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1、分数乘法第 2课时 简单的分数乘法实际问题(1)苏教版 数学 六年级 上册理解一个数乘分数的意义,知道求一个数的几分之几 可以用乘法计算。通过操作、观察等活动,培养推理能力及解决问题的 能力,发展思维。通过学习进一步体会数学知识间的内在联系,感受数 学知识和方法的应用价值,提高学好数学的信心。西红柿的种植面积是玉米的。全校人数的是女生。35243找出下面各关系中“1”的数量并说说每个分数表 示 的意义。黑兔的只数占总数的 1。兔分得多少个?4有12个蘑菇,如果把这些蘑菇的 3分给小兔,小求一个数的几分之几是多 少,还可以怎么做呢?小星做了10朵绸花,其中12是红花,是绿花。52这里的 1 表示
2、什么?2110朵的 2 是红花表示把10朵绸花看作单位“1”,平均分成2份,这样的1份是红花。求10朵绸花的绸1花是多少?2可以用除法:102 =5(朵) 1也可以用乘法:102 =5(朵)都表示把10朵绸花平均分成2份, 这样的1份就是红花。求10朵绸花的绸2花是多少?5可以用除法:1052 =4(朵) 2也可以用乘法:105 =4(朵)都表示把10朵绸花平均分成5份, 这样的2份就是绿花。求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。对应对应312 1 4520 4 161先涂一涂,再用乘法计算。2你能先填一填,再列式计算吗?8121228 1 (4米)8343448 3 (6米)2你能先填一填,再列式计算吗?3 9学校举行运动会,参加长跑的有24人,跳高的人数是长跑的 5 ,6跳远的人数是长跑的 8 。估计一下,哪项参赛人数最多? 5跳高:2420(人)6 9跳远:2427(人)8答:跳高20人,跳远27人。跳远最多。求一个数的几分之几是多少,
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