活动方案材料分析

1、活动方案【精选】活动计划的5大亮点为加强企业文化建设，营造团结和谐的氛围，丰富员工的休闲娱乐生活，促进各项事业的顺利开展，经研究决定，今年“员工风采，我工作，我快乐”趣味风采大赛。(1)活动时间：X月X日上午9点(2)活动地点：员工活动中心。(三)竞赛项目和规则1.捆绑阳光跑步(20分钟)(1)竞赛规则：参赛总人数为16人，每个工会选派XX日，举办8名成员(至少2名女性)参加竞赛；两人一组，用绳子绑住两人相邻的脚比赛。跑到终点红线后(所有参与者必须绕过红线)，折返跑回起点(距离20米)。比赛分为两组，一组四组，按照规定的赛程时间计算名次。各组参赛人员在指定起跑线准备，随着裁判的命令信号开始比赛

2、，不得抢跑。在比赛中，他们不允许超出规定的跑道边线。(2)负责人：2.双人比赛(20分钟)(1)竞赛规则：参赛总人数为16人，每个工会选派8名成员，每两人组合进行比赛；参赛者背靠背跑，排气并排。终点红线后(所有参与者必须绕过红线)，折返跑回起点(距离20米)。比赛分为两组。进行，一组四个组合，在规定的时间内完成计划，计算排名；各队员在规定的起跑线上准备，随着裁判的号令信号开始比赛。他们不允许偷越或超越给定的跑道边线。如果比赛过程中球掉落，参赛选手必须在气球掉落的地方停下来重新夹住球才能继续跑，否则将被视为违规。(2)负责人：3、1分钟跳绳比赛(20分钟)(1)竞赛规则：每个工会组抽取4人(含1

3、名男职工)参加竞赛；4人小组，分两组。参与者可以自由选择各种单人跳跃方式。参赛者每跳一次就把绳子抖一圈(一圈)，记录一分钟内的跳绳次数。裁判发出信号后开始比赛，信号终止后停止跳数。如果游戏过程中跳绳中断，除了这次可以继续跳绳，连续计数。如果绳子断了，可以再量一次。以每位选手一分钟内完成的跳绳次数排名。(2)负责人：4.定点拍摄(计划30分钟)(1)竞赛规则：每个工会组选出三名选手(至少一名女性员工)参加竞赛；参赛顺序以抽签方式确定。接到裁判信号后，选手在罚球线开始投篮(投篮过线或踩线无效)。他们被允许有一个助手帮助他们捡球。每拍计1分，进入计时器(2分钟)。计时器结束，裁判发出停止比赛的信号，

4、并记录分数，以分数决定名次。(2)负责人：5.羽毛球单打比赛(30分钟)(1)竞赛规则：每个工会组选拔4人参加竞赛；采用淘汰制，复赛三名选手对战，抽签决定比赛顺序、对手和第一个发球的选手。采用每场11分的赛制。每轮获胜队加1分，依次发球。双方都得10分时，领先对方2分的一方获胜。双方都得19分时，先得20分的一方获胜。其他的游戏规则都会被游戏规则所遵循。(2)负责人：6.拔河比赛(20分钟)拔河比赛规则(1)比赛场地拔河路在地上画三条直线，间隔2m。中线就是中线，两边的线就是河界。除领队、主管、选手外，其他任何人不得进入拔河道。(2)玩家数量一场比赛由两队组成，每队10名选手(包括5名女员工)

5、。(3)竞赛方式：1)竞赛采用最佳2)在场地上画三条平行的短线，间距2m，中线为中心线，两边为边界。拔河绳中间系一条红带作为标志带，下面挂一个重物，与中心线垂直。两队人数相等，同时比赛。每队选一名指挥官，队员交替站在河界后面的拔河绳两侧。裁判下达“准备”命令，双方队员各就各位，拿起拔河绳，拉直，做好准备。此时，标记带应垂直于中心线。裁判吹哨后，双方一起拉绳子，拉标志带。这条河里的队伍是赢家。负责人：(4)评分规则根据项目排名，授予一等奖、二等奖、三等奖。(5)奖项设置一等奖：证书奖金二等奖证书奖金三等奖、证书和奖金拔河奖证书奖金团体奖、证书和奖品活动方案1.活动主题：关爱健康，关爱生命。活动目

6、的：通过义诊的契机，向群众宣传健康知识，提高群众健康水平；让群众了解朔州的组织，提升朔州的形象；扩大朔州市人民医院和医务人员的影响力，提升医院品牌。2.主办单位：朔州市人民医院。参加人员：民革一支部全体党员；邀请市委领导和兄弟支部来个交情；朔州市人民医院相关医务人员。3.活动对象：朔城区某乡镇，村民居住相对集中，人多但相对偏僻。4.活动时间：20 xx年夏季的一个庙会节日，为更多人服务。5.活动步骤：1)准备阶段：a、与相关方协商义诊事宜，说明本次活动的意义，争取支持。与朔州市人民医院协商人力物力支持。b、确定本次活动的参与人员及分工，注意体检活动现场秩序维护的分工。C.协调相关物品(桌椅、横

7、幅悬挂位置、活动前宣传等。)的乡镇准备活动。D.协调乡镇确定准备免费体检的活动场地，以及现场发放的宣传单等。E.做好相关费用的预算，争取少花钱，多办事，少张扬，办实事，不扰民。f、做好运输准备，注意道路安全。2)实施阶段：a、与具体到达时间取得联系，并派工作人员对活动现场进行布置(包括桌椅的布置、横幅的悬挂、展架的摆放)，营造热烈的气氛。b、工作人员将欢迎媒体记者和相关领导的到来。C.组织群众有序体检。d、向群众发放卫生宣传单。e，结束7.预计的困难和解决方案：问题一：活动可能恰好在雨天，导致场地不合适，给居民出行带来不便。解决方法：启动计划，雨天更换场地或更改活动日期。问题二：活动现场可能人

8、很多，秩序混乱。解决办法：提供一些椅子给老人坐，组织足够的人员维持现场秩序。8.所需材料：免费义诊横幅、宣传单、患者统计表、医疗器械、纯净水、笔、登记簿、体检表等。活动目标：1.通过组织初二组学生和家长实地参观，让学生和家长进一步了解消防常识，掌握火灾时的逃生和自救常识。2.看消防演习，学习整理内务，从小树立向解放军叔叔学习的志向。3.通过参观，让全体学生全面了解消防员这一特殊职业并关注生命安全，激发学生热爱消防官兵。活动时间：20 xx年12月13日上午9点-10点参加人员：二年级组各班学生代表和家长(学生50人左右，家长50人左右)。活动流程：一点和九点，艺电的学生和家长6.观看消防演习，

9、听旁白。参观消防车和各种消防设备，亲身体验各种消防设备。7参观家政表演8消防员才艺表演活动描述：1、班级可以自带录像设备，以音视频的形式记录活动过程。2.参观结束后，请在各班以照片的形式展示活动成果，鼓励家长和学生记录对活动的感受，教师要对活动进行总结。3.确保学生安全，组织学生正常参观秩序，提醒学生和家长观看消防表演、拍照时注意安全。参观消防队的活动摘要为进一步提高二年级学生的消防安全防范意识，普及消防安全知识，让学生真实体验消防员的工作和生活，20 xx年12月13日上午，我院二年级组全体教师和各班学生代表参观了邯郸消防指挥中心，受到了消防支队官兵的热情接待。走到消防指挥中心门口，五辆排列

10、整齐的消防车映入眼帘，孩子们第一次这么近距离接触消防车，非常兴奋。首先，我们献上了早已准备好的鲜花和水果篮，以表达我们实验小学二年级全体学生对消防员叔叔的敬意。孩子们异口同声地说：防员叔叔，你辛苦了！”孩子们稚嫩的声音表达了我们对消防官兵的敬佩。然后，一名消防战士带领孩子们实地参观。首先，他给学生们讲解了消防车的内部结构，哪个是消防栓，哪个是水管。上面的梯子有多长，有什么作用？给学生一个一个解释。孩子们全神贯注地听着。接着，消防教官为孩子们仔细讲解和演示了各种消防器材和救援设备的操作。什么是电锯，什么是救援绳，什么是呼吸器，消防教官做了详细的讲解和演示。随后，消防解说员让两名消防员穿着消防服表

11、演。有学生在数，消防员叔叔一点也不紧张。他们训练有素，仅仅半分钟，就穿上了几十磅重的消防服。对于应急工作来说，时间就是生命！消防战士连贯娴熟的动作赢得了场所有人的掌声。在消防解说员的允许下，每个孩子都去坐进了消防车的驾驶室，获得了亲身体验消防车的机会。孩子们的小脸上充满了兴奋和自豪的表情。最后，消防战士代表还为孩子们表演了他们的才艺。消防员叔叔演奏了一首萨克斯管曲子。虽然略有瑕疵，但消防战士的真诚让我们深深感动。在这个严冬腊月，舅舅不畏严寒，以苦为乐，让在场的所有人不仅是孩子，还有家长都为之爆发出经久不息的掌声。参观结束时，孩子们和家长都要求和消防员叔叔合影。一个小时的参观很快结束，孩子们依依

12、不舍地离开了消防中心。这次参观让孩子们直观、真实地了解了消防车和消防工具，增加了很多消防知识，开阔了孩子们的视野，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力，培养了孩子们对消防员叔叔的喜爱和敬佩。相信这次参观会成为孩子们一生的永恒记忆和宝藏！一、指导思想营造良好的校园文化是我校项目改革的重点之一。为了落实学校的文化建设，学校开展了“优雅校园”活动。培根说过，“知识就是力量”。知识对于人类的发展是不可或缺的。21世纪是知识经济的时代。如果学生从小不会读书，没有知识，缺乏文化背景，长大后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说，籍是全人类的营养品。生活中没有书，就没有阳光。”没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

13、因此，创建和建设“书香校园”是学校工作的一项重点工程。二、活动的目的通过共同创建和建设“优雅校园”和“优雅课堂”，让阅读成为学生生活的一部分，让学生热爱阅读，为阅读腾出时间，多读一本书，多活一种生活，收获更多的智慧和力量。中学时，读书有乐趣，与书为友，天长地久。三.活动主题走进书的世界，书香满校园。四.竞选口号1.与好书为伴，与经典同行。2.好好读书，好好读书，好好读书。3.走进书的世界，校园里到处都是书。动词（verb的缩写）活动目的营造校园阅读氛围，激发师生阅读热情，促进校园热爱阅读良好氛围的形成。六、创建书香校园领导小组团队领导：副组长：小组成员：语文老师和班主任。七、阅读活动的总体要求

14、(一)优雅校园氛围的营造1.班级环境建设。每个班级都有自己特色的学术氛围。学习园地、黑板报等。有鲜明的主题，新颖的题材和富有创意的内容，为学生创造了轻松愉快的阅读环境。2.改善课外书角。充分利用学生图书资源，围绕班级“阅读主题”充实书柜，规范图书角日常管理，要求图书借阅、管理规范、借阅登记。4.下午放学后为学生创建专门的阅览室，为学生提供良好的阅读环境。5.充分发挥学校广播站和电子屏幕的作用。6.学校向家长发出倡议，号召所有家长积极参与“一起读一本书，手拉手”活动。7.创建校园书架，进一步完善校园内各个地方书架和报刊专栏的日常管理，使其真正发挥读书桥梁的作用。对教师的要求开展教师读书活动，培养

15、教师深厚的文化底蕴，成为有涵养、有知识、有创新、有人格魅力的新型教师。(3)每学期班主任和语文老师要指导学生制定明确的阅读计划；每个班级制定一个创建“学者型班级”的计划。对学生的要求1.加强学生阅读能力的训练和培养。每天的早读课都要让朗朗的读书声充满校园。2.班主任和副班主任或选派一名组织能力强、有责任心的阅读组织成员组织班级早读和午读。3.每节课都要做好借书、发书的准备，培养学生沉思、独立、自觉的阅读氛围。4.每节课定时换书。5.呼吁家长利用周末带领学生走向生活，在阅读或户外实践活动中丰富课外知识。八.活动的具体安排1.营造书香班风：通过召开主题班会、制定相应制度、开展班级各类活动等方式，引

16、导、督促、激励学生积极学习，培养学生良好的阅读习惯。1)倡导建立班级图书角，学校提供专门的书柜，班主任组织学生捐一些书，从学校图书馆借一些书，让每个班级至少有两本书。2)每班选派两名图书管理员，做好班级图书清单、借还登记等工作。3)建立好书交换站，定期举行班内同学之间、系内班级之间的好书交换活动。2.建立专门的读书时间，广泛开展读书活动。1)每个班级都应该有每周一次的语文阅读课，教师应该加强九.活动总结1.期末将评选表彰“书香课堂”、“书香少年”、“书香家庭”。2.各班主任交流总结进书的世界，让书充满校园”读书活动。【设计理念】父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子

17、心目中的形象是忙碌而威严的，孩子很少有机会与父亲接触和交流。为此，上中路幼儿园推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供了沟通的机会，增进了父子、父女之间的关系。【活动目的】1.让幼儿知道七月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。活动准备歌曲，磁带，彩纸，彩笔，鼓，花，羊角球等乐器，自制奖牌。活动流程儿童配乐朗诵：父爱是一缕阳光，即使在寒冷的冬天，也能让你的心像春天一样温暖。父爱是一股清泉，让你的情感即使被岁月的尘埃覆盖，也是纯净清澈的。父爱和母爱一样无私，不求回报；父爱是一种未知的、无形的感觉。老师：在孩子们的心中，您是如此伟大和强大，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！1.性能感恩的心2.演唱歌曲我的好爸爸3.亲亲爸爸，小声说。4.室内亲子制作心连心爱心卡5.击鼓传花家