李波正式版：别了不列颠尼亚

1、 别了，“不列颠尼亚” 周婷 杨兴 李波正式版：别了，不列颠尼亚合作探究 品味含义 本文作者说话很有水平，很多地方都有言外之意。你能回答下面几个问题吗？ 1、英国降旗时的号角为什么称为“日落余音”？英国的告别仪式为什么称为“日落仪式”？ 2、“停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成了这个日落仪式的背景。”为什么使用“恰好”一词？ 3、“大英帝国从海上来，又从海上去。”这句话有什么含义？合作探究 体会情感 在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着义勇军实行曲冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。 （你能读出喜悦、庄严而又自豪的语气吗？）合作探究 品味含义 本文

2、作者说话很有水平，很多地方都有言外之意。你能回答下面几个问题吗？ 1、英国降旗时的号角为什么称为“日落余音”？英国的告别仪式为什么称为“日落仪式”？ 2、“停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成了这个日落仪式的背景。”为什么使用“恰好”一词？ 3、“大英帝国从海上来，又从海上去。”这句话有什么含义？合作探究 体会情感 在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着义勇军实行曲冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。 （你能读出喜悦、庄严而又自豪的语气吗？）合作探究 体会情感 在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国

3、的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾这是英国撤离香港的最后时刻。（你能读出先沉痛后欣喜的语气吗？）课堂小结 这节课我们学习了新闻特写，知道特写就是生动再现重要场面的新闻。本文通过对交接仪式中四个重要场面的描述，生动再现了香港回归祖国这个民族盛事，表达了中国人民的喜悦自豪之情。语言庄重含蓄，意味深长。香港自古以来就是中国的领土1842年南京条约割让香港岛1860年北京条约割让九龙半岛1898年展拓香港界址专条强行租借新 界99年，1997年6月30日期满1982年邓小平与撒切尔夫人会谈1997年7月1日中国恢复对香港行使主权了解背景 不忘国耻速读课文，整体感知研习课文 认识特写新闻特写

4、：又称新闻速写，是用类似于电影“特写镜头”的手法，生动再现重要场面的新闻。研习课文 认识特写 在这篇新闻特写中，作为历史的见证人，作者按照时间顺序，依次特别描写了英国撤离香港那一天的哪四个典型场景呢？场景一时间：地点：事件：4：30港督府末代港督离府(2-4)场景二时间：地点：事件：6：15军营东面广场英国举行告别仪式(5-7)李波正式版：别了，不列颠尼亚场景三时间：地点：事件：0：00香港会展中心中英香港交接仪式(8-9)米字旗缓缓降下五星红旗冉冉升起驻港部队接管香港防务场景四时间：地点：事件：0：40中国南海“不列颠尼亚”号离港(10)“不列颠尼亚”号离港合作探究 体会情感在有关香港回归的

5、大量报道中，这篇特写能够脱颖而出获得中国新闻奖一等奖，除了它对事件进行了真实、准确、及时的报道外，还因为作者在字里行间倾注了大量情感，或欣喜、或自豪、或深情、或沉痛，使人看了心潮澎湃。你能有感情的读出下面的语句吗？合作探究 体会情感别了，“不列颠尼亚”（你能读出坚定、自豪又略带一丝嘲讽的语气吗？合作探究 体会情感在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾这是英国撤离香港的最后时刻。（你能读出先沉痛后欣喜的语气吗？）李波正式版：别了，不列颠尼亚合作探究 体会情感在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着义

6、勇军进行曲冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。（你能读出喜悦、庄严而又自豪的语气吗？）合作探究 体会情感四人一组合作，每人一段，有感情朗读课文。 合作探究 品味含义本文作者说话很有水平，许多地方都有言外之意。你能回答下面几个问题吗？1、英国降旗时的号角为什么称为“日落余音”？英国的告别仪式为什么称为“日落仪式”？2、“停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成了这个日落仪式的背景。”为什么使用“恰好”一词？3、“大英帝国从海上来，又从海上去。”这句话有什么含义？课堂小结 这节课我们学习了新闻特写，知道特写就是生动再现重要场面的新闻。本文通过对交接仪式中四个重要场面的描述，生动