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文档简介

2.认识空气义务教育课程标准实验教科书 一年级 下册找一找 ： 空气的特点1、你想用什么方法来认识空气呀？看一看、闻一闻、听一听、摸一摸、尝一尝2、还可以用什么办法观察空气呢？实验一实验二实验三温馨提示：1.分组合作玩中找2、仔细观察很必要3.科学“闻”法要做到实验记录单通过观察我们知道了：空气是（ ）（ ）（ ）的气体无色透明 无 味能流动空 气 会 流 动。比一比：空气和水的不同我们的生活离不开-空气同样离不开的还有-水水的特征 ？空气的特征 ？颜色 气味 味道 形状 透明 状态水空气没有颜色没有颜色谢谢

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