6.6初二春机械能答案版

1、6.6 周六初二机械能专题一概念及分类【例1】 下面关于能的说法正确的是()【】D【例2】 关于功和机械能的关系, 下列说法正确的是()【】CA物体具有的机械能越多, 它做的功越多 B物体有了机械能就一定正在做功 C做功的物体一定具有能D物体做功的多少与它具有的能无关A只有正在做功的物体才具有能量 B具有能的物体都在做功C不做功的物体就不具有能D能够做功的物体, 它一定具有能【例3】 (多选)下列实例中机械能变化的是(A. 飞机在空中水平匀速飞行B . 运载火箭迅速升入高空C. 货物沿倾斜木板慢慢地滑下)D .短跑运动员】BCD冲刺【例4】 (多选)下列说法错误的是()运动的物体具有的能叫做动

2、能蹦床运动员在比赛中从空中下落, 运动员刚接触蹦床时的动能最大地面上的木箱, 必须持续用力推才能不停地向前运动, 说明力是维持物体运动的原因抛向空中的物体总会落到地面, 这是由于物体受到重力的作用】ABC【例5】 图为运动员在空中跳伞, 打开伞包后先下降, 后匀速下降,下列说法正确的是()A运动员的重力势能先减小后增大 B运动员的动能先增大后减小 C匀速下降时, 运动员的机械能减少 D运动员的机械能一直增大】C【例6】 在游乐园里有个极刺激的游乐项目：蹦极游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后那么游乐者在下降过程中()【】A【例7】 (多选)竖直向上抛出的篮

3、球, 离开手后会继续向上运动, 若不考虑空气阻力, 则在上升的过程中, 篮球的()【】BDA.动能增大, 重力势能增.动能减少, 重力势能增大C.动能保持不变, 重力势能保持不变D.机械能保持不变A重力势能一直在减小B动能一直在增大C重力势能一直在增大D动能一直在减小【例8】 (多选), 一个小皮球以初速度 v 沿着粗糙的路面从 a 点向 d 点运动, 其中 b 和 d 两点在同一水平高度. 则下列说法中正确的是()小皮球v ad【】CDbc图【例9】 体积相同的实心铜球和木球放在水平桌面上, 铜球A.铜球的动能小于木球的动能 B.铜球的势能小于木球的势能C.铜球的机械能一定小于木球的机械能

4、D.铜球的机械能一定等于木球的机械能, 木球在桌面上做匀速直线运动, 则()【】A【例10】, 在一盛水的容器中, 用力将一木块浸没在水中, 放手后, 木块浮出水面, 在此过程中木块和水的机械能将是()水的重力势能不变, 木块的动能和势能都不变水的重力势能不变, 木块的动能和重力势能都增加 C.水的重力势能减小, 木块的动能增加, 重力势能不变 D.水的重力势能减小, 木块的动能和重力势能都增加【】D【例11】（多选）关于机械能, 下列说法中正确的是()A 汽车在匀速上坡的过程中, 坐在车中的乘客的动能减小 B苹果从树上下落的过程中, 动能增大, 重力势能减小 C排球在上升的过程中, 排球的重

5、力势能减小D吊挂着小石块的气球在匀速上升的过程中, 小石块的机械能增大】BD【例12】, 置于斜面顶端A 的物体, 分别沿 AB、AC、AD 三个不同路径滑落到 B、C、D 三个位置时,若不计摩擦和空气阻力,AB 点的动能CD 点的动能大则比较它们动能的大小, 正确的是(C 点的动能大D三点的动能一样大)【】D不计摩擦和空气阻力,物体下降时,重力势能全部转化为动能.在顶端的重力势能相同,所以在底端的动能相同.小皮球下滑, 是由于它具有惯性小皮球上坡, 是由于它受到路面的阻力小皮球从 c 到 d 重力势能增加, 机械能减少小皮球在 b 和 d 重力势能相等, 动能不相等专题二机械能的转化【例13

6、】下列情况中, 物体的机械能保持不变的是()在没有空气阻力的情况下, 物体汽车从斜坡上匀速滑下下落C.运动物体在光滑的水平面上受拉力的作用, D.利用滑轮组将物体匀速提高】A运动速度增大【例14】下列现象中属于势能转化为动能的例子是()A.体操运动员在跳马时, 脚刚接触到弹性踏板因而踏板被压紧的过程B.杂技演员从高处跳下落在绷 C.拧紧发条表, 指针会“走”, 绷床下陷D.飞行的】C打进木板里【例15】（多选）下关于机械能, 下列说法正确的是()跳水运动员在空中下落的过程中, 运动员的动能逐渐增大排球在上升的过程中, 排球的重力势能逐渐减小载有钢块的汽车在匀速上坡的过程中, 钢块的机械能增大小

7、朋友在滑梯上匀速下滑的过程中, 他的重力势能转化为动能【】AC【例16】, 一根不可伸长的细绳一端固定在 O 点, 另一端系一小球, O 点的正下方固定有一根钉子 P,位置1 在 O 点的正下方, 位置 3 与 A 点等高, 位置 5 是 A 与 l 之间的某点, 位置 2 是 l 与 3 之间的某点, 位置 4是高于 3 的某点. 不考虑空气阻力, 小球从 A 点第一次过位置 l 后最高能到达位置 2第一次过位置 l 后最高能到达位置 4第二次过位置 1 后最高能到达位置 5第二次过位置 l 后最高能到达位置 3】D后, 下面说法正确的是()【例17】在的滚摆实验中, 关于滚摆的能量变化情况

8、, 下列说法中正确的是()A滚摆上升时动能转化为重力势能 B滚摆下降时动能转化为重力势能C滚摆将永远上升、下降地交替运动下去 D滚摆运动时, 其它形式的能转化为机械能【】A【例18】,甲、乙是两个完全相同的网球. 在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,不计空气阻力,则下列说法正确的是 (甲球在空中下落时, 重力势能增大, 动能减小乙球上升过程中, 重力势能转化为动能抛出时甲、乙两球的机械能相等抛出时甲球的动能小于乙球的动能】C)【知识点三 探究机械能的实验【例19】, 某同学在探究“动能的大小与哪些有关”的实验中, 分别将 A、B、C 三个小球先后从同一装置的不同

9、高度处滚下( mA mBmC ； hA hChB ),所处的高度越高, 到达水平面的速度越大)(1)从图中可以看出, A、B、C 三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大, 理由是三球中它的本领最强分别推动同一木盒运动一段距离后 (已知小球(2)分析比较(a)(c)两图所示的实验现象及相关条件,出的初步结论是：【】(1)c做功(2)当小球的速度相同时, 质量越大, 动能越大【例20】在畅想家乡美好未来的轨道列车交通方案, 图纸两条)班会上,奇想妙设, 纷纷出计献策.同学设计了城市未来磁悬浮, 请你分析该方案中应用到有关机械能方面的物理知识有：(只要求写出(1)(2).【】(1)列车进站上坡, 把

10、列车的动能转化为列车的势能, 减小了列车的速度, 便于停靠在站台上.(2)列车出站下坡, 把列车的势能转化为列车的动能, 提高了列车的速度, 便于使列车提高速度.【例21】看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.猜想: 弹性 势能的大小可能与物体的弹性形变有关.(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);,将同一个弹簧压缩(选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块,从而比较弹性势能的大小.若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.根据实验现象认为: 小球推动木块移动一段

11、距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具(2)(3)有的机械能最终都消灭了. 你认为的观点是的(选填“正确”或“错误”),理由是.【】 (1) 不同;(3) 错误;移动距离的远近木块克服摩擦做功,(2) 不能机械能转化为内能.课后练习题【练1】 皮球从地面弹起, 在离开地面上升的过程中()A动能转化为重力势能 C弹性势能转化为重力势能】AB弹性势能转化为动能 D重力势能转化为动能【练2】 积相同的实心铜球和木球放在水平桌面上, 铜球, 木球在桌面上做匀速直线运动, A.铜球的动能小于木球的动能B.铜球的势能小于木球的势能C.铜球的机械能一定小于木球的机械能 D.铜球的机械能一定等于木球的机械

12、能则()【】A【练3】 (多选)下列说法中正确的是()在平衡力作用下运动的木块的机械能保持不变在空中下落的排球, 运动得越来越快, 排球增加的动能是由重力势能转化来的C运动的皮球, 其机械能可能在不断减少D在水平路面上向右运动的物体, 所受合力方向有可能水平向左】BCD【练4】在用单摆做动能和势能转化的实验中, 感到小球往返摆动的时间很有规律.于是 猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长 l 以及摆动的幅度 s 有关.示的装置, 对猜想进行探究:用右图所(1)用一小球, 使其摆动, 记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的条件下, 用质量不同的小球, 重复实验.计算分析得出结论：在摆长不变的条件下, 小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关针对猜想,是：在实验过程中可能忽视的一个(2)为了小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系, 请你写出实验方法【】(1)小球摆动的幅度应保持不变(或摆动幅度)(2)用同一小球, 再保持摆动幅度不变的条件下, 比较摆长不同时, 小球往返摆动一次所用的时间【练5】在“