2022-2023学年湖北省武汉市高二下册生物期末模拟试题（一）含答案

1、请没有要在装订线内答题外装订线试卷第 =page 18 18页，共 =sectionpages 19 19页第PAGE 页码19页/总NUMPAGES 总页数45页2022-2023学年湖北省武汉市高二下册生物期末模拟试题（一）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选一选）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单 选 题1下列关于微生物培养与分离的描述，正确的是（）A利用稀释涂布平板法进行计数，结果往往比实际值大B培养基中营养物质的浓度越高，对微生物的生长越有利C可用接种针

2、挑取液体培养基中的菌落，对微生物进一步纯培养D牛肉膏可为微生物生长提供碳源、维生素、磷酸盐等营养2羟基脂肪酸酯（PHA）是由嗜盐细菌合成的一种胞内聚酯，它具有类似于合成塑料的理化特性，且废弃后易被生物降解，PHA可用于制造无污染的“绿色塑料”。科学家从某咸水湖中寻找生产PHA菌种的流程图如下。下列叙述错误的是（）取湖水接种在培养基上培养挑取单菌落，分别扩大培养检测菌体的数目和PHA的产量获得目标菌株A中扩大培养应选用液体培养基培养B步骤的培养基为固体培养基，长出的单菌落没有一定能合成PHAC步骤采用稀释涂布平板法，培养基为添加了PHA的选择培养基，目的是筛选嗜盐细菌D步骤所获数据，可用于计算单

3、一菌体产生PHA的效率3金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，可引起人肠炎等疾病，在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。某研究小组要测定某地自来水中金黄色葡萄球菌的浓度，将自来水依次稀释成101、102、103、104四种稀释液。下列说法错误的是（）A配制培养基时应先调pH到中性偏碱后B该培养基能起到鉴别金黄色葡萄球菌菌落的作用C培养基中加入高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选D若在103稀释液的3个血平板上（每个接种0.1mL），金黄色葡萄球菌菌落数分别为35、36和37，则每升自来水中的活菌数约为3.6105个4利用传统的纯粮固态发酵工艺生产高品质白酒过程

4、中有多种微生物参与：将谷物中的大分子物质分解为小分子糖等物质的a类菌种、将糖类发酵产生酒精的b类菌种、将酒精转化为醋酸的c类菌种、将酒精和酸性物质等转化为有香味酯的d类菌种。下列说确的是（）A可以使用以纤维素为碳源的培养基来筛选a类菌种B生产过程中需经常搅拌原料以增加b类菌种发酵所需氧气C温度低于3035利于减少c类菌种的生长而增加产酒量D没有同白酒的品质差异只取决于d类菌种5中国的传统发酵技术源远流长，对微生物的利用已成为中国传统美食的一大亮点。以下关于传统发酵技术的叙述错误的是（）A腌制泡菜是利用植物体表面天然的酸菌进行发酵B果醋制作过程中，发酵液表面形成的菌膜是酵母菌繁殖的产物C酿酒过程

5、中，多数微生物无法适应缺氧、酸性的环境，酵母菌保持菌种优势D制作腐过程中，起主要作用的微生物是毛霉6下列对发酵工程及其应用的叙述，正确的是（）生产谷氨酸需将pH调至中性偏碱发酵工程具有生产条件温和、原料来源丰富且廉等特点发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身利用发醇工程生产的根瘤菌肥作为微生物农药可以促进植物生长啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可作为微生物饲料等ABCD7很多生活实例中蕴含着微生物发酵的原理。下列相关叙述，错误的是（）A自制葡萄酒在发酵过程中，应每隔12小时左右完全打开瓶盖以防止气压过大B夏天开瓶后的

6、红酒容易变酸，是由于空气中的醋酸菌将乙醇变成乙醛而后变为乙酸C用巴氏消毒法能对牛奶消毒死其中的绝大多数微生物，且没有破坏牛奶的营养成分D用白萝卜制作泡菜时为缩短腌制时间，可向新坛中添加老坛内已经腌制过的泡菜汁8研究者从温泉中筛选出高效产生耐高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图1所示。将得到的菌悬液转接到同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养，得到若干菌落后用碘液作显色处理，结果如图2所示。下列说确的是（）A透明圈直径与菌落直径的比值越大，说明该微生物分解淀粉的能力越强B图2培养皿要放在高温条件下培养，周围显蓝色的菌落含有所需要的嗜热菌C合称为稀释涂布平板法，实验使用的培养基和培养皿应采用高

7、压蒸汽D甲、乙试管为液体培养基，液体培养基能分离获得水生嗜热杆菌单菌落9酸性土壤是pH小于7的土壤总称。下图表示利用耐酸植物甲（4n）和高产植物乙（2n）培育高产耐酸杂种植物的过程（图中序号表示过程或处理手段），下列相关叙述错误的是（）A图示过程中依据的原理主要有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性等B过程可将甲乙植物细胞置于含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中处理C过程可以用PEG诱导，过程得到的杂种细胞中含有3个染色体组D过程使用的培养基需加入生长素和细胞素，但加入的比例没有同10植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，在繁殖、作物育种及提高作物产量等方面有广泛应用。下列叙述错误的是（）

8、A植物组织培养技术可以实现人参皂苷、紫杉醇等细胞产物的工厂化生产B利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病的新品种C杂种细胞再生细胞壁时，需在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行D植物体细胞杂交技术实现远缘杂交育种11Leigh氏综合征的致病基因位于线粒体DNA中。一位母亲约有1/4的线粒体携带这种致病基因，她的前两个孩子因患有Leigh氏综合征而夭折。她的第三个孩子因为接受另一名女性捐赠的健康基因而成为全球“三亲婴儿”，孕育过程如图所示。下列叙述错误的是（）A图中代表该母亲卵母细胞的是卵母细胞AB“三亲婴儿”的技术原理与克隆羊“多莉”没有同C“三亲婴儿”具有来自三位亲本的遗传物质D如果该母亲没有借

9、助上述技术，自然生育的第三个孩子没有一定会患有Leigh氏综合征12试管动物技术正广泛应用于畜牧业生产。试管牛的培育过程如图所示，下列叙述错误的是（）A过程与细胞膜上的糖蛋白有关，过程是胚胎移植B采集的卵母细胞培养至成熟，采集的达到获能状态，才能培养受精C欲得到更多遗传性状相同的小牛，可对供体母牛超数排卵处理D受体母牛可以是一般品种，必须进行同期发情处理13滁菊为菊科多年生草本植物，长期营养繁殖易造成积累，导致滁菊花色劣变。某科研小组比较了3种脱毒方法对滁菊体内菊花B（CVB）和菊花矮化类（CSVd）脱除的，结果见下表；下图是对没有同试管苗进行RT-PCR（逆转录PCR）后的电泳示意图（引物根

10、据CVB的基因序列设计），下列叙述错误的是（）没有同脱毒方法对“滁菊”茎尖脱毒率的影响脱毒方法样本存活数脱除CSVd率脱除CVB率茎尖分生组织培养7720.7844.16热处理茎尖培养7136.6263.38唑茎尖培养7146.4849.30ART-PCR技术中用到的酶有逆转录酶、耐高温的DNA聚合酶B热处理、唑处理后，试管苗存活率下降C试管苗2、5尚未脱毒成功，3、4已脱去CSVd和CVBD只脱除CSVd时，可选择唑茎尖分生组织培养14花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。为培育抗黑腐病杂植株，研究者设计如程。下列相关叙述正确的是（）A过程需要使用胰蛋白酶或者胶原

11、蛋白酶来处理两种细胞B过程后，显微镜下观察到有叶绿体的细胞即为融合细胞C过程的培养基中需加入植物激素来诱导脱分化和再分化D可借助PCR技术、黑腐病菌接种实验对杂种植株进行鉴定15抗体偶联物(ADC)通过采用特定技术将具有生物活性的小分子连接到能特异性识别细胞的单克隆抗体上，实现对细胞的选择性伤。ADC的结构及其发挥作用的机理如图所示，下列有关说法错误的是（）A单克隆抗体制备过程中通常将免疫后得到的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合B用96孔板培养和多次筛选杂交瘤细胞后，在体外大规模培养可获得单克隆抗体CADC通过抗体与细胞膜上的受体特异性，以主动运输的方式进入细胞DADC在细胞里被溶酶体裂解，释放，使

12、细胞死亡16科学家将Oct3/4Sox2，c-Myc和Klf4基因通过逆转录转入小鼠成纤维细胞中，然后在培养ES细胞的培养基上培养这些细胞。23周后，这些细胞显示出ES细胞的形态、具有活跃的能力，它们就是S细胞。这一研究成果有望为人类某些疾病的治疗带来福音。下列有关该实验的分析没有正确的是（）A实验中逆转录作为外源基因的载体，需经显微注射才能转入小鼠成纤维细胞B要排除S细胞的产生没有是由培养基作用的结果需将小鼠成纤维细胞直接在培养基上培养作为对照C若将病人的皮肤成纤维细胞诱导成S细胞再使其转化为需要的细胞移植没有会发生免疫排斥反应D由于S细胞具有活跃的能力，用它进行治疗时可能存在风险17目前对

13、新冠的常用检测方法有：用“新冠核酸检测试剂盒”，检测的遗传物质RNA；特异性抗原蛋白检测，即检测表面的一种糖蛋白；特异性抗体检测，即检测者体内通过免疫反应产生的某种抗体。下列说法错误的是（）A方法都需要从患者体内采集样本B方法都需要用到抗原一抗体杂交的方法C某人有可能为阳性为阴性，也可能为阳性为阴性D需将样本的RNA反转录成cDNA，PCR扩增后，进行检测18我国科学家将富含赖氢酸的蛋白质编码基因导入某植物，富含赖氨酸的蛋白质编码基因编码区共含678个碱基对（678bp），科学家利用了XbaL和SacI两种酶，并运用农杆菌转化法，将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入植物叶片细胞，再经植物组织培养获

14、得植株，使赖氨酸的含量比对照组明显提高，如图所示是相关培育过程，下列说确的是（）A重组质粒利用SacI和HindIII切割后能得到1500bp片段，则表明目的基因正确质粒B农杆菌转化法是基因工程中常用的目的基因检测手段C组织培养过程中，培养基需添加卡那霉素以便筛选植株D过程前获得的重组质粒只需要两种工具19酶 Mun和酶 EcoR的识别序列及其切割位点分别如下：CAATTG和GAATTC如图表示某一目的基因片段与质粒拼接形成重组质粒的过程，下列相关叙述错误的是（）A用酶 EcoR切割目的基因，同时用酶 Mun切割质粒B构建重组质粒时，会形成5种脱氧核苷酸序列（至多考虑DNA片段两两连接）C将重

15、组质粒同时用以上 2 种酶切割则会再形成 1 种长度的 DNA 片段D酶能识别特定的核苷酸序列并在特点切割磷酸二酯键20下列有关性核酸内切酶的叙述，正确的是（）A用酶切割外源DNA分子获得一个目的基因时，被水解的磷酸二酯键有2个B酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越大C-CATG-和-GGATCC-序列被酶切出的黏性末端可用DNA连接酶连接D只有用相同的酶处理含目的基因的片段和质粒，才能形成重组质粒21下表列出了几种酶的识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关酶的酶切位点，下列叙述正确的是（）酶BamHHindEcoRa识别序列及切割位点A一个图1所示的质粒分子经a切割前后，

16、分别含有0个和4个游离的磷酸基团B若对图中质粒进行改造，的a酶切位点越多，质粒的热稳定性越高C用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，可以使用a切割D使用EcoR酶同时处理质粒、外源DNA可防止质粒和外源DNA发生自身环化22玉米中赖氨酸含量比较低的原因是赖氨酸合成过程中的两种关键酶天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性，受细胞内氨基酸浓度的影响较大。赖氨酸达到一定浓度时会抑制这两种酶的活性。为了提高玉米中的赖氨酸含量，兴趣小组提出的下列方法没有可行的是（）A用紫外线处理玉米愈伤组织，筛选有利突变体B将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞C通过基因定点突变技术修饰天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸

17、合成酶基因的个别碱基D利用蛋白质工程直接改造天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的空间结构23为了获得抗蚜虫棉花新品种，研究人员将雪花莲凝集素基因（GNA）和尾穗苋凝集素基因（ACA）与载体（pBI121），然后导入棉花细胞。下列操作与实验目的没有符的是（）A用酶BsaB I和DNA连接酶处理两种基因可获得GNA-ACA融合基因B与只用Kpn I相比，Kpn I和Xho I处理融合基因和载体可保证基因转录方向正确C将棉花细胞接种在含氨苄青霉素的培养基上可筛选出细胞D用PCR技术可检测GNA和ACA基因是否导入棉花细胞中24下图表示在理想状态下和自然环境中生物的种群数量增长的两种模测。相关叙述正确

18、的是（）A某地蝗虫的数量呈现Q曲线状态，则防治期应为K/2值时B在自然环境中种群的数量变动中，没有会出现P增长模式C环境容纳量也称K值是指一定空间中种群的数量，种群数量没有会超过K值D培养瓶中的酵母菌种群数量出现Q增长，达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关25如图是有关种群特征的概念图，下列分析错误的是（）A表示种群密度，是最基本的种群数量特征B春节期间，北京的人口数量变化主要取决于C可作为预测种群数量变化的依据D利用人工合成的性引诱剂诱害虫，会破坏，进而使降低26种群增长率为现有个体数与原有个体数的差值占原有个体数的比率。如图为某草原上一段时间内兔子种群死亡率和出生率比值的变

19、化曲线图，下列叙述正确的是（）A图中d点和f点时的种群自然增长率相等Bb点年龄结构为增长型，be段种群数量先增加后减少，c点达到值C死亡率是指单位时间内种群减少的个体数占种群个体总数的比率D死亡率和出生率是影响种群数量变化的直接因素，也是种群最基本的数量特征27某农户靠养殖黑山羊发家致富，黑山羊的（K值种群数量）/K值随种群数量的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（）A曲线表示种群增长速率与种群数量呈负相关B（K值种群数量）/K值越大，影响种群增长的环境阻力越小C捕获黑山羊后种群剩余量在S3点对应的种群数量DS5点对应的种群数量接近该种群在该环境中的K值282020年2月，东非地区发生25年来

20、最严重蝗灾，民众深陷缺粮窘境，治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫有效。为研究蝗虫种群数量变化规律，该实验还建立了如下图所示的两个模型甲、乙，下列有关说确的是（）A据甲图分析引入鸭后，蝗虫种群K值为N1B曲线甲变化反映了鸭和蝗虫二者的种群数量是相互影响的，是循环因果的关系。C乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N00.03t只D利用昆虫性引诱剂（信息素）诱捕蝗虫防治蝗灾，目的是改变种群的年龄结构，从而使害虫的种群密度降低29某地一个池塘由于富含氮、磷的污水的大量

21、排入，导致水体富营养化，发绿发臭，严重影响了人们的生产生活。经发现，水体发绿主要是由绿藻等浮游植物数量大量增长造成的。下列分析错误的是（）A浮游植物和池塘中的其他植物、动物以及微生物等共同构成了一个群落B藻类在污水排入后一段时间内以一定的倍数增长，该阶段的增长曲线大致呈“J”形C与污染前相比，富含氮、磷的污水排入后，该池塘对藻类的环境容纳量没有变D受污染后，池塘中原本生活着的鱼类及其他生物的种类和数量都受到没有同程度的影响，属于群落的次生演替30油楠是高大乔木，原分布于我国海南。油楠树干通直、树冠平展，犹如一把撑开的巨伞，其适应性强、耐干旱、用途广，现已被引种至云南、广西、广东和福建等省（区）

22、大量栽培。下列相关叙述错误的是（）A油楠适应性强、耐干旱是长期自然选择形成的B同一地域油楠高矮差异体现群落的垂直结构C影响没有同地域油楠分泌油量的因素可能是光照D海南的油楠引种到云南栽种将提高引入地的生物多样性31某森林群落乔木层的5个优势种的年龄结构，结果如下图。下列叙述正确的是（）A随着群落的演替，香果树种群的优势地位将更加明显B乔木年龄结构时应采用样方法，选取1m1m的正方形C5个优势种与其他乔木、灌木、草本植物共同构成了森林群落D香果树和野核桃的种群年龄结构为增长型，其余3种接近衰退型32俄罗斯生态学家高斯做了三个没有同种草履虫的竞争实验：当把双小核草履虫（a）和大草履虫（b）放在一个

23、培养管中培养时，结果如图1；当把大草履虫（b）和袋状草履虫（c）放在一个培养管中培养时，结果如图2。下列说法错误的是（）A当把图1中双小核草履虫和大草履虫在图示条件下单独培养时，培养曲线都会呈现S形B图2中大草履虫和袋状草履虫培养在一起时，两个物种都没有会灭绝而稳定地共存是生物与环境间协同进化的结果，与大草履虫和袋状草履虫的协同进化无关C图1结果表明双小核草履虫和大草履虫的生态位基本相同，而图2表明大草履虫和袋状草履虫的生态位重叠区域较少D据图1和图2可推知自然界中两个物种长期持续竞争几乎没有存在，或者一个物种淘汰另一物种，或者通过自然选择缓和它们的竞争33下列有关森林生物群落的叙述，错误的是

24、（）A分布在湿润或较湿润的地区B具有叶绿体颗粒大、呈深绿色等特征的植物多居于上层C树栖和攀缘生活的动物种类特别多D没有同种群之间可通过复杂的种间关系，形成有机整体34湖南省娄底市新化县的大熊山国有林场，蕴藏着极为丰富的物种资源：原始红豆杉等20多种保护植物，云豹等10多种保护动物。山中古林怪树，奇花异草，飞禽走兽。下列有关分析合理的是（）A要林场内土壤小动物丰富度应该采用样方法B红豆杉种群的垂直结构可以为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件C研究云豹的栖息地和食物来源就是研究云豹在群落中的生态位D食物和天敌等生物因素对林场内某种飞禽的影响属于密度制约因素，而气候因素和自然灾害等对该飞禽的影响属

25、于非密度制约因素351968年，班尼特大坝在皮斯河上游建成后，河流下游的洪水脉冲消失，导致三角洲植被的迅速变化，众多鸟类栖息的湖泊和池塘迅速萎缩。下图为大坝建成前后下游湿地生态系统发生的变化。据图分析下列说确的是（）A图 1中没有同植被的分布体现了群落的垂直结构B据图可知长期的水位波动，会降低生态系统的稳定性C图1和图2 比较可知，影响植被变化的主要原因是水位波动D图示所有的动植物和无机环境构成了湿地生态系统第II卷（非选一选）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、综合题36近几年疫情没有仅对人类的健康和生命造成威胁，还严重影响了人们正常的生产生活。新冠（RNA）检测主要有“核酸检测”“抗

26、原检测”和“抗体检测”3种。请回答下列问题：(1)研究人员研发了核酸检测试剂盒，通过PCR技术可对采集到的核酸序列进行扩增。新型冠状核酸检测试剂盒的检测原理是：若送检样本中存在，则以RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成cDNA，反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是为扩增提供反应所需的原料和能量，再加入互补的荧光探针、_酶和_后，cDNA开始扩增，当子链延伸至探针处，会水解探针释放出荧光基团产生荧光，荧光监测系统接收到荧光信号从而确诊。(2)2022年3月15日国家卫健委发布了新型冠状诊疗试行第九版将解除隔离及出院标准的CT值从40降到至35。CT40就是把的核酸循环复制

27、40次可检测到存在，即为阳性。CT值从40降到至35，说明定义阳性的标准在_（降低、提高）(3)抗原检测是检测唾液、鼻腔粘膜或咽喉黏膜中是否存在新冠特有的_（分子组成）的检查。(4)我国采用新型冠状化学发光检测试剂盒进行抗体检测，研究人员利用生产单克隆抗体的技术，生产出能与新冠的特异性抗体。在单克隆抗体制备过程中，当杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养时，应定期更换培养液，目的是_。该试剂盒能准确地检测出病例是利用了单克隆抗体的_等优点（至少答两点）。37下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图，请据图回答：(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有_。(2)若A细胞内有m条染色体，B细胞内有n

28、条染色体，则“AB”细胞在有丝后期含有_条染色体。若杂种细胞培育成的“AB”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于_植株。38在某地的农业生产中，研究人员发现了一种广泛使用的除草剂在土壤中没有易被降解，且长期使用会导致土壤被污染。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下图1程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂是一种含氮有机物，在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基没有透明）。请回答下列问题。(1)要在长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，所配制培养基的特点是_。(2)需对图1中接种工具灼烧_次。(3)在固体培养基中分离培养出目的菌后，需通过测量_的直径，比较它们的比值以确定其

29、降解除草剂的能力从而筛选出目标菌株。(4)图2是某小组从土壤中分离出目的菌的部分过程示意图。该接种方法在涂平板前需对菌液进行稀释，当平板上的菌落数在_之间时，则表明该稀释比例符合要求。若在3个平板上分别接入0.1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上菌落数分别是38、42、40，且对照的空白平板上_，则可以推测1g土壤中的活菌数约为_个。(5)利用图2方法所统计的菌落数往往比活菌的实际数目要_。39图1为Ti质粒酶切图谱。图2为含Bt基因（虫毒蛋白基因）的外源DNA片段的酶酶切图谱。图3表示相关酶的识别序列及切割位点。现欲通过农杆菌转化法培育转Bt基因抗虫棉。回答下列问题：(1)除四环素抗性基因

30、和Bt基因外，作为表达载体，该质粒至少还应该具有_等调控元件；Pst等的识别序列及切割位点应位于_片段内，以确保Bt基因随Ti质粒进入棉花细胞后能到棉花细胞中的_上。(2)为保证Bt基因与Ti质粒的正常连接，应选用_酶和Mse酶切割外源DNA，并将Ti质粒上的序列“GAATTC”改造为_。(3)利用_等原理，可以检测抗虫棉幼叶中的Bt毒蛋白及其含量。答案第 = page 24 24页，共 = sectionpages 25 25页答案第 = page 25 25页，共 = sectionpages 25 25页参考答案：1D【解析】【分析】稀释涂布平板法对微生物进行计数的原理是样品稀释度足够高

31、时，稀释液中的一个活菌可在平板上长出一个单菌落，稀释液体积和稀释倍数已知，统计平板上的菌落数，即可推测出样品活菌数。统计平板上的菌落数时，如有两个或多个细胞连在一起，培养平板上观察到的只是一个菌落，因此计算结果往往比实际活菌数低。【详解】A、由于当两个或多个细菌聚集在一起时，只能得到一个菌落，因此稀释涂布平板法计数结果往往比实际偏小，A错误；B、营养物质浓度过高会使微生物失水死亡，B错误；C、菌落只能在固体培养基中形成，C错误；D、牛肉膏可为微生物生长提供碳源、维生素、磷酸盐等营养成分，D正确。故选D。2C【解析】【分析】筛选分离目的微生物的一般步骤是：样品取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和

32、筛选菌株，筛选分离生产PHA的菌种需要用稀释涂布平板法或平板划线法接种分离。其中稀释涂布平板法可用于微生物计数。【详解】A、据图可知，步骤为扩大培养，扩大培养所用培养基通常是液体培养基，A正确；B、步骤培养后可形成菌落，故培养基为固体培养基，由于中的选择培养基是筛选的耐盐的菌体，所以中长出的单菌落没有一定能合成PHA，B正确；C、咸水湖中盐度较高，欲从某咸水湖中寻找生产PHA菌种，则步骤可用稀释涂布平板法接种到含盐量较高的选择培养基上，以筛选耐盐的菌体，C错误；D、步骤可挑取多个菌落并分别测定嗜盐细菌的PHA含量，该数据可用于进一步计算单一菌体产生PHA的效率，D正确。故选C。3D【解析】【分

33、析】1、微生物的营养物质有5类，分别是水、无机盐、碳源、氮源及生长因子。2、培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基：选择培养基：培养基中加入某种化学物质，以抑制没有需要的微生物的生长，促进所需要的微生物生长，培养、分离出特定的微生物(如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度的食盐) ；鉴别培养基：根据微生物的代谢特点，在培养基中加入某种指示剂或化学药品，鉴别没有同种类的微生物，如可用伊红-美蓝培养基鉴别饮用水或制品中是否有大肠杆菌(若有， 菌落呈深紫色，并带有金属光泽)。【详解】A、金黄色葡萄球菌(细菌) 适宜pH为中性偏碱性，配制培养基时应先调p

34、H再，防止调pH时造成杂菌污染，A正确；B、金黄色葡萄球菌在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色，由此可见该培养基能起到鉴别金黄色葡萄球菌菌落的作用，B正确；C、由于金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，高浓度NaCI没有影响金黄色葡萄球菌生长的同时能抑制其它菌的生长，因此，金黄色葡萄球菌的培养基中加入高浓度NaCl，有利于金黄色葡萄球菌的筛选，C正确；D、若在10-3稀释液的3个血平板上(每个接种0. 1ml)，金黄色葡萄球菌菌落数分别为35、36和37， 则每升自来水中的活菌数约为(35+36+37) 30.11031000=3.6108个， D错误。故选D。4

35、C【解析】【分析】1、选择培养基指 在培养基中加入营养物质或化学物质，抑制没有需要的微生物的生长，有利于所需微生物生长的培养基。2、分析题意可知，b类菌种能产生酒精，主要是酵母菌；c类菌种可将酒精转化为醋酸，故为醋酸菌。【详解】A、分析题意可知，a类菌种可将谷物中的大分子物质分解为小分子糖，并以此作为碳源，故可以使用以谷物为碳源的培养基来筛选a类菌种，A错误；B、b类菌种可将糖类发酵为酒精，该过程应营造无氧环境，B错误；C、分析可知，c类菌种主要是醋酸菌，醋酸菌发酵适宜的温度是3035，而b类菌种酒精发酵所需的适宜温度低于该温度，故温度低于3035利于减少c类菌种的生长而增加产酒，C正确；D、

36、据题意可知，白酒最终产生需要四类菌种的参与，故没有同白酒的品种取决于4类菌种，D错误。故选C。5B【解析】【分析】1、在利用酵母菌发酵时是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵。2、醋酸菌好氧型细菌，当缺少糖源和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生长的温度是在3035。【详解】A、传统的泡菜制作是利用植物体表面天然的酸菌来进行发酵的，原理是酸菌在无氧条件下，将糖分解为酸，A正确；B、果醋制作过程中，发酵液表面形成的菌膜是醋酸菌繁殖的产物，B错误；C、酿酒时主要的菌种是酵母菌，酵母菌在无氧的环境下进行

37、酒精发酵，且产生的二氧化碳等物质会造成酸性环境，大多数微生物都无法适应缺氧、呈酸性的环境，酵母菌保持菌种优势，C正确；D、参与腐制作的微生物主要是毛霉，原理是：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸，D正确。故选B。6A【解析】【分析】发酵工程，是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。啤酒发酵是一个复杂的物质转化过程。酵母的主要代谢产物是乙醇和二氧化碳，但也会产生副产物，如其他醇、醛、酯等物质，共同决定了啤酒的口感、泡沫和颜色。【详解】谷氨酸棒状杆菌属于

38、好氧型细菌，故生产谷氨酸需将pH调至中性或弱碱性，正确；发酵工程利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，具有生产条件温和、原料来源丰富且廉等特点，正确；发酵工程是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品，主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身，正确；利用发酵工程生产的根瘤菌肥能够增进土壤肥力，改良土壤结构，促进植株生长，错误；啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成，故啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在主发酵阶段完成，错误；用单细胞蛋白制成的微生物饲料，其中的单细胞蛋白是微生物菌体，并没有

39、是通过发酵工程从微生物细胞中提取获得，错误。综上所述，正确，BCD错误，A正确。故选A。7A【解析】【分析】1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。2、泡菜的制作原理：泡菜的制作离没有开酸菌。在无氧条件下，酸菌将葡萄糖分解成酸。【详解】A、没有能完全打开瓶盖，应该每隔12小时左右将瓶盖拧松，防止氧气和杂菌进入，A错误；B、夏天开瓶后的红酒，在有氧的条件下，空气中的醋酸菌将乙醇变成乙醛而后变为乙酸，导致红酒变酸，B正确；C、巴氏消毒法是一种低温消毒

40、法，用巴氏消毒法对牛奶消毒既能死牛奶中的绝大多数微生物，又没有破坏牛奶中的营养成分，C正确；D、泡菜汁中含有一定量的发酵菌种，所以在腌制过程中，加入一些已经腌制过泡菜汁可缩短腌制时间，D正确。故选A。8A【解析】【分析】1、按照物理状态对培养基进行分类，可以分为固体培养基、半固体培养基和液体培养基，一般在固体培养基上进行选择、鉴定等操作。2、稀释涂布平板法：将待分离的菌液大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详解】A、淀粉能与碘液反应呈现蓝色，耐高温淀粉酶的嗜热菌能分解淀粉，淀粉被分解没有能与淀粉呈现蓝色，出现透明圈，且透明圈直径与菌落直径的比值越大，说明该微生物分解淀粉

41、的能力越强，A正确；B、图2中周围没有显蓝色的菌落，说明其产生的淀粉酶可以在在高温下分解淀粉，所以周围没有显蓝色的菌落含有所需的嗜热菌，B错误；C、1号培养基上菌落分布均匀，可知过程为稀释涂布平板法，实验使用的培养基应采用高压蒸汽，培养皿一般使用干热法进行，C错误；D、一般在固体培养基上进行分离、鉴定等操作，液体培养基一般用于扩大培养，没有用于分离获得水生嗜热杆菌单菌落，D错误。故选A。9C【解析】【分析】据图分析，图中表示酶解法去壁，表示诱导原生质体融合，表示再生细胞壁，表示脱分化，表示再分化，表示发育成杂种植株，其中表示植物组织培养技术。【详解】A、图示过程为植物体细胞杂交技术，该过程中原

42、生质体融合利用的原理是细胞膜的流动性，植物组织培养利用的原理是植物细胞的全能性，A正确；B、图中表示酶解法去壁获得原生质体的过程，由于原生质体失去了细胞壁的保护会发生失水皱缩或吸水涨破的现象，因此该过程需要在含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中处理，B正确；C、过程表示诱导原生质体融合的过程，可以用PEG诱导，产生的子杂种细胞中的染色体组数是两种原生质体中染色体组之和，因此杂种细胞中应该含有6个染色体组，C错误；D、过程表示脱分化和再分化的过程，两个过程的培养基中都需要进入生长素和细胞素，但是两种植物激素的比例应该没有同，D正确。故选C。10B【解析】【分析】1、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新

43、途径(包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。2、植物体细胞杂交技术：就是将没有同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。【详解】A、利用植物组织培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产，这是植物组织培养技术的应用之一，A正确；B、利用植物组织培养技术培养脱毒苗，没有能获得抗的新品种，通过基因工程才能获得抗的新品种，B错误；C、杂种细胞再生细胞壁时，需在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行，以免细胞过度吸水会失水，C正确；D、植物体细胞杂交技术的优点就是克服生物远缘杂交没有亲和的障碍，D正确。

44、故选B。11A【解析】【分析】分析图解：图中首先对卵母细胞A去核，对卵母细胞B去核，然后进行细胞核移植，再体外受精作用形成受精卵，通过早期胚胎培养形成早期胚胎，进行胚胎移植。【详解】A、由图可知，重组的卵细胞获取了卵母细胞A中的细胞质，说明A的细胞质基因是正常的，因此代表该母亲卵母细胞的是B，A错误；B、克隆羊“多莉”是通过核移植技术形成重组细胞，由重组细胞发育成个体，是无性生殖，而“三亲婴儿”是有性生殖，两者技术原理没有同，B正确；C、“三亲婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核、捐赠者卵母细胞A的细胞质和父亲的，具有来自三位亲本的遗传物质，C正确；D、这位母亲约有1/4的线粒体携带致病基因

45、，其自然生育的第三个孩子获得的线粒体有可能都是正常的，即没有一定会患有Leigh氏综合征，D正确。故选A。12C【解析】【分析】分析题图：图示为试管牛的生产流程图，其中表示体外受精过程，该过程包括的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精；表示胚胎移植过程。【详解】A、图中过程体外受精技术，受精作用中精卵细胞的与细胞膜上的糖蛋白（识别）有关，过程是胚胎移植，A正确；B、采集的卵母细胞培养至成熟（减数第二次中期），采集的达到获能状态，才能培养受精，B正确；C、欲得到更多遗传性状相同的小牛，应进行胚胎分割；而超数排卵可促进供体产生更多的卵细胞，遗传性状没有一定相同，C错误；D、受体母牛可以是一般品种

46、，必须进行同期发情处理，以使其与供体处于相同的生理状态，D正确。故选C。13C【解析】【分析】本实验研究的是没有同的脱毒方法对滁菊体内菊花B（CVB）和菊花矮化类（CSVd）脱除的，由表格数据可知，热处理茎尖培养和唑茎尖培养的在脱毒率方面均优于单独的茎尖分生组织培养。【详解】A、逆转录过程需要用到逆转录酶，PCR过程需要用到热稳定DNA聚合酶，A正确；B、热处理和唑处理后，相比于对照组，成活样本数减少，成活率下降，B正确；C 、2、5电泳结果显示标准片段之外的阳性结果，3，4则没有，说明3、4成功脱去CVB，2、5未能脱去CVB，本实验没有能确定是否脱去CSVd，因为没有设计CSVd的基因序列

47、，C错误；D、观察表格发现，唑基尖培养时，CSVd脱除率，适用于只脱除CSVd，D正确。故选C。14D【解析】【分析】1、植物的体细胞杂交就是将同种或没有同种的细胞一定的诱导方法诱导融合形成一个细胞，再将细胞培育成植株的过程。2、杂种细胞再生出新的细胞壁是植物原生质体融合的标志，细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关。3、植物体细胞杂交的优点是：克服远缘杂交没有亲和的障碍，培育远缘杂种植株。4、杂种细胞植物组织培养的再分化过程，可选择性表达出亲本细胞的相应性状。5、分析题图：图示为采用植物体细胞杂交技术获得抗黑腐病杂种植株的流程图，其中表示采用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁的过程；表示诱导原生

48、质体融合的过程；是脱分化形成愈伤组织的过程。【详解】A、过程是去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A错误；B、过程表示诱导原生质体融合的过程，显微镜下观察有无叶绿体作为初步筛选的标志，还需要鉴定是否具有抗黑腐病特性来确定融合细胞，B错误；C、过程是脱分化形成愈伤组织的过程，没有再分化，C错误；D、在分子水平上可通过PCR技术对杂种植株进行鉴定，在个体水平上可以通过对杂种植株进行黑腐病菌接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株，D正确。故选D。15C【解析】【分析】分析题图，抗体偶联物(ADC) 通过将具有生物活性的小分子与单克隆抗体，被细胞特异性识别，通过胞吞的方式进入细胞，导致溶酶体裂

49、解，释放，实现了对细胞的选择性伤。【详解】A、效应B细胞能够分泌抗体，但是没有具有增殖能力，而骨髓瘤细胞具有无线增殖的能力，因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，利用该细胞制备单克隆抗体，A正确；B、单克隆抗体制备过程中至少两次筛选，是用特定的选择培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞，杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，即用96孔板培养和多次筛选杂交瘤细胞后，就可获得既能无限增殖，又能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，B正确；C、由题图可知，ADC进入细胞是胞吞的方式，C错误；D、ADC通过胞吞的方式进入细胞，溶酶体使其裂解，释放

50、，实现了对细胞的选择性伤，D正确。故选C。16A【解析】【分析】胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而没有发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。【详解】A、若用作为基因的载体，则没有需要进行显微注射导入受体细胞，A错误；B、对照组可以排除干扰因素，所以要排除S细胞的产生没有是由培养基作用的结果需将小鼠成纤维细胞直接在培养基上培养作为对照，B正确；C、由于用病人的皮肤成纤维细胞诱导成S细胞，其来源于病人，没有属于异物，没有会引起免疫反应。所以将病人的皮肤成

51、纤维细胞诱导成S细胞再使其转化为需要的细胞移植没有会发生免疫排斥反应，C正确；D、由于S细胞具有活跃的能力，若没有受可能转化为癌细胞，所以用它进行治疗时可能存在风险，D正确。故选A。17A【解析】【分析】：1、有关PCR技术的相关知识：（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。（2）原理：DNA复制。（3）前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。（4）过程：高温变性：DNA解旋过程；低温复性：引物到互补链DNA上；中温延伸：合成子链。PCR扩增中双链DNA解开没有需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。2、的检测方法有：RNA检测，即

52、检测的遗传物质RNA；特异性抗原蛋白检测，即检测表面的一种糖蛋白；特异性抗体检测，即检测者体内通过免疫反应所产生的某种抗体。【详解】A、2019-nCoV为RNA，具有RNA聚合酶基因，无逆转录基因，其RNA首先侵入机体，然后复制过程并指导相关蛋白质合成，进而完成自身的增殖过程，同时机体产生相应的抗体，抗体的产生的快慢可能会因人而异，据此推测：RNA检测和抗原蛋白检测需要从患者体内采集样本，而检测抗体没有需要采集样本，A错误；B、方法都是检测蛋白质，都需要用到抗原-抗体杂交的方法，B正确；C、某人有可能为阳性为阴性，即了新冠但还未产生抗体；也可能为阳性为阴性，即抗体阳性，因该但痊愈或注射疫苗产

53、生了抗体，C正确；D、由于RNA相比DNA稳定性差，往往将样本的RNA反转录成cDNA，扩增之后进行分段测序，在该过程中需要用到的酶有逆转录酶、Taq酶，D正确。故选A。18A【解析】【分析】1、分析题图：该质粒上含有三个酶切点，科学家利用如图所示PBI121质粒，以及Xba和Sac两种酶，运用农杆菌转化法，将脱水素基因导入试管苗叶片细胞，说明目的基因的位置为1900bp所在位置，即用脱水素基因片段替代了质粒中1900bp片段。若用Sac和Hind切割重组质粒后，会得到822+678=1500bp的新片段。2、图中表示将目的基因导入农杆菌细胞，表示采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞，表示采

54、用植物组织培养将植物细胞培养长植株。【详解】A、根据分析可知，由于重组质粒上移除1900bp而补充了脱水素基因的678个碱基对，加上未移除的822bp，所以用Sac和Hind切割重组质粒后，可得到822+678=1500bp的新片段，据此可确定目的基因正确了质粒，A正确；B、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的常用方法，B错误；C、目的基因两个酶酶切位点之间，对卡那霉素抗性基因和新霉素抗性基因都无影响。之所以没有能用卡那霉素筛选，是因为植物细胞染色体上的是质粒的T-DNA片段，而卡那霉素抗性基因没有在此片段上，导入成功的植物细胞对卡那霉素无抗性，C错误；D、表示将目的基因导入农杆菌细胞，过程

55、前获得的重组质粒需三种工具，即酶、DNA连接酶、运载体，D错误。故选A。19B【解析】【分析】分析题图：图中质粒上存在两个酶的切割位点，而酶EcoR的识别序列存在于标记基因中，使用该种酶会导致标记基因失活，因此应选择酶Mun切割质粒；目的基因两侧是酶EcoR的识别序列，因此选用酶EcoR切割外源DNA获得目的基因。【详解】A、由图可知：目的基因两侧都是酶EcoR的切割位点，因此应选用酶EcoR切割含有目的基因的外源DNA分子，质粒中含有酶Mun和酶EcoR的切割位点，但EcoR的切割位点位于标记基因中，用其切割会破坏标记基因，因此为保证重组质粒表达载体的准确构建，应选用酶Mun切割质粒，A正确

56、；B、DNA拼接时至多考虑DNA片段两两连接时，可能形成没有拼接两种核苷酸序列，目的基因与目的基因同方向拼接和没有同方向拼接两种，质粒与质粒同方向拼接和没有同方向拼接两种，质粒与目的基因同方向拼接和没有同方向拼接两种，共8种，B错误；C、酶Mun切割质粒后与目的基因连接形成重组质粒，连接处形成CAATTC和GAATTG的新序列，都没有能被 2 种酶识别、切割，但EcoR能识别标记基因的相应序列并切割， 使环状重组质粒断裂形成1种长度的DNA片段，C正确；D、酶能识别特定的核苷酸序列并在特点切割磷酸二酯键，D正确。故选B。20B【解析】【分析】关于酶，考生可以从以下几方面把握：（1）来源：主要从

57、原核生物中分离纯化出来。（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（3）结果：形成黏性末端或平末端。注意：用酶切割DNA时，每切开一个切口需要水解两个磷酸二酯键。【详解】A、用性核酸内切酶切割一个DNA分子中部，获得一个目的基因时，需要切割目的基因的两侧，因此要断裂4个磷酸二酯键，即水解的磷酸二酯键有4个，A错误；B、性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，其识别序列越短，则该序列在DNA中出现的概率就越大，B正确；C、-CATG-和-GGATCC-序列被酶切出的黏性末端没有同，分别为CATG和GATC，

58、没有能用DNA连接酶连接，C错误；D、用没有同的性内切核酸酶处理含目的基因的DNA片段和质粒，若产生的黏性末端相同，也能形成重组质粒，D错误。故选B。21B【解析】【分析】图1所示的质粒分子经a l切割后，含2个游离的磷酸基团，对图中质粒进行改造，的al酶切位点越多，质粒的热稳定性越高，G与C形成三个氢键断裂消耗能量多，稳定性强，用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，没有可使用al切割，其切割时把标记基因破坏了，构建重组质粒时，要使用DNA连接酶和酶。质粒和目的基因两端的黏性末端相同，用连接酶连接时，会产生质粒和目的基因自身连接物，而利用BamH和Hind剪切时，质粒和目的基因两端的黏性末端没

59、有同，用DNA连接酶连接时，没有会产生自身连接产物。【详解】A、质粒分子是环状的DNA分子，没有切割之前没有含游离的磷酸基团，经a切割前后，形成2个黏性末端，含有2个游离的磷酸基团，A错误；B、C和G之间含有3个氢键，A和T之间含有2个氢键，所以C和G含量越多，DNA分子热稳定性越高；a酶的识别序列的C和G含量较高，所以对图中质粒进行改造时，的a酶切位点越多，质粒的热稳定性越高，B正确；C、因为质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因都含有a的切割位点，用a会破质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因，C错误；D、为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段和质粒自身连接成环状，用BamH和Hind同时

60、切割质粒和外源DNA，没有能使用EcoR，D错误。故选B。22D【解析】【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定其中构建基因表达载体是基因工程的核心步骤，需要酶和DNA连接酶植物组织培养技术包括脱分化和再分化两个重要过程，而决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞素的协同作用在组织培养过程中非常重要。2、蛋白质工程：指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。【详解】A