部编版五年级语文下册第八单元测试卷含答案[精选]

1、五年级语文下册第八单元测试卷一i、基础达标。（41.5分）1.下面加点字的读音正确吗？对的打,错的请改正在括号里。（4.5分)篝火(g o u)(尴尬(g a n)(8分)O渗透(s n) *气氛(f n)*聆听(l n)3.给汉字加部首组成新字，再组词。廷肖帛仓( ( ( () ) )炽热(zh)(*绅 士 (sh e n)(）强悍（h n）（ddo gdo(12 分)(chudn shuo9HIcha zi) ) )( ( ( () ) )4.选词填空。（2分）镇静 静寂 宁静 沉寂半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐 （)了,只有月亮的影子在水中摇晃。我们遇到意外发生的事情千万要（在

2、这（）的小站，我欣赏着站台上的）,不要慌张。*电(4)(）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了5.将下列词语补充完整,并按要求做题。(10 分)（）（彬彬（）（繁（）似（)一笑)（1）加点字的意思是A.满足了食量手（大饱（*操纵（）冲（含情（熟视（)陷()()(B.饱满C.满足（2）写出上面词语中相应结构的词语，并仿写两个。AABC 式：ABCC 式：含比喻： (3)上面词语中表现人物温和有礼的一个词语是 6.按要求写句子。(5分)(1)大象表演节目。(扩句) 非洲是一个多姿多彩的世界。改为感叹句：改为反问句：(3)非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多 树也开

3、花。(用加点词写一句话)我把作文里不正确的错别字都改正了。_(修改病句)二、教材回顾。(13.5分).积累运用。(2.5分)(1)朋友正陷入困境，有些灰心丧气，我用雪莱的名言来鼓励他：让预言 的号角奏鸣！哦，西风啊，春天还会远吗？(2)人生的价值不在于索取，而在于奉献，正如歌德所说：你若要喜爱你 自己的价值，你就得的(3)看到无私奉献的老师，我不禁吟诵起泰戈尔的名言：果实的事业是花的事业是 2但还是让我在 的.按课文内容填空。(6分)(1)威尼斯的小艇这篇课文通过介绍威尼斯小艇的 :船 夫驾驶小艇的 以及小艇的重要性，为我们展示了威尼斯 特有的风光。这篇文章的作者是 ?我们以前学过的课文 ,也

4、是他的作品。(2)与象共舞介绍了象是 (国家)的国宝，作者饶有兴致 地讲述了,展示了当地独特的地域文化。(3)彩色的非洲中，作者采用“ :的结构形式，为我们 描绘了非洲的、J口,展现了非洲的自然文化和异域文化。.主题探究。(5分)本单元课文让我们领略了不少异域风光，感受到异国文化。你最向往其中哪个地方？为什么？三、阅读拓展。（20分）（一）课内阅读。（10分）正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的 窗子前都是花团锦簇、娃紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的 海洋，让我们看的人 , 每一家都是这样， 在屋子里的时候， 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界 是颇耐人寻味

5、的。.在横线上把选文补充完整。（2分）.请你写几个带有“花”字的四字词语。（2分）花团锦簇.读“我觉得这一种境界是颇耐人寻味的”,完成问题。（2分）（1） “这一种境界”是指 “颇”白意思是 。（2）用画线的词造句。.为什么说“这一种境界是颇耐人寻味的”呢?（2_.请列举生活中的一个“人人为我，我为人人”的事例。（的的的的（二）课外阅读。（10分）丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没 有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或是一直在远处街角的一把长椅 上发着呆的一个什么人，便会走到你身边来，请你把车子按规矩停好

6、，或 是请你让车子安静下来，停止排气（如果你的车子不熄火是因为有了故障， 他一定设法帮你把车子牵引到专门修车的地方，让专业人员处理）。你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他们来给你助兴，其 实他们是来看你的鱼桶的。如果你钓上的鱼不符合法律规定的标准，他们 就会要求你把这些鱼放回到水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不 只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了 他们的要求，他们才会欣然地跟你道一声谢谢，然后继续走他们的路或去 发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。你家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发 黄了 （他们在很豪华的房子的屋顶上盖上厚厚的一层麦秸，麦秸上再长出

7、一 片葱郁的青草），别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了，要不要帮忙？ 你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或修剪工。等你回来，把账单给你，你如数付账就是了.请给短文加一个题目，写在短文前的横线上。（2分）.请你用一个词概括丹麦人的特点。（2分）.短文列举了三件“管闲事”的事例，请简要写下来。（_.你喜欢这些爱“管闲事”的人吗？说说你的理由。（3分）四、习作展不。（25分）题目：我最喜欢的要求：1.请补充完整题目，如可以填电视栏目、一本书、一个人、一个 景点、一种动物或植物等。2.突出自己喜欢的原因，感情真挚，条理清晰参考答案一i、1. V sh n chi，f e

8、n V a/ Ing，.脊梁闲暇船艄祷告哗笑雇用娃紫嫣红.示例：挺挺立艇小艇庭家庭哨 口哨梢树梢稍稍微锦锦缎绵绵羊棉棉花舱船舱苍苍天沧沧海. (1)沉寂 (2)镇静(3)宁静(4)静寂点拨宁静：安静，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很 安静的状态或气氛。镇静：情绪稳定或平静。沉寂：十分寂静；消息全无。静寂：没有声音。“静寂”与“沉寂”使用的范围不一样, 一般来说，用“静寂”的地方也可以用“沉寂”。但反过来就不一定 可以。.莞尔忙乱锋阵有礼眼福脉脉花锦自 如无睹(1)C (2)彬彬有礼滔滔不绝栩栩如生含情脉脉风尘仆仆生 机勃勃繁花似锦骨瘦如柴红叶似火(3)彬彬有礼. (1)示例：笨重憨

9、厚的大象吃力地表演高难度的节目。(2)非洲真是一个多姿多彩的世界啊！难道非洲不是一个多姿多彩的世界吗？(3)示例：我们之所以不去郊游，是因为今天下雨了。(4)我把作文里不正确的字都改正了。(或：我把作文里的错别字都改正了。)二、1.(1)如果冬天来了(2)给世界创造价值(3)尊贵的 甜美的 默默献身的阴影里做叶的事业吧. (1)样子 高超技术 马克 吐温 金钱的魔力(2)泰国人与大象之间亲密和谐的关系(3)总一分一总 骄阳蓝天花草树木动物世界人们的日常生活艺术风采.略。点拨这个单元，我们跟随几位作者领略了多处异域风光，感受 到异国文化。德国“奇丽的景色” “奇特的民族”、威尼斯这座水上 城市与小艇息息相关、泰国与象共舞的和谐氛围、非洲的多姿多彩等， 都给我们留下了深刻的印象。你可以根据自己的喜好选择一个地方来 写，说清楚自己向往的原因。三、(一)1.如入山阴道上 应接不暇 自己的花是让别人看的自己又看别人的花.示例：百花争艳 花容月貌 花言巧语 花枝招展. (1)人人为我，我为人人 很(2)示例：老师的话很耐人寻味。.因为这种人与人和谐相处、相互给予的境界是很令人回味的。.示例：同学们轮流打扫教室卫生。(每人带课外书到班上建立图书角。) (二)1.示例：爱“管闲事”的丹麦人.热心助人(爱“管闲