五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠30_1516苏教版(无答案)_第1页
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1、.*;第 PAGE4 页五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠3015-16苏教版无 一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、直接写得数 与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性

2、,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。 1直接写得数老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 1.10.9= 120.5=0.320

3、.4= 0.76=6.40.3= 3.23=1.920.8= 20.13=二、填空题 22.70.39的积有_位小数;19.870.7的商最高位在_上3假如x=y,那么x+5=y+_,x-_=y-94一块三角形的菜地,面积是150m2,它的底是15m,底边上的高是_,和它等底等高的平行四边形的面积是_50.65里面有_个0.01,0.9里面有_个0.16用字母表示面积公式:梯形_,三角形_73.21616是_小数,用简便形式记作_,保存两位小数约是_,保存整数约是_8一个20米的圆形花坛,每隔2米摆放一盆月季花,那么这个花坛共需要_盆月季花9一本书共a页,小明每天看x页,看了2天后,还剩_页没

4、有看10把0.13,0.134,0.1343,0.2和0.133这些数,按从大到小的顺序排列是_1112.60.28的商最高位是_位,商比被除数_填“大或者“小三、区分正误 126.8乘以一个数,积一定小于6.8_判断对错132.9乘一个两位小数,积一定是一个两位小数_判断对错141.95-1.951.95的结果是0_判断对错15一个学生在教室的位置可以用几排几号确定_判断对错16含有未知数的式子叫方程_判断对错四、选择题 17下面是方程的是A2-68B+3=8Ca+918把一个平行四边形剪拼成长方形,A面积变,周长不变B面积变,周长变C面积不变,周长变19当梯形的上底和下底相等时就成了_,当

5、梯形的上底为0时就成了_A等腰梯形、三角形B三角形、等腰梯形C平行四边形、三角形20一个三角形的面积是16,高是4m,对应的底是A4mB8mC12m21下面结果大于1的是A9.90.1B0.90.1C10.9五、计算题 22列竖式计算3.036.82.30.507 23计算能简算的要简算1.250.4389.74.7+9.75.34800.24209.90.25424 解方程x-4.535=8.575x-2x=242x-3=11.6 六、列算式计算 25列算式计算1195除以0.3与65的积,商是多少?28.45除以1.3的商,再乘以2.6的积是多少?七、计算下面图形的面积 26计算下面图形的面积单位:cm八、解决问题27假如每升汽油可以使小汽车行驶10.5km,那么30升汽油可以行驶多少千米?28高速列车平均每小时行341千米,比普通列车平

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