人类 的生活质量。.请用简洁的语言概括材料二标题的作用。（4分）1L材料一中的画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（4分）.小文对人工合成淀粉技术很感兴趣，但他不知道这一技术在未来有哪些应用,请你结合上

18、面的材料，用简洁的语言告诉他。. （6分）.三（17分）【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝,攘除奸 凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之取分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸 .允/、抽陛下托臣氤讨贼兴复之效，不效，那么治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责攸之、 祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨谀善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩 感激。.（出师表）【乙】评日：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道;尽忠益时 者虽傩必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏， 恶无纤而不贬;庶