上海教育版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷(I)卷

1、上海教育版 2019-2020 学年一年级下学期语文期末质量监测试卷（I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累与运用( 共 11 题；共 100 分)（5 分） (2019 二下新会月考 ) 听音节、词语写数字。管理荆棘熬汁凶狠商量_陀螺蘑菇寂寞饲养包裹_（ 20 分） 看图，照样子写词语。 （写“名称 +颜色”的词语）例：池草青_ 红_（8 分） 给加下划线的字选出正确读音。海滨 _ （bn b ng）胳臂 _ （b bei ）理睬 _ （ci ch i ）石凳 _ （dn d ng）第1页共6页每逢 _

2、 （f ng f ng）海鸥 _ （q u）（8 分） 比一比，再组词。猩 _狮 _棕_星 _师 _宗_（ 12 分） 把下列词用线恰当地连接起来亲爱的华灯轻轻地沉思深深的建筑焦急地望着宏伟的战友深深地陷入璀璨的回忆默默地包围美好的未来紧紧地划着（8 分） (2018 五上卢龙期末 ) 生字我最牢。圆明园曾是一座j shwnmn_的皇家园林，如今却是一片f ix_，但当初的辉煌依稀可见。那里有金碧辉煌的di nt n_，也有l nl nt t u_的亭台楼阁。漫步园内，人们对这一建筑艺术的u bo_充满无尽的 j nyn_。（ 4.0 分） (2019 宿迁模拟 ) 给句子加标点。（ 1） 刷

3、子李忽然朝他说话_小三 _你瞧见我裤子上的白点了吧_你以为师傅的能耐有假 _名气有诈 _是吧 _傻小子 _你再仔细瞧瞧吧_2） 一间房子 _一个屋顶四面墙 _先刷屋顶后刷墙 _屋顶尤其难刷 _蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举 _谁能一滴不掉 _第2页共6页（6 分） (2019 一下沂源期末 ) 读一读，再照样子填一填。（ 1） 例：碧绿碧绿的叶子火红火红的 _的_例：荷叶圆圆的，绿绿的苹果 _， _。例： ( 听 ) 音乐_ 篮球_ 作业_ 泡泡2） 例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子 ( 飞快地 ) 游到小公鸡身边。同学们听老师讲课。同学们 _听老师讲课。3） 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很

4、_， _也很 _。（ 6.0 分） 读一读，填一填。1） 我们的生活越来越好，真是“芝麻开花 _”。2） 上台前，我的心情特别紧张，正如“十五个吊桶打水_”。（11.0 分） 阅读大舞台（阅读短文，回答问题） 。去年的树一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。可是

5、，树不见了，只剩下树根窗在那里。第3页共6页“立在这儿的那裸树，到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。树根回答：“代木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”身儿向山谷里飞去。山谷里有个很大约工厂，锯木头的声音“沙沙“地响着。鸟儿落在工厂的大门上，她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁_坐着个小女孩_鸟儿问女孩儿_小姑娘 _请告诉我 _你知道火柴在哪儿吗 _小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。1） 在文中的横线上加上合适的标点符号。2） 鸟儿为什么要唱歌给灯火听 ?3） 文中共有四次对话， 分别是第一次 _；第二次 _；第三次 _；第四次 _。4） 读了这篇短文，你从中体会到了什么?（12 分） (2019 四上商丘月考 ) 按要求写句子。1） 科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 （改为“把”字句）2） 这里既温暖，又舒适。 （用下划线词写一句话）3） 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。 （仿写拟人句）第4页共6页（ 4） 钱塘江横卧在眼前。 （把句子写生动、具体）第5页共6页参考答案一、 知识积累