2021-2022学年合肥市蜀山区重点达标名校初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1氧气是我们离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A氧气能提供呼吸B氧气具有可燃性C氧气具有助燃性D氧气性质较活泼2推理是一种学习化学的重要方法和手段，下列推理正确的是（）A碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液B单质中元素的化合价为 0，则有单质参加的反应一定是氧化还原反应C金属活动顺序位于H

2、 前面的金属单质能和酸反应能置换出氢气，则位于H 后面的金属不能和酸反应D催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应过程中催化剂分子未分裂3下列过程中没有发生化学变化的是( )A篝火燃烧BH2O2溶液中加入MnO2C铁钉生锈D活性炭吸附毒气4用如图装置探究分子运动，以下说法错误的是（）A该实验说明分子在不断运动B氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发C该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性D该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染5我国科学家成功合成了世界首个全氮阴离子（N5-）的化合物（N5）6（H3O）3（NH4）4Cl占领了新一代超高能材料研究的国际制高点、下列关于该物质的说法正

3、确的是A该化合物是由五种元素组成的B其中N、H、O的质量比为34：25：3C其中NH4+中氮元素的化合价为-2D其中含有两种阳离子和两种阴离子6氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。.制氢： .贮氢：。下列说法不正确的是A反应中 ZnFe2O4中的铁元素的化合价为+3B反应为分解反应，反应是置换反应C该制氢的不足之处是：反应需温度较高，消耗大D熔炼制备Mg2Cu合金时，需要通入氩气，目的是防止镁、铜在高温下与氧气反应7今年4月22日是第四十一个“世界地球日”，主题为“珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活”下列生产生活方式不符合这一主题思想的是（）A合理开采已有

4、的矿产资源，杜绝掠夺式的开发B关闭低产出、高排放、高能耗的钢铁生产企业C为营造好招商引资软环境，进一步加大晚间亮化工程的投入D大中城市加快发展BRT快速公交系统（是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式），以减少汽油的消耗8下列除杂质(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是ACO2(O2)通过灼热的Cu网BC(Fe)加足量稀盐酸溶解，过滤CCO2(CO)点燃DFeSO4溶液(CuSO4)加入过量铁粉，过滤9根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是（ ）A硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶的方式进行提纯B80时，氯化钾与硫酸镁溶液中溶质质量分数相等C物质的饱和溶液降低温度

5、后均有晶体析出D多数物质的溶解度随温度的升高而增大10实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是A稀释浓硫酸B读取液体体积C测定未知溶液的D加热液体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11回答下列与金属有关的问题。（1）钢可制成蒸锅，主要是利用钢的延展性和_；（2）使用下列各组试剂，通过适当操作，不能验证Al、Fe、Cu活动性顺序的是_；A Al、Fe、Cu、稀H2SO4B Fe、Cu、Al2（SO4）3溶液C Al、Cu、FeSO4溶液（3）向含有CuSO4、FeSO4、MgSO4三种溶质的溶液中，加入一定量的锌，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液，则所得滤渣的成分是_（

6、填化学式，写出所有可能情况）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12现有工业废液含硫酸铜1.6kg，可通过加入适量铁粉来回收铜，求理论上至少需要铁粉的质量是_?(化学反应原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：A图所示实验中水的作用是_。B图中观察到的实验现象是_。用C图所示软塑料瓶可以证明CO2能与NaOH发生化学反应，但有同学提出质疑，认为应该补做一个对比实验是_。D图所示实验不能用于验证质量守恒定律，原因是_。14根据下图的溶解度曲线图回答在40时，在l00g水中加入30gKCl固体，所形成的溶液是_溶液

7、(“饱和”或“不饱和”)；将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40，析出固体质量是_g。在40时，饱和KCl溶液的溶质质量分数是_。(只列计算式)在温度为_时，Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度与温度变化的关系是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15化学教材中“蜡烛燃烧实验”为我们开启了化学之门。在老师指导下化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧实验进行了探究。探究1蜡烛燃烧生成的气体一定是二氧化碳吗？（1）如图1，烧杯内壁涂有澄清石灰水，有同学对澄清石灰水变浑浊说明“蜡烛燃烧生成了二氧化碳”的结论产生了异议，他的理由是_。（2）为得到正确的实验结论，你认为应该补充的实验步骤是_

8、，写出CO2使澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式_。探究2用数字化仪器研究蜡烛燃烧（3）蜡烛在密闭容器内燃烧，同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线如图2所示。曲线_（填“a”、“b”或“c” ）能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。由测量结果你对燃烧的条件的新认识是_。探究3蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间关系的探究（4）点燃一根直径为4 cm的蜡烛，观察到烛芯周围有一杯状的烛油 。蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图3所示关系。据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率_（填“稳定”或“不稳定”）。烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是_。16杨敏在实验室进行CO还原氧化铁的实验采用酒精灯加热(

9、图A)与书本实验(图B)现象相同，发现在得到的黑色粉末中加稀盐酸，没有气泡产生，杨敏就图A实验中反应后得到的黑色粉末的成分进行了如下探究。铁粉及铁的几种常见氧化物的颜色及部分性质。物质铁粉Fe2O3Fe3O4FeO颜色黑色红棕色黑色黑色能否被磁铁吸引能不能能不能实验室酒精灯的温度为400500，酒精喷灯的加热温度在1000左右。当温度高于300以上，Fe2O3容易被还原成Fe3O4；当温度高于600以上，Fe3O4容易被还原FeO；当温度高于700以上，FeO容易被还原成Fe；图A实验得到黑色粉末的成分是什么？黑色粉末的成分是：FeO、Fe3O4FeOFe3O4；FeO、Fe3O4、Fe2O3

10、。猜想_错误，理由是_。装置A有一处明显错误，该错误是_。请写出澄清石灰水中发生的反应的化学方程式_。由对比实验可知，还原氧化铁的实验产物与_有关。将图A实验得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁铁接触黑色粉末，出现_现象，说明猜想正确。实验B最后得到的黑色固体可能是Fe和Fe3O4，中的一种或两种。小海设计如下实验探究其成分，请帮助他完成该探究过程。定性研究：取少量的图B实验得到的黑色粉末于一试管中，加入适量的硫酸铜溶液，充分振荡，出现_现象，证明黑色固体中有铁。定量研究：取B实验得到的黑色固体20g，设计如图C实验：试推测黑色固体的成分是_。有同学试图通过反应前后固体质量的变化来确定黑色固体的成

11、分，你认为可行吗？(假设氧化铁在反应中完全反应)_(填“行”或“不行”)理由是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、氧气能供给呼吸，表现了氧气的氧化性，正确；B、氧气只能支持燃烧，而本身不能燃烧，所以不具有可燃性，所以B不正确，C正确；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，正确。故选B。点睛：氧气本身不燃烧而能支持燃烧，要走出氧气能燃烧这个误区。2、B【解析】A、碱溶液显碱性，但显碱性的溶液不一定是碱溶液，盐（如：碳酸钠）溶液也会显碱性，故选项A不正确；B、单质中元素的化合价为 0，则有单质参加的反应，它的化合价一定改变，则一定是氧化还原反应，故选项B正确；C、

12、金属活动顺序位于H 前面的金属单质能和酸反应置换出氢气，有的位于H 后面的金属也能和酸反应，但不是置换出氢气，故选项C不正确；D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，化学反应过程中催化剂分子可能发生分裂有重新构成原来的分子，故选项D不正确。故选：B。3、D【解析】没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.篝火燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，选项错误；B.H2O2溶液中加入MnO2，使过氧化氢分解生成水和氧气新物质，属于化学变化，选项错误；C.铁与铁锈是不同的物质，铁生锈属于化学变化，选项错误；D.活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附毒气，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；故

13、选D。4、C【解析】A、实验过程中，湿润的酚酞滤纸条变红色，是因为氨分子是不断运动的，当运动到湿润的酚酞滤纸条中时，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法正确；B、氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发，该选项说法正确；C、该实验通过酚酞溶液变红证明氨水显碱性，不能证明氢氧化钠呈碱性，该选项说法不正确；D、该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染，该选项说法正确。故选：C。5、D【解析】A、该物质是由氮、氢、氧、氯四种元素组成的，故错误；B、N、H、O的质量比为（1434）：（125）：（163）34：25：3，故错误；C、带一个单位的正电荷，则铵根的化合价为+1价

14、；氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价，可得：x+（+1）4=+1，则x=-3价，故错误；D、中含有、两种阳离子；、两种阴离子，故正确。故选：D。6、B【解析】A. 化合物中元素的化合价代数和为零，化合物中：锌显+2价，氧显-2价，反应中 ZnFe2O4中的铁元素的化合价为+3，选项正确，不符合题意；B. 一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，反应为“一变多”，是分解反应，反应不属于任何基本反应类型，选项错误，符合题意；C. 由题中信息可知，该制氢的方法不足之处是：反应需温度较高，消耗能量大，选项正确，不符合题意；D.在一

15、定温度下，铜、镁都能与氧气反应生成氧化物，熔炼制备Mg2Cu合金时，需要通入氩气，可隔绝氧气，防止镁、铜在高温下与氧气反应，选项正确，不符合题意。故选B。7、C【解析】充分理解主题的含义：珍惜地球资源即节约化石燃料、转变发展方式即采用绿色化学理念，节能减排、倡导低碳生活即减少使用化石燃料，减少二氧化碳的排放。总之可根据“节能减排”的生产生活方式的理念进行分析解答。【详解】A、化石燃料是不可再生资源，所以要合理开发，保护资源，说法正确，不符合题意；B、钢铁行业由于尾气中有大量烟尘，污染空气，且产出较低，所以关闭此类企业，说法正确，不符合题意；C、加大晚间亮化工程，浪费能源，说法不正确，符合题意；

16、D、大中城市加快发展BRT快速公交系统，可以减少车用化石燃料的，可减少尾气排放，保护环境，说法正确，不符合题意；故选：C。8、C【解析】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而二氧化碳不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；B、铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和水，碳不与稀盐酸反应，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，符合题意；D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和

17、铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意。故选C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。9、D【解析】A、由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大，而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大，氯化钠的溶解度受温度的影响较小，因此应采取降温结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾，选项错误；B、80时，氯化钾和硫酸镁的溶解度曲线交于一点，说明在80时，两物质的溶解度相等，但此时两物质溶液是否饱和不确定，溶质质量分

18、数无法确定，选项错误；C、由图可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，因此降低温度时氢氧化钙的饱和溶液就会变成不饱和溶液，无晶体析出，选项错误；D、由图可知，多数物质的溶解度随温度的升高而增大（硫酸镁的溶解度先随温度的升高而增大，后随温度的升高而降低；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小；其余物质的溶解度都随温度的升高而增大），选项正确。故选D。10、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故A错误；B、量筒读数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，故B错误；C、测定溶液的，应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸

19、上，再与标准比色卡对比，不能直接将试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C错误；D、加热液体时，试管口斜向上倾斜45，试管内液体量不超过试管容量的，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、导热性 B Cu、Fe或Cu、Fe、Zn 【解析】（1）钢可制成蒸锅，主要利用钢的延展性和导热性，故填：导热性；（2）A、铝和铁能与稀硫酸反应置换出氢气，且铝和硫酸反应较铁快，铜不能与稀硫酸反应，且铝能置换出硫酸亚铁中的铁，故A能验证三种金属的活动性顺序；B、铝的化学性质比铁和铜活泼，铁和铜都不能与硫酸铝发生反应，故不能依此验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序；C、Al能和FeSO4溶液

20、反应，置换出铁，而Cu不能与FeSO4溶液反应，故可验证三种金属的活动性顺序，故选：B；（3）金属活动性为MgZnFeCu，向含有CuSO4、FeSO4、MgSO4三种溶质的溶液中，加入一定量的锌，则锌先与硫酸铜溶液反应，置换出铜，后与硫酸亚铁反应，与硫酸镁不反应，由于得到的是无色的溶液，说明锌与硫酸铜和硫酸亚铁反应完全，但是锌是否剩余无法确定，故一定含铜、铁，可能含有锌，所以滤渣的成分可能是：Cu、Fe；Cu、Fe、Zn；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.56kg【解析】解:设理论上至少需要铁粉的质量为xx=0.56kg答:理论上至少需要铁粉的质量为0.56 kg四、简答题（本大

21、题共2小题，共8分）13、防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水 氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应 【解析】（1）铁丝在氧气中燃烧后生成的熔化物直接落到集气瓶底部会使瓶底受热不匀发生炸裂，瓶中装入少量水可以防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底，故填防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。（2）由于二氧化碳不支持燃烧，也不燃烧，且密度大于空气的密度，所以将二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入装有两支高低不同的燃着的蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故填下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶变瘪，所以应

22、该补做一个对比实验，该实验是将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水，故填将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水。（4）D装置中的氯化钡和硝酸钠属于盐，在同一溶液中交换离子后不生成气体、沉淀或水，即氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应，所以实验不能用于验证质量守恒定律，故填氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应。【点睛】质量守恒定律反应的的是化学变化中物质质量的关系，所以验证质量守恒定律的实验中必须有化学变化。14、不饱和 10 2563 溶解度随温度的升高而增大 【解析】(1)在40时，KCl的溶解度是40g，所以在l00g水中加入30gKCl固体，所形成的溶液是不饱和溶液；40时，在50g水中最多溶解

23、20gKCl ，故此时析出固体质量=30g-20g=10g；(2) 在40时，KCl的溶解度是40g，饱和KCl溶液的溶质质量分数是：；(3) 观察图可知，大约在2563间，Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度；(4)由图可知：KCl的溶解度随温度的升高而增大。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、燃烧放热，烧杯温度升高，Ca（OH）2的溶解度随温度升高而降低，石灰水变浑浊也可能是由于析出了Ca（OH）2固体 将变浑浊的烧杯拿离火焰，冷却到室温，观察烧杯中石灰水是否重新变澄清（合理即可） bc 可燃物燃烧，氧气浓度必须达到其燃烧需要的最低浓度 稳定 温度未达到烛油的着火点 【解析】（1

24、）燃烧放热，烧杯温度升高，Ca（OH）2的溶解度随温度升高而降低，石灰水变浑浊也可能是由于析出了Ca（OH）2固体；（2）为得到正确的实验结论，应该补充的实验步骤是将变浑浊的烧杯拿离火焰，冷却到室温，观察烧杯中石灰水是否重新变澄清（合理即可）；二氧化碳可以和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；（3）蜡烛在密闭容器内燃烧，同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线如坐标图所示，由于蜡烛燃烧消耗了氧气，生成了二氧化碳和水，曲线b、c能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。根据实验结果，对燃烧条件的新认识是：可燃物燃烧，氧气浓度必须达到其燃烧需要的最低浓度；（4）根据