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1、分数乘法第 2课时 简单的分数乘法实际问题（1）苏教版 数学 六年级 上册理解一个数乘分数的意义，知道求一个数的几分之几 可以用乘法计算。通过操作、观察等活动，培养推理能力及解决问题的 能力，发展思维。通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数 学知识和方法的应用价值，提高学好数学的信心。西红柿的种植面积是玉米的。全校人数的是女生。35243找出下面各关系中“1”的数量并说说每个分数表 示 的意义。黑兔的只数占总数的 1。兔分得多少个？4有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的 3分给小兔，小求一个数的几分之几是多 少，还可以怎么做呢？小星做了10朵绸花，其中12是红花，是绿花。52这里的 1 表示
2、什么？2110朵的 2 是红花表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成2份，这样的1份是红花。求10朵绸花的绸1花是多少?2可以用除法：102 =5（朵） 1也可以用乘法：102 =5（朵）都表示把10朵绸花平均分成2份， 这样的1份就是红花。求10朵绸花的绸2花是多少?5可以用除法：1052 =4（朵） 2也可以用乘法：105 =4（朵）都表示把10朵绸花平均分成5份， 这样的2份就是绿花。求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。对应对应312 1 4520 4 161先涂一涂，再用乘法计算。2你能先填一填，再列式计算吗？8121228 1 （4米）8343448 3 （6米）2你能先填一填，再列式计算吗？3 9学校举行运动会，参加长跑的有24人，跳高的人数是长跑的 5 ，6跳远的人数是长跑的 8 。估计一下，哪项参赛人数最多？ 5跳高：2420（人）6 9跳远：2427（人）8答：跳高20人，跳远27人。跳远最多。求一个数的几分之几是多少，
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