九年级物理全册第17章从指南针到磁浮列车第3节科学探究电动机为什么会转动练习(新版)沪科版

1、第三节科学探究：电动机为什么会转动知识管理1磁场对电流的作用规律：磁场对通电导体具有_的作用，其作用的方向与_、 _有关能量转化：电能转化为机械能2电动机结构：直流电动机主要由_、磁极、 _、电刷等组成原理：电动机的原理是_ ，在转动过程中，电能转化为_能换 向器：作用：每当线圈刚转过_位置，换向器就自动改变线圈中_的方向，使线圈持续转动下去注意： (1) 电流方向和磁场方向同时改变，通电导体在磁场中受到力的方向不变；(2) 改变电动机转向的方法：改变电流方向或磁场方向；(3) 改变电动机转速的方法：改变电流大小或磁场强弱基础题1 ( 黄石中考 ) 下列设备中是根据通电导体在磁场中受力作用的原

2、理制成的是()A电饭煲B 电铃C电动机D 发电机2 ( 临沂中考 ) 江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB 水平向右运动要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是()A将 A、 B 两端对调B将蹄形磁体的N、 S 极对调C换用磁性更强的蹄形磁体D将滑动变阻器的滑片P 向右移动3 ( 大连中考 ) 要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是()A改变电流的大小B改变磁场的强弱C只改变电流的方向D同时改变电流的方向和磁场的方向4 ( 益阳中考 ) 如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明_对通电导线有力的作用利用这个原理可以制作 _( 填“

3、电动机”或“发电机”) 中档题5 ( 漳州中考 ) “玉兔号”月球车在月球上工作时，可用来驱动它的是()A汽油机B 柴油机C电动机D 水轮机6用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S 后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动为使线圈持续转动，下列措施中可行的是()1 / 3A换用电压更大的电源B换用磁性更强的磁体C重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去D在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈 7. ( 广州中考 ) 如图所示，线圈 abcd 位于磁场中， K 与 1 接通时， ab 段导线受磁场力 F 的方向向上；当 K 改为与 2 接通时，

4、ab 段导线受磁场力 ()A方向向下B方向向上C为零，因为电源反接D为零，因为电路一定是断路8小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型正常转动，其原因可能是()A直流电动机的铜半环与电刷接触不良B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置D线圈中的电流太小9 ( 茂名中考 ) 如图所示是电动机结构示意图，F 为换向器，它的作用是_ 闭合开关S，线圈缓慢转动，现要使线圈转动加快，可以_ 10 ( 曲靖中考 ) 如图所示是扬声器的构造示意图，当线圈中有电流通过时，线圈受到磁铁力的作用而运动，这与 _的工作原理相同，由于通过线圈的电流是_ 电流，线

5、圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音11 ( 赤峰中考 ) 如图所示，通过开关S 控制电动机，使电动机既能正转又能反转( 电动机符号是“”) ，请在图中虚框内填上电池和电动机符号12 ( 广州中考 ) 如图的线圈abcd 位于磁场中：2 / 3(1) 通电后， cd 段导线的电流方向_( 填“由 c 到 d”或“由d 到 c”) (2)cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab 段导线所受磁场力的方向13图甲是直流电动机模型，图乙是自制简易电动机模型现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题：甲乙(1) 绕制线圈的铜丝外表面有漆皮，必须对线圈引出线的两端( 搁置于铜质弯钩的部位) 进行刮漆处理，刮漆方法见放大图按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_，因此这一部位就相当于图甲中的_( 填某一部件的名称 ) (2) 如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试？( 说出两点即可 )；_.(3) 通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_ ；_.第三节科学探究：电动机为什么会转动知识管理1力磁场的方向电流的方向2. 线圈换向器磁场对电流的作用机械平衡电流基础题1C2. B3. C4. 磁场电动机中档题5C6.D7.A8.C9. 改变线圈中电流方向增加电压(或增强磁场)10. 电动机交变