《我不是最弱小的》小学课件02_第1页
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1、14、我不是最弱小的！第二课时海口市九村小学 钟来选小学语文四年级下册 认读词语 闷热旷地 掀起附近芳香扑鼻 雷声大作 纤弱大雨如注滂沱大雨野蔷薇 细读第2自然段 用“”画出描写森林美好的句子。 用“”画出萨沙一家人是怎样 互相雨衣的句子。 。 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻 森林里环境那么美好，萨沙一家人在林中 干什么？ 课文中哪个词形容雨大的？ 大雨如注 狂风暴雨 滂沱大雨 倾盆大雨 在这大雨如注时刻，萨沙一家人是怎 样互让雨衣的？ 爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。 这互让雨衣场景告诉我们什么？ 学习38自然

2、段 1、 细读38自然段 2、找出萨沙和妈妈对话语气。 3、萨沙听后他是怎么想的？怎么做的？ 读句子 1：妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣 给了我。你们干吗这样做呢？ 2：每个人都要保护比自己弱小的人。 3：这么说我就是最弱小的了？ 4：要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？ 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。再见！ 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的薇花上。再见！ 此时此刻，你想对萨沙说什么？或是想对自己说些什么？ 今天，学习了这篇课文就告诉我们从小要懂得保护（ ），互相（ ）。 “我不是最弱小的，我们每个人都要保护比自己弱小的人”。 练 习 在日常生活中你是怎 样保护弱小者的？ 选用下面的词语

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