小学四年级下册科学-2.3鱼是变温动物-北京课改版(14张)ppt课件_第1页
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文档简介

鱼是变温动物学习目标知道鱼是变温动物,水温的高低影响鱼的的呼吸频率。通过实验,理解水温对鱼呼吸频率的影响。通过实验,体验科学实验的乐趣。学习重难点完成实验-水温对鱼呼吸频率的影响。理解水温对鱼呼吸频率的影响。新课导入鱼有哪些特点?其中哪些特点使它适于在水中生活?鱼有适于水中生活的平滑鳞片和流线型的身体。绝大多数鱼具有鳔,这有助于它们在水中运动。鱼用鳃呼吸,用鳍运动和保持身体平衡。一、鱼是变温动物鱼是变温动物,不能调节自己的体温。它们的体温与水温保持一致,而水温的高低直接影响着鱼呼吸的频率。二、小实验水温对鱼呼吸频率的影响。实验目的: 通过观察、记录不同水温下鱼呼吸的频率,探究水温对鱼呼吸频率有什么影响。实验器材及准备: 金鱼、大烧杯、温度计、秒表或时钟。实验步骤: 根据教材中的实验步骤完成实验。三、议一议水温对鱼的呼吸频率有怎样的影响?课堂练习鱼是_,不能调节自己的体温。在一定的温度范围内,水温越低,鱼的呼吸频率_,水温越高,鱼的呼吸频率_。作业布置观察生活中你所见到的鱼,看看有多少种类的鱼是你见过的。谢谢!

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