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文档简介

1、基于BS模式的网络教学系统说明: 1.需本辩论稿配套的程序及论文,可以访问 下载 2.有什么不明白的地方,可以联系作者本人QQ:513681372 获取开发背景近年来,随着电脑的普及和应用,电脑已经悄悄地走入了我们的生活,慢慢地改变着我们的生活方式。自从计算机创造以来,它以独特的优势诠释着自身的价值,为人类带来越来越多的便利。随着网络技术的飞速开展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了网上教学系统,通过计算机网络实现异地教学。现在,计算机硬件技术的开展已经到达了相当高的水平。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的教学方式也面临着变革,而网络教学那么是一个很重要的方向。 系统目

2、标开发这个系统的目的是为了促进师生之间更好的交流学习,实现教学的系统化、高效性、智能性。系统最终实现的主要功能如下:在线答疑的设置:包括对具体章节的提问。视频信息的设置:包括管理员对数据库的增加、删除和修改操作。聊天室信息的设置:包括选择聊天类型、附加表情、改变字体颜色、清空聊天信息、修改个人信息。论坛信息的设置:包括管理员对数据库的管理、分类、置顶、设为精华、删除帖子等功能。一般注册用户可以查看、发表、回复帖子。功能模块图 技术路线 后台数据库:Access集成开发环境:asp 数据库设计 主数据库用户的信息:包括用户名、密码、系别、班级、学号、电子邮箱。教师用户的信息:包括姓名、年龄、登陆

3、名、密码、职称、电子邮箱。班级信息:包括系别、人数。教程信息:包括章节、标题、路径、描述、讲解教师 数据库设计 主数据库用户的信息:包括用户名、密码、系别、班级、学号、电子邮箱。教师用户的信息:包括姓名、年龄、登陆名、密码、职称、电子邮箱。班级信息:包括系别、人数。教程信息:包括章节、标题、路径、描述、讲解教师 数据库设计 主数据库用户的信息:包括用户名、密码、系别、班级、学号、电子邮箱。教师用户的信息:包括姓名、年龄、登陆名、密码、职称、电子邮箱。班级信息:包括系别、人数。教程信息:包括章节、标题、路径、描述、讲解教师 数据库设计 在线答疑模块问题信息:包括章节、内容、是否答复。答复信息:包

4、括内容,答复教师。数据库设计 在线答疑模块问题信息:包括章节、内容、是否答复。答复信息:包括内容,答复教师。数据库设计 视频模块视频信息:包括标题、路径、描述。局部界面更多请参见源程序运行小结经过这次毕业设计,还让我深深懂得,实践的重要性,特别是做网站的,如果没有一定的实践调查的话,做出来的会是脱离现实,那就达不到效果。网站的系统分析在整个开发过程中占着重要的地位,在系统分析阶段,找出开发的主线,整个网站的流程是关键,不然思路就会很乱。 致谢在设计期间,我遇到了不少的困难和问题,除了在时间安排上的问题之外,实际动手能力不够成了制约该系统设计水平的重要原因。为此,我本着学习和实践的目的,一方面认真查询了大量有关资料,一方面积极、虚心地向指导老师请教,解决了不少问题,每一个问题的解决不但使我学习到了跟多得专业知识,同时无形中也培养了我乐于发现问题、解决问题的习惯。通过对这个毕业设计课题的学习实践,使我到达了“提高独立分析问题、解决问题的能力,综合运用所学知

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