经理人成长训练ppt课件

1、经理人生长训练主讲人 崔峻 1、姓名联想2、希望他人如何叫我？3、最大的成就4、希望在这次课程中得到什么？自我引见重点整理自我引见的目的是通知他人，我是一个很特殊的人，让他人记得我的特征。目的：开发潜力，发扬优点， 追求生长。目的：了解本人，接受他人，融入团队。过程：二天一夜，经由反思、联 想、角色扮演，到达心领 神会。要领：抛却任务、职务、烦恼、 全心投入角色的扮演，并 转化为个人技艺。收获：珍惜本人，包容他人，建立良好的人际关系。 童年往事每人一分钟，在小学六 年级以前，曾发生过 的一件事，谈它带 给他什么启示， 而让他有 深化的印象要求：50 时间、事件 10 启示 培育在群众面前能自在

2、说话的 勇气和自信心 不论何时何地，想要能侃侃而 谈就说本人熟习的事 想让本人的思想源源不断的产生，就深化去了解，预备更多的资料，充实更多的知识夸张动作 每人一分钟,选择一个单纯事件,用身体的动作来表达,愈猛烈愈好，从第三句话开场动作,运用“行行动、“色神色、“我本人、“夸夸张的原那么例如:抓老鼠、打蟑螂、学骑车、 看电视 愈伸展肢体，愈能激发自我的潜 能，也愈能带动气氛，吸引听者， 更具压服力，成为一个优秀的表演者。 在人生的旅途中，我们将要扮演许多不同的角色，演的好坏，就看我们对角色投入了多少。 一旦我们能放开本人，做个有弹性的人，他会发现就能得到更多的掌声。重点整理信任他人，会让本人轻松

3、自在 被他人信任，会充溢高兴重 点 整 理每一个人性格的构成，都会受他生长环境的影响，透过深化的了解，就会让本人更具有包容心假设本人生长过程是顺境。就要珍惜，要庆幸拥有假设是逆境，要心存赞赏，由于这就是自我磨练，何况还有比我们情况更差的人懂得惜缘、惜福、抱着感恩的心，包容他人，融入团队。热忱的态度人与人在搭“心桥之前，需先搭一座“语桥；人性的弱点喜欢批判人，却不喜欢被批判； 喜欢被人赞誉，却不喜欢赞誉人；因此，呵斥了人与人之间的间隔。把我们亲切的眼神带给对方，冷漠就此消逝；用我们的耳朵来倾听，争辩就没有了。重点整理 站在欣赏他人的角度来产生赞誉的志愿 赞誉应该是发自内心，而非靠说话技巧 配合亲

4、切的眼神和身体动作赞誉不要犹疑要及时措词要得当莫因客观的认识而破坏了本人的人脉资产 重点整理 虽然我们如何的置信对方，但是在心底深处，还是会有些许的害怕。将心比心易地而处，想要获得他人对我的信任，本人要先找寻方法，以行动换取。重点整理 只需是人，就一定有优缺陷，有些是天生的，有些是后天环境呵斥的，在这其中，依然可以找出改动的脉络。江山易改，本性难移这句话是逃避责任的人所说的。生长的过程就是不断的改动，学习做一个受欢迎的人。结论 自我引见的目的是通知他人，我是一个很特殊的人，让他人记得我的特征。自我分析童年往事结论预备的内容要远远超出说的内容，如此就能成为台风稳健、知识渊博的演讲巨匠。结论 要勇于放开本人，加大做人的弹性，就会是一位受欢迎的人。突 破 外 壳结论信任跌倒 诚信让本人活得更愉快更坦荡生命路 人生不如意事十有八九，看看别 人，想想本人，抱着感恩、惜福 的心去包容他人，鼓励本人。结论沟通的艺术 以赞誉作为工具，拉近彼此的间隔，抓住沟通的要点，适当表达本人的意见，有效的让他人情愿接受。结论瞎子与哑吧 和人相处，将心比心，相互体谅对