人教统编版三年级语文上册《10 在牛肚子里旅行 第1课时》课堂教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 三年级语文上册第1课时课前导入你喜欢旅行吗？为什么？ 你都去过哪些地方旅行？大 家一起来说一说吧。三亚海滩黄山云海苏州园林北京故宫这些都是人们旅行最爱去 的地方。你知道在牛肚子里旅 行会是一种什么样的体验吗？ 今天我们就来学习课文在牛 肚子里旅行吧。助学资料张之路生平介绍：著名儿童文学作家、 剧作家。曾获中国安徒生奖、国 际安徒生奖提名奖、中国作协儿 童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、 冰心儿童文学奖等。主要作品：长篇小说霹雳贝贝、第三 军团、极限幻觉等。字词乐园biyn悲哀咽下zntud yngg咱们偷偷地答应一骨碌chjiotnwi牙齿仔细嚼吞下胃口我会读lim眼泪笑眯眯“加一加”法

2、识识字方法字 咱口自答合吞天口胃田月“加一加”法识 字悲非咽心口因眯目米泪氵目图片识字：牙齿胃答dd答应回答多音字用于口语“答应、答理”等词时读d；表示“回答，回复”“还(hun)报” 时读d辨 析应yn回应yn 应该表示“该，当”“答应，应承”时读 一声；其他情况一般读四声。辨 析例 句老师告诉我们:答应(yn)别人的事就应(yn)该做到！骨花骨朵儿骨头例 句狐狸看到小狗叼着一块儿带肉的骨()头，口水直流，眼睛骨()碌碌地转着，并走上前去打招呼快 乐 旅 行咱偷答应骨齿嚼吞胃悲咽泪眯命拼扫旅 咱 偷救乎流泪（旅行）(咱们)(小偷)(救命)(命令)(拼音)(扫地)胃 管算(胃口)(管理)(几乎

3、)(流水)(眼泪)(算式)我会写结构：左右结构l部首：方组词：旅行 旅馆造句：今年暑假，妈妈准备 带我去北京旅行。书写指导：左窄右宽。横折钩要内收，竖提在 竖中线上，最后一笔要舒展。重点字讲解结构：左右结构ji部首：攵组词： 救命 求救造句：如果溺水了，一定要 大声地喊“救命”。书写指导：“求”的最后一笔是点，反文旁 共四笔，长撇往左下伸展，捺要舒展。管 泪命 胃注意红色部分，不要写错哦。像骨架互相支 撑或骨头互相 拼接的样子。甲骨文骨楷书简 化趣识字篆书上部像人体均匀 排列的肋骨，下 部像有纹理的肉， 表示骨与肉相连。解词义形容对发生的意外事情非常吃惊。(大吃一惊)滚动。储藏。（ 骨碌 ）（

4、 贮藏 ）细细咀嚼，慢慢吞咽。形容吃得很慢。（细嚼慢咽）初读感知带着自己的问题，自由朗读课文，遇到不认 识的字，借助拼音多读几遍，把课文读正确。在容易读错或不懂的地方做上记号，想一想 有什么好办法解决。红头不小心（朗读课文，一边读一边想：故事的主人公是 谁？它们之间发生了一件什么事？（ 青头 ）和（ 红头 ）在草地（捉迷藏 ），被牛吞到肚子里 ）。在（青头）的帮助下，（ 红头）从牛肚子里（ 出来了）。初读感知读了课文之后，你觉得这是一场怎样的“旅 行”呢？惊心动魄可怕有惊无险默读课文，想一想红头在牛肚子里的旅行 路线是怎样的，圈出关键词后，完成填空。）（牛嘴）（）（）（牛嘴）可怜的红头还没有来

5、得及跳开，就和 草一起被大黄牛卷到嘴里了。进牛嘴它和草已经一起进了牛的肚子。进牛肚子红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回 到了牛嘴里。回到牛嘴第一个胃第二个胃“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随 着一团草一下子给喷了出来。出牛肚子完成下面的路线图，并根据路线图，用自己 的话说一说红头在牛肚子里的旅行。（牛嘴）（牛肚子）（第一个胃）（第二个胃）（牛嘴）你知道红头为什么能从牛的第二个胃回到牛 嘴里吗？等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞 进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽反刍牛是怎样反刍的？牛有4个胃，分别是瘤胃、网胃、重瓣 胃和皱胃。牛吃草时，先不细嚼，而是把 草全部吞

6、到瘤胃里。瘤胃没有分泌消化液 的功能，所以等牛休息时，它会把吞进去 的草经由网胃重新送回嘴里慢慢细嚼，咀 嚼后的草会经过网胃、重瓣胃被送进皱胃 里进行消化和吸收。这个过程就叫反刍。课堂小结这节课你有什么收获？认识了“咱、偷”等生字，会写“旅、 咱”等字。了解到牛吃草的特点。学会了什么是反刍的科学知识。应 咱 偷 答 骨 齿 胃 悲 嚼 吞 泪 眯 咽1.连一连。zntu d yng g ch jio tn wi bi yn li m课堂练习zn men（ 咱们）lxng（ 旅行）ji mng（ 救命 ）jh（几乎）lili（ 流泪）wikou（ 胃口 ）2.看拼音，写词语。3.根据课文内容填空。红头在牛