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文档简介

1、实验:彩色负后象1一、彩色负后象(一)目的:认识彩色负后象现象(二)器材:1.JGW-B型心理实验台速示器单元,计时计数器单元,手表一只,手键一个2.1015cm2的卡片一套,其中测试卡片3张,每张卡片中心分别有半径为2.5cm的红、绿、蓝色的圆形,圆形的圆心又有一个小“+”;白色背景卡片一张。2记录纸参考格式:3步骤1.准备工作(1)接上电源,将导连线的一端接速示器的“反应时检出”;另一端接计时计数器的“反应时输入”;将反应时手键接在计时计数器被试侧的“手键”插口上。(2)速示器电源选择“ON”,灯亮表示电源接通。调节速示器A、B视场的明度使其达到最大;在“工作方式选择”栏,将A、B均选“定

2、时”,并选“AB”顺序方式;在“时间选择”栏,将A定为“0001”,B定为“9000”。(3)打开计时计数电源,电源灯亮,计时屏幕显示“0.000”,“正确次数”和“错误次数”均显示“0”,表示电源接通。“工作方式选择”选为“反应时”。2.正式实验(1)被试坐在实验台被试侧,面部紧贴速示器观察窗口,要求被试在正式实验时两眼注视圆形中心的“+”,左手食指放在反应键上。(2)主试将白色背景卡片输入B视场,将测试卡片(红色)输入A视场。(3)主试宣布“实验开始”后,将“工作方式”栏A键拨向“常亮”,用手表计时1分钟。1分钟后,主试将“A”拨向“定时”,同时按“触发”键,计时计数器开始工作。此时将“速

3、示器”的“B”键拨向“背景”,要求被试看到彩色“后象”消失时立即按下反应键,主试记下计时器的时间,即彩色负后象的延迟时间。(4)按上述顺序进行绿色、蓝色负后象实验。4(四)结果:统计不同刺激条件下,每个被试负后象的延迟时间。(五)讨论:分析为什么彩色后象的色调是原色调的近似补色。(六)参考文献:杨博民主编,心理实验纲要,北京大学出版社,1989,419-4205二、颜色混合(一)目的: 了解颜色混合的间色律和补色律。(二)器材:1.JGW-B型心理实验台速示器单元。2.1015cm2的卡片,左边1010cm2为彩色(红、黄、绿、蓝、橙、紫),右边105cm2为黑色卡片,每种卡片各2张,共12张

4、。6(三)步骤1.接上电源:速示器电源选择“ON”,灯亮表示接通。用明度测试卡调节A、B视场的明度达到基本一致。在“工作方式选择”栏,将A选“常亮”,B选“背景”。2.被试坐在速示器观察窗口前,面部紧贴速示器观察窗。并对其宣布:“现在请你判断一些颜色。当我说开始的时候,请你通过窗口观察里面的颜色,并说出左边是什么颜色,中间是什么颜色,右边是什么颜色。”3.主试将实验卡片分别输入A、B视场。主试发出“开始”口令,并按“触发”键开始实验。主试记录被试的报告结果。如果被试没看清,可以反复进行观察。4.更换卡片重复步骤3的实验。7(四)结果:统计每个被试哪几对颜色组混合后能够产生白色或灰色;哪几对颜色组混合后能够产生新的混合色。(五)讨论:1.在本实验结果能够证实颜色混合的补色律和间色律,为什么?2.在本实验中,色觉正常的人在色觉混合时是否存在个体差异?(六)参考文献:1.杨博民

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