菁英训练营12级实训课程

1、菁英训练营12级实训课程：张越生活的使命就是实现它的潜能。-Joseph Campebell回顾-关于你个人发展的问题你个人理想的大学生活应该包括哪些关键词？（8个）毕业时你理想的状态（形象）有 那些特征（关键词）你在大学中想做成那些事情？在大学二年级你做成了哪些事？我的2013-2014年生涯盘点：、读过的书、看过的电影遇见的人不同寻常的经历人际关系家庭关系个人情感身心健康专业发展/技能提升社会工作/兼职、实习生命生活生存头脑风暴成就故事成就故事竞赛类、学术活动志愿者活动类兼职、实习类项目活动类社团工作、学生工作其他类TSituationTaskActionResult你面临的障碍、限制和困

2、难你想达到的目标，即需要完成的事情你的具体的行动步骤，即你是如何克服障碍，达成目标的；对结果的描述，即你取得了什么样成就，最好能够量化评估；SAR讲好你的故事-STAR法则任务：成就故事撰写文字描述能力分析STAR训练营八问：计划制定与自我总结举例说明，你如何制定了一个很高的目标，并且最终实现了它。 请举例说明你在一项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。 请详细描述一个情景，在这个情景中你必须搜集相关信息，划定关键点，并且决定依照哪些步骤能够达到所期望的结果。 举例说明你是怎样用事实促使他人与你达成一致意见的 训练营八问自我总结举例证明你可以和他人合作，共同

3、实现一个重要目标 举例证明，你的一个创意曾经对一个项目的成功起到至关重要的作用。 请举例，你是怎样评估一种情况，并将注意力集中在关键问题的解决。 举例说明你怎样获得一种技能，并将其转化为实践 我的2014-2015年生涯计划：、读过的书、看过的电影遇见的人不同寻常的经历人际关系家庭关系个人情感身心健康专业发展/技能提升社会工作/兼职、实习生命生活生存生命之花，又叫做平衡轮是一个生涯教练工具。这个工具就是帮你：1. 看到生活的全貌，2. 发现自己真正想做的事情，3. 开始排入日程，4. 让他们互相平衡、支持、启发，全部都能实现身心健康人际交往个人情感个人休闲自我成长课程学习专业发展家人关系社会工

4、作学生工作下面是几个计划原则：1.最好3项，不要超过5项！如果一定要，删除掉那些不做不会死的！留到3项为止。2. 你觉得重要一点的，可以标黄，或者画一个小图标提醒自己。3. 一开始想不出来，宁愿空着也不要随便填写东西上去！一定要填写让自己怦然心动的东西。你的潜意识会开始运作，回来填写这个空的！4. 学会用彩笔，用视觉符号越多越好！图画比文字有驱动力。身心健康人际交往个人情感个人休闲自我成长课程学习专业发展家人关系社会工作学生工作识别核心竞争力VRIN，差异化竞争Valuable有价值的Rare稀缺的TitleVRIN你涉足的领域竞争者少数具有这种能力复制的时间成本和经济成本较高这个能力对我的获

5、得工作报酬有直接贡献别人无法完成，有组织和自己来决定的Costly to Imitate复制成本高Non Substitutable不可替代案例Ellen，在美国完成本科和硕士的计算机专业学习，期间还取得了数学专业的学士学位，毕业后在美国做过三年软件工程师，最近想回国寻求一份产品经理的职位。经过梳理Ellen找到了这些能力：计算机专业硕士，数学学士，三年IT工程师的经验，良好的英文沟通能力，严谨的逻辑思维能力，学习能力，抗压能力。产品经理核心竞争力识别G-Goal，制定目标W-Wrap-up，总结与具体行动RReality，事实现状O-Option，方案的选择根据你的盘点之后来进展和困难在那里 请你细化你的方案 什么样的办法可以达成你的目标GROWGROW模型只要有一个核心目标，就可以理清思路做出决策练习：目标确立：建立你的职业目标（smart）事实现状：已做的事、未做的事、面临哪些障碍？方案选择：可能达