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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1实验室制

2、取O2、CO2气体都可以用的装置组合是( )ABCD2华为折叠手机屏幕用到的聚酰亚肢塑料属于A金属材料B复合材料C合成材料D无机材料3空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳4 “检测草木灰浸出液的酸碱性”实验操作如下,其中不正确的是A草木灰加水搅拌B过滤C检验酸碱性D测定酸碱度5构成二氧化碳的基本微粒是A原子 B离子 C分子 D电子6某同学在学习中构建了如图的“氮及其化合物的价、类二维关系图”,下列叙述正确的是A最常见的单质a是由原子构成的B物质b为空气中的主要成分C物质c可能遇酚酞溶液变红D物质d的化学式可以是NaNO37我国科学家创造性

3、地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国科学杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是( ) A催化剂改变了反应速率B反应前后原子的种类发生了变化C生成物之一为C2H4D反应物与生成物均由分子构成8宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,不正确的是()选项宏观事实微观解释A“二手烟”也会危害身体健康分子在不断地运动B无色氧气加压后变成淡蓝色液氧氧分子的体积变小了C金属铝和金属镁的化学性质不同不同种金属的原子的结构不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同AABBCCDD9构

4、建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是A微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子B守恒现:100mL水和100mL酒精混合后为200mLC转化观:水和氢气两种物质可以互相转化D能量观:天然气燃烧会放出大量的热10小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了以下实验,下列说法正确的是()A胶头滴管的使用方法操作正确B该实验能得出金属活动性顺序为银铜铝C甲、乙中观察到的实验现象相同D甲、乙中发生的反应都属于置换反应11往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生。根据上述现象,得出的结论正确的是

5、A滤渣中只有CuB滤渣中一定有ZnC滤渣中一定有Cu、Fe、 ZnD滤渣中一定有Cu、Fe12下列物质能使紫色石蕊试液变红的是ACO2 BO2 CNaCl DCa(OH)2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置。有以下几种制氧气的方法:加热高锰酸钾电解水在常温下过氧化钠(Na2O2)固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。写出方法制取氧气的化学方程式_。你认为最适合于潜水艇里制氧气的方法是_(填序号)。如图为某化学反应的微观过程,其中不同的两种小球表示两种不同原子。反应属于_(填基本反应类型)反应。虚线框内应填的微观图示是_(选填A

6、、B、C、D)。14下表是100g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):该食品所含的有机营养素是蛋白质、糖类、油脂 ;每100g该食品中所含营养成分质量最大的是_ 上表中钠、磷、钙指的是_(选填“单质”、“元素”、“离子”);若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100g该食品中,碳酸钙为_mg;假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38kJ/g、蛋白质 20kJ/g、糖类 15kJ/g根据此数据计算,理论上100g该食品中油脂的质量为_ g15向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反

7、应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸时有气泡产生。(1)写出反应后所得溶液中含有的金属阳离子_。(2)反应前后溶液质量如何变化_?请用化学方程式解释。_(写一个即可)16了解物质的用途可以帮助我们更好地生活,请按下列要求选择合适的物质,并用相应的化学式填空A氢气B金刚石C氢氧化钠D硝酸钾E氦气F熟石灰农业上可用作复合肥的是_可用于切割玻璃的是_可用于改良酸性土壤的是_通电时会发出有色的光且能填充气球的是_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图是教材探究铁锈蚀条件的实验。A、B、C 三个实验一段时间后,观察到只有_实验中铁钉锈蚀;A、C 对比分析可得出铁锈蚀需要跟_接触;B

8、中植物油是为了防止_,C 中的无水CaCl2起_作用。链接:铜锈蚀产物为铜绿Cu2(OH)2CO ,据此推测铜锈蚀过程有_种物质参与反应。18化学魔法社团的同学进行如下实验与探究活动。(1)写出仪器a的名称:_。(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_。装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有_的性质。(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。检查装置B的气密性的方法:_。写出B中的化学方程式_。若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某化学小组取100g氯化钙溶液于烧杯中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液,加入碳酸钠溶液质量

9、与生成沉淀质量的关系如图所示。(1)生成沉淀的质量为_g。(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?_(精确到0.1%)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸,属于固液常温型,实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气也属于固液常温型,发生装置可选择;二氧化碳密度大于空气且能溶于水,只能用向上排空气法收集,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,故收集装置选择,综上所述,实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是。故选:A。2、C【解析】塑料属于合成材料,故选C。3、B

10、【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知,R的体积分数是第二位,R指的是氧气。故选B。4、C【解析】A、根据溶解操作的方法,进行分析判断;B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则;C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。【详解】A、溶解时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确,不符合题意;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确,不符合题意;C、使用

11、胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误,符合题意;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中所示操作正确,不符合题意;故选:C。5、C【解析】构成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故选C。6、C【解析】A、从元素化合价和物质类别分析,最常见的单质a为氮气,由分子构成,A错误;B、物质b为氧化物N2O,不是空气中的主要成分,B错误;C、物质c中氮元素化合价为-3价,可能为NH3

12、,使酚酞变红,C正确;D、物质d为盐,氮元素化合价为+3价,NaNO3中,氮元素的化合价为+5价,D错误。故选C。【点睛】根据化合价和物质分类来推测物质。7、B【解析】A、催化剂的作用是改变反应的速率,选项A正确;B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,选项B错误;C、根据微观示意图生成物分别是C2H4分子和H2分子,选项C正确;D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质,生成物分别是由C2H4分子和H2分子构成的物质,选项D正确。故选B。8、B【解析】A、“二手烟”也会危害身体健康,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,故选项解释正确。B、无色氧气加压后

13、变成淡蓝色液氧,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误。C、金属铝和金属镁的化学性质不同,是因为不同种金属的原子的结构不同,它们原子的最外层电子数不同,故选项解释正确。D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,是因为碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故选项解释正确。故选B。9、B【解析】A.构成物质的微粒就是保持物质化学性质的最小微粒,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,选项正确,不符合题意;B. 100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子间有间隔,选项错误,符合题意;C.水和氢气两种物质可以互相转化:水在通电条件下分解生成氢气,氢气燃烧生

14、成水,选项正确,不符合题意;D.天然气燃烧会放出大量的热,选项正确,不符合题意。故选B。10、D【解析】A、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,在甲、乙两个实验中操作上的错误是:将胶头滴管伸入了试管内部,不符合题意;B、由实验可知,铝能将铜置换出来,铜能将银置换出来,说明了金属的活动性是:铝铜银,不符合题意;C、由于发生的反应不同,甲、乙中观察到的实验现象不相同,甲中为铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,有红色固体析出,乙中为铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,不符合题意;D、甲、乙中发生反应的化学方程式为:,它们都符合“一种单质与一种化合物反应生成另一

15、种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,符合题意。 故选D。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。11、D【解析】在金属活动性顺序中,铜、锌、铁的活动性顺序为锌铁铜。所以向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中投入一些锌粉,锌粉先与硫酸铜反应,生成硫酸锌和铜,反应完全后与硫酸亚铁反应,生成硫酸锌和铁,故滤出的固体中一定有铜;向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生,则说明滤

16、渣中一定含有铁;可能含有锌;因此,滤渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故选:D。【点睛】考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。12、A【解析】紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色,二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 分解 D 【解析】(1)在常温下,过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为:。(2)加热高锰酸钾,需要在加热的条件下才能放出氧气,而加热时也会消耗氧气,不适宜在潜水器里供给氧气。电解水

17、,需要通电,消耗电能,不适宜在潜水器里供给氧气。在常温下过氧化钠固体(Na2O2)与CO2反应生碳酸钠和氧气,常温下即可发生反应,且可把空气中的二氧化碳转化为氧气,供给氧气的同时吸收了人呼出的二氧化碳,适宜在潜水器里供给氧气。与其他两种方法相比,这种方法常温下就能进行,不用加热、不用通电,操作简单,还能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气。(3)该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应。由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,虚线框内应填的微观图示是,故选D。【点睛】常温下过氧化钠(Na2O2)固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。14、蛋白质 元素 20 20 【解析】(1)

18、蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐是人体所需的六大营养素。在成分表中100g食品中,蛋白质质量为50g,是营养成分中最大的。故答案为:蛋白质;(2)营养成分表中的钠、磷、钙质量表示三种元素的质量。故答案为:元素;(3)100g视频中含钙元素8mg,则含8mg钙元素的碳酸钙的质量=8mg100%=20mg。故答案为:20;(4)100g该食品的总热量为2060KJ,则所含油脂的质量=。故答案为:20.15、Al3+、Fe2+ 变小 或 【解析】(1)金属活动性AlFeHCuAg,所以铁可以置换出铜和银,但不能置换出铝,铁可以与稀硫酸反应生成氢气,但是单质铜和银不能与稀硫酸反应;根据题目信息,

19、反应后的固体中加入稀硫酸有气泡,则说明铁有剩余,那铁与硝酸铜和硝酸银反应,将铜离子和银离子置换为金属单质,生成了硝酸亚铁,而硝酸铝不与铁反应,仍在溶液中,所以含有金属阳离子为铝离子和亚铁离子,离子符号为Al3+、Fe2+;(2)铁的相对原子质量为56,铜的相对原子质量为64,银的相对原子质量为108,可以看到硝酸铜和硝酸银变为硝酸亚铁后,相对分子质量减少,所以反应后溶液质量减小;铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,书写任意一个化学方程式即可,或。16、KNO3 C; Ca(OH)2 He 【解析】复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。【详解】(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,在农业上常作为复合肥,其化学式为 (2)金刚石的硬度大,可用于切割玻璃,其化学式为 (3)氢氧化钙具有碱性,属于碱,和酸反应生成盐和水,可用于改良酸性土壤,其化学式为 (4氦气在通电时会发出有色的光,且因为密度比空气小能填充气球,其化学式为三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、A 水 防止空气中的氧气溶解在水中 干燥 4 【解析】(1)A中的铁钉既与水接触,又与氧气接触,故最易生锈,B中的铁钉只与水接触,C中的铁钉只与空气接触,不易生锈,故选A。(2)A中的铁钉同时与水和氧气接触,而C中的铁钉只

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