XXXX版高中生物全程学习方略：单元质量评估(三)(人教版必修2)_ppt课件

1、第5、6章 基因突变及其他变异 从杂交育种到基因工程90分钟 100分一、选择题此题共25小题，每题2分，共50分1.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊。以下解释不准确的是 A.雄犊营养不良B.雄犊携带X染色体C.发生了基因突变D.双亲都是矮生基因的携带者【解析】选B。营养不良能够会使牛犊长的较矮，也有能够是发生了基因突变，或者双亲都是矮生基因的携带者。雄性牛犊一定携带X染色体，与牛的身高无关。2.以下有关基因重组的表达，错误的选项是 A.非同源染色体的自在组合能导致基因重组B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C.纯合子自交，因基因重组导致子代性状分别D.同胞兄妹的遗传差别与父母基因重组有关【解析

2、】选C。纯合子自交，后代仍为纯合子，不会发生性状分别。3.长期接触X射线的人群要留意平安操作，加强自我维护，否那么其后代遗传病的发病率较高，主要缘由是该人群生殖细胞有能够发生 A.基因重组 B.基因分别C.基因互换 D.基因突变【解析】选D。X射线为物理诱变要素，会提高人体细胞发生基因突变的几率，而突变基因又能够经过生殖细胞传给后代。4.以下情况引起的变异属于染色体变异的是 A.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上B.非同源染色体上非等位基因的自在组合C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生部分交换D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或交换【解析】选A。染色体变异分为构造变异和数目变异，

3、构造变异的其中之一就是指发生在非同源染色体之间的移接；非同源染色体上非等位基因的自在组合属于基因重组；同源染色体的非姐妹染色单体之间发生部分交换也属于基因重组；DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或交换属于基因突变。5.2021烟台高一检测以下有关“低温诱导大蒜二倍体根尖细胞染色体加倍的实验，正确的表达是 A.能够出现三倍体细胞B.多倍体细胞构成的比例常达100%C.多倍体细胞构成过程无完好的细胞周期D.多倍体构成过程添加了非同源染色体重组的时机【解析】选C。低温诱导时会使染色体数目加倍，而不是只添加一个染色体组，所以不能够出现三倍体细胞，由于染色体变异不能够到达100%，所以B项不正确；多倍体

4、细胞的构成不是延续的分裂，所以不具有细胞周期。多倍体构成是由于染色体数目的改动，而不是染色体构造的改动，不会添加非同源染色体的重组时机。6.图1显示出某物种的三条染色体及其上陈列着的基因图中字母所示。试判别如图列出的1、2、3、4四种变化依次属于以下变异中的 染色体构造变异 染色体数目变异基因重组 基因突变A. B.C. D.【解析】选B。1中染色体短少了O、B、q三个基因，使染色体上基因数目改动，属于染色体构造变异；2中两条同源染色体的同源区段发生了基因的交换，属于基因重组；3中只需“M变成“m基因，属于基因突变；4中两条非同源染色体发生了基因互换，属于染色体构造变异中的移接。7.用纯种的高

5、秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新种类，方法如下：高秆抗锈病矮秆易染锈病 F1 花药 幼苗 选出符合要求的种类以下表达正确的选项是 A.此育种方法叫做多倍体育种B.这种育种方法比杂交育种年限要长C.过程是组织培育，经此过程培育出的幼苗应该是纯合子D.过程是指运用秋水仙素处置后，最终培育出矮秆抗锈病的纯合子【解析】选D。此种育种方法是单倍体育种，过程为花药离体培育，此过程培育出的是单倍体；过程是由秋水仙素处置而使染色体数目加倍，得到的均是纯合子，所以与杂交育种相比明显缩短了育种年限。8.2021济南高一检测四倍体西瓜有四个染色体组，A1、A2、A3、A4互

6、为同源染色体。称它们互为同源染色体是由于 A.它们的基因组成完全一样B.它们的形状、大小完全一样C.它们由一对染色体复制产生D.减数分裂时可以两两配对【解析】选D。从同源染色体的含义中可以看出，同源染色体同时具有以下条件：形状大小根本一样，一条来自父方，一条来自母方，含有的基因控制一样或相对性状；也可以用一句话来替代，那就是减数分裂中两两配对的染色体就是同源染色体。9.以二倍体西瓜为亲本，培育“三倍体无子西瓜过程中，以下说法正确的选项是 A.第一年的植株中，染色体组数可存在2、3、4个染色体组B.第二年的植株中没有同源染色体C.第一年结的西瓜其种皮、胚的染色体组数不同，均是当年杂交的结果D.第

7、二年的植株中用三倍体作母本，与二倍体的父本产生的精子受精后，得不育的三倍体西瓜【解析】选A。第一年植株中有四倍体的母本和二倍体的父本，两者的受精卵中含有三个染色体组。三倍体中存在同源染色体。第一年结的西瓜种皮来自母本，不是当年杂交的结果，含四个染色体组；胚来自受精卵，含有三个染色体组，它是当年杂交的结果。三倍体是不育的，用二倍体的父本花粉刺激后促进子房发育成果实。10.以下关于染色体变异和基因突变的主要区别的表达，错误的选项是 A.染色体构造变异是染色体的一个片段添加或缺失或交换等，而基因突变那么是DNA分子碱基对的交换、增添和缺失B.原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只需真核生物能发生染

8、色体变异C.基因突变普通是微小突变，对生物体影响较小，而染色体构造变异是较大的变异，对生物体影响较大D.两者都能改动生物的基因型【解析】选C。染色体构造变异是染色体片段的变化。基因突变是DNA分子碱基对的变化，相比之下基因突变是微小变化，但对生物体的影响不一定小，如突变出致死基因，能够使生物个体死亡，所以基因突变可以大幅度改动生物性状。11.诺贝尔生理学或医学奖授予了美国的卡佩奇和史密斯以及英国的埃文斯3位科学家，以表扬他们在“基因靶向技术上的奉献。“基因靶向是指定向交换生物某一基因的技术。它根据的遗传学原理是( )A.基因突变 B.基因重组C.染色体变异 D.DNA复制【解析】选B。“基因靶

9、向的原理是指定向交换生物某一基因的技术，它操作的对象是“基因，使基因交换，属于基因重组。12.一对色盲的夫妇，生育了一个XXY的色盲男孩，以下哪项不能够是致病来源 A.精子构成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分开B.精子构成过程中，减数第二次分裂同源染色体未分开C.卵细胞构成过程中，减数第一次分裂同源染色体未分开D.卵细胞构成过程中，减数第二次分裂同源染色体未分开【解析】选B。XXY男孩中的两条X染色体能够全来自于母方，也能够其中的一条来自父方，而Y染色体一定是来自父方；当XX均来自母方时，有能够是由于减数第一次分裂后期同源染色体没有分开所致，也有能够是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开

10、后移向了细胞的同一极所致。假设X有一条来自父方，那么阐明父方构成了XY的精子，那么是由于减数第一次分裂的后期同源染色体没有分开所致。13.以下生物变异的实例中，与镰刀型细胞贫血症属于同一类型的是 A.猫叫综合征 B.21三体综合征C.无子西瓜 D.高产青霉菌【解析】选D。猫叫综合征是由于人类第5号染色体部分缺失所致。21三体综合征是由于人类的第21号染色体多了一条所致。无子西瓜的培育运用了多倍体育种的方法，以上A、B、C选项中变异原理都是染色体变异。高产菌株和镰刀型细胞贫血症均属于基因突变的结果。14.21三体综合征的女患者，体细胞中一切染色体可以表示为 A.44+XX B.45+XXC.44

11、+XXY D.45+XXY【解析】选B。由于21三体综合征是指第21号染色体多了一条，所以其性染色体应是正常的，为XX,常染色体由原来的44条变为45条。15.以下有关遗传和变异的表达，正确的选项是 A.先天性疾病一定是遗传病B.基因突变一定会导致所在DNA构造的改动C.某种遗传病患者体内一定含有该病的致病基因D.染色体变异一定会导致细胞内染色体数目的改动【解析】选B。基因的构培育是指碱基对的陈列顺序，基因突变一定会导致基因构造的改动；先天性疾病不一定是遗传病，如艾滋病患者母亲所生的艾滋病患儿，它属于传染病；21三体综合征属于遗传病，其患者体内没有致病基因，只是由于第21号染色体多了一条；染色

12、体变异包括数目变异和构造变异两种类型。16.在某作物育种时，将、两个植株杂交，得到，将再作如下图处置。以下分析错误的选项是 A.由到过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自在组合B.在到的育种过程中，根据的主要原理是染色体变异C.假设的基因型为AaBbdd，那么植株中能稳定遗传的个体占总数的14D.由到过程能够发生基因突变和基因重组【解析】选A。由到过程的原理是基因突变，不存在等位基因分别和非等位基因的自在组合，到的育种原理是染色体数目的变异，在秋水仙素的作用下使染色体数目加倍；和的基因型均为AaBbdd，自交后其后代有9种，其中纯合子的基因型能够有AAbbdd,aabbdd，AABBdd和

13、aaBBdd四种，其比例都为1/16，那么能稳定遗传的个体数为1/4；减数分裂构成配子时存在基因重组，而基因突变发生在DNA复制时，到均有能够发生。17.某生物的基因型为AaBB，经过以下技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。那么以下陈列正确的选项是 A.诱变育种、转基因技术、花药离体培育、细胞交融B.杂交育种、花药离体培育、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培育、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培育、诱变育种、转基因技术【解析】选B。由AaBB获得AABB时，可以用单倍体育种、杂交育种、诱变育种等措施；获得aB时，染色体

14、数目减半，所以用花药离体培育；获得AaBBC时，多了一个外源基因，所以用基因工程的方法；获得AAaaBBBB时，染色体数目加倍，所以用多倍体育种的方法。18.2021青岛模拟科学研讨发现，P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎一切的癌细胞中都有P53基因异常的景象。如今经过动物病毒转导的方法将正常P53基因转入到癌细胞中，发现能引起癌细胞产生“自杀景象。对于该基因疗法，从变异的角度分析属于 A.基因突变 B.基因重组C.染色体构造变异 D.染色体数目变异【解析】选B。将P53基因导入到癌细胞中的方法属于基因工程的范畴，其原理是基因重组。19.如下图，两个核酸片段在适宜条件下，经X酶

15、的催化作用，发生下述变化，那么X酶是 A.DNA衔接酶 B.RNA衔接酶C.DNA聚合酶 D.限制酶【解析】选A。图中所示酶作用的底物是两个DNA片段，在X酶的作用下将两个DNA片段衔接在一同，所以X酶应是DNA衔接酶。20.2021长沙模拟5-溴尿嘧啶5-BU是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5-BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。在含有5-BU的培育基中培育大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但A+T/C+G)的碱基比例不同于原大肠杆菌。以下说法错误的选项是 A.5-BU诱发突变的机制是诱发DNA链发

16、生碱基种类交换B.5-BU诱发突变的机制是阻止碱基配对C.培育过程中可导致A/T对变成G/C对，或G/C对变成A/T对D.5-BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中【解析】选B。当模板链含有G时，游离的5-BU就会与之配对，这时G/C对变成A/T对，假设模板链中的胸腺嘧啶被5-BU替代后，它会与G配对，那么导致A/T对变成G/C对；所以5-BU的诱变机制是诱发碱基种类的交换，它发生在DNA分子复制时，此时DNA分子的稳定性较低。21.知普通小麦是六倍体，含42条染色体。以下有关普通小麦的表达中，错误的选项是 A.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B.它的每个染色体组含7条染色体C.它的单倍体

17、植株的体细胞含1个染色体组D.离体培育它的花药，产生的植株表现为高度不育【解析】选C。普通小麦是六倍体，含有六个染色体组，共42条染色体，所以每个染色体组含有7条染色体，由它的配子发育成的个体为单倍体，它含有21条染色体，3个染色体组，是高度不育的。22.2021南通高一检测生物的某些变异可经过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两方式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈、“十字形构造景象，图中字母表示染色体上的基因。以下有关表达正确的选项是 A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体构造变异、基因重组B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改动的结果C.乙图是由于四分

18、体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D.甲、乙两图常出如今减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为12【解析】选D。甲、乙两图表示的均是染色体构造变异，甲图中是由于一条染色体上基因缺失或增添引起的；而乙图是由于非同源染色体之间交换了部分片段，即乙图中右上角的v和左下角的t发生了交换所致。甲、乙两图中均表示的是同源染色体的联会构成四分体，均含有姐妹染色单体，其染色体数与DNA数之比为12。23.有关基因工程的表达，不正确的选项是多项选择 A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.蛋白质的构造可以为合成目的基因提供资料C.质粒都可以作为运载体D.重组质粒的构成在细胞内完成【解

19、析】选A、C、D。在获取目的基因以及与运载体结合时，均用到限制性内切酶；根据蛋白质的氨基酸序列可以推测出DNA分子中碱基的陈列顺序，作为运载体的质粒必需有标志基因、多个酶切点、能自我复制，所以并不是一切质粒均能作为运载体；重组质粒的构成是在细胞外完成的。24.以下关于基因突变的表达中，不正确的选项是多项选择 A.植物基因突变产生的新性状在下一代依然会出现B.基因突变的结果是产生等位基因C.植物经太空紫外线照射后未出现新的性状，那么育种失败D.基因突变假设发生在配子中，可遵照孟德尔遗传定律传送给后代【解析】选A、C。基因突变产生的新基因与原基因互为等位基因；性状能够变化，也能够不变，假设突变发生

20、在体细胞中，在当代产生的新性状不能遗传给后代；假设突变发生在生殖细胞中，在当代不一定表现新性状，受精后在后代中可以表现，所以此种情况下不能说育种失败；基因突变后依然遵照孟德尔的遗传定律。25.假设水稻高秆(D)对矮秆d为显性，抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆种类抗倒伏与一纯合抗病高秆种类易倒伏杂交。以下说法正确的选项是多项选择 A.F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型为ddRR和ddRrB.F2中出现既抗病又抗倒伏类型的比例为3/16C.仅利用F1的花药进展离体培育就可以提早获得所需的既抗病又抗倒伏类型D.用秋水仙素处置F1可以得到4种表现型的后代【解析

21、】选A、B。由ddrr和DDRR的纯合子杂交，F1自交后代(F2)中的既抗病又抗倒伏类型的基因型可以为ddRR和ddRr，占F2一切个体的3/16；利用F1的花药进展离体培育，必需用秋水仙素处置，才干提早获得所需类型；利用秋水仙素处置F1使其染色体数目加倍，只能得到一种基因型个体，所以表现型也只需一种。二、非选择题此题共4小题，共50分26.12分2021广州模拟喷瓜的性别类型由aD、a+、ad三种基因决议，请根据有关信息回答以下问题：1aD、a+、ad三种基因的关系如下图，由该图可知基因突变具有_的特点，这三种基因在构造上的本质区别在于_。2喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示：请回答：由表

22、中的信息可知喷瓜是_倍体植物；且只需存在_基因，个体就表现为雄性植株。自然界没有雄性纯合植株的缘由是_。某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株两性植株=11.那么亲代雄性植株的基因型为_。 【解析】1图中所示aD、a+、ad两两之间是双向的，表示均有能够，所表达的含义是基因突变是不定向的。基因突变的本质是基因构造的改动，即碱基对陈列顺序的改动。2由于控制一种性状的基因是一对基因，所以该个体应为二倍体，由表格可以看出雄性植株与两性、雌性植株的区别是含有aD，由于两性、雌性植株均不能产生aD配子，所以不能有雄性纯合子，后代中没产生雌性植株，阐明雄性个体不能产生ad，所以雄性的基因型是aDa+。答

23、案：1不定向 碱基对陈列顺序不同2二 aD 无基因型为aD的卵细胞 aDa+27.12分人类中正常染色体组型为：44+XY，但也出现少数异常个体，这类个体外貌像男性，患者第二性征发育差，有女性化表现，如无胡须，体毛少，身体高大，一部分患者智力低下，睾丸发育不全，不能构成精子，无生育才干，核型普通记作44+XXY，据此资料回答以下问题：1该变异属于可遗传变异中的哪种类型？_。221三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随母亲年龄的添加，生出21三体综合征患儿的几率增大。现诊断出一个21三体综合征患儿，该遗传标志的基因型是“TTt，其父基因型是“Tt，母亲的基因型是“tt，那么这名患者21三

24、体构成的缘由是_。【解析】(1)患者核型为44+XXY，多了一条性染色体，属于染色体变异。(2)该21三体综合征患儿基因型是“TTt，多了一个“T基因，应是其父亲的21号染色体在减数第二次分裂后期构成的两条子染色体未发生正常分别，而移向细胞同一极构成TT的精子，与卵细胞t受精构成TTt，假设是减数第一次分裂后期异常那么为Tt精子，受精后构成Ttt。答案：1染色体变异2其父亲的21号染色体在减数第二次分裂后期构成的两条子染色体未发生正常分别，而移向细胞同一极28.(12分)下面各图分别表示不同的育种方法，请据图回答：A.B.普通小麦黑麦 不育杂种 小黑麦 AABBDDRR ABDR AABBDDRRC.高秆抗病矮秆易染病D.高秆抗病矮秆易染病DDTTddtt F1 配子 幼苗 能稳定遗传的矮秆抗病新种类1A图所示过程称为克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的_个体一样。2B图所示的育种方法叫_，该方法最常用的药剂是_，用于_时期。3C图表示的育种方法叫_，假设要在F2中选出符合消费要求的新种类；常用的方法是_。4D图中过程常用的方法是_，与C方法相比，D方法突出的优点是_。假设使D方法所得的植株具有可育性，需经