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文档简介
1、第六单元 拓展与应用第一课 拓展阅读教材小实验:在同样生长的小草上盖上一个瓶子，为什么结果就不一样了呢？结论；因为盖上透明的瓶子后，小草周围的温度和湿度就会上升，有利于小草的生长。原理：温室效应。但时间长了，小草一旦得不到充足的二氧化碳，无法进行光合作用就会枯萎。在向下压尺时，尺成为一根杠杆1.在轻而慢向下压尺，报纸能随尺慢慢移动并升起，大气压力没有起多大作用。2.在重而快击打尺，因为受到了大气压力的作用，报纸无法向上，还有可能被尺打破。原理：空气压力差（1）水是热的不良导体，（2）加热的部位在上部，（3）热的运动方向与冷相反，是向上的。传到下部的速度很慢很慢，所以上部的水开了，下部的水还不烫
2、，鱼儿还游得很欢。如果继续加热呢？水是不良导体，但不是不能传热，只是传热的速度较慢而已，如果继续加热下去，金鱼也会被烫死的。我明白的原理；液体的传热方式主要是对流，热在同一物体中是向上聚集的。取热空调该装在房间的哪里？取冷空调该装在房间的哪里？小组讨论： 空调该装在哪里？“气垫汽车的制作”材料；一次性餐盒，一次性纸杯1.剪下纸杯的杯底2.按同样的大小，在餐盒上剪一个圆圈3.把纸杯放进餐盒上的圆孔里，“气垫 汽车”制作完成。4.在汽车上吹气，汽车能开动吗？为什么？气流进入杯中后，受纸杯壁的阻挡向后下方向吹出，向下方的力托起气垫汽车，向后方的力推动气垫汽车前进。原理：空气动力（气流反冲）步骤1.将
3、吸管放入瓶口，用胶带密封。2.将其他吸管与第一根吸管相接，形成一支长吸管。3.用色素给玻璃杯里的水染色。4.将瓶子置入大盘子，弯曲吸管，使他探入玻璃杯的水中。5.向瓶壁浇热水，会有什么现象？6.再向瓶壁浇冷水会有什么现象？解释这些现象。实验：让瓶子吹泡泡解释向瓶壁浇热水，空气受热体积膨胀，从吸管中排出气泡；再向瓶壁浇冷水，空气受冷体积收缩，压力减小，瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸管压入瓶中。我的理解：这是热胀冷缩的原理，由温度的改变导致瓶内与外界的气压差。(1)为什么架设电线的时候不让电线拉的特别直？小组讨论（2）乒乓球弄瘪了，应该怎么办？热水巩固练习1.在同样生长的小草上盖上一个瓶子，小草周围的 温度 和 湿度 就会上升，有利于小草的生长。但时间久了没有 二氧化碳，不能进行光合作用小草会枯萎。2.在向下压尺时，尺成为一根 杠杆 2.在慢压时， 空气 能进入纸下，使上下大气压 相同 ，从而能 撬起 报纸。3.在快压时， 空气 来不及大量进入纸下，作用在纸上的 大气 气压远大于纸下 大气 的气压，所以报纸即使是被撕破 也不会轻易被抬起。4.向瓶壁浇热水，空气受热体积 膨胀 ，从吸管中排出
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