新高一2022年暑假讲义第17讲 二次函数与一元二次方程(解析版)_第1页
新高一2022年暑假讲义第17讲 二次函数与一元二次方程(解析版)_第2页
新高一2022年暑假讲义第17讲 二次函数与一元二次方程(解析版)_第3页
新高一2022年暑假讲义第17讲 二次函数与一元二次方程(解析版)_第4页
新高一2022年暑假讲义第17讲 二次函数与一元二次方程(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第17讲:二次函数与一元二次方程【学习目标】1掌握求解函数的解析式,最值;2通过函数的解析式,结合图像及其性质,分类讨论求解函数最值.【基础知识】一、二次函数的零点一般地,对于二次函数yax2bxc,我们把使ax2bxc0的实数x叫做二次函数yax2bxc的零点二、二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系判别式b24ac000)的图象一元二次方程ax2bxc0(a0)的根有两个不相等的实数根x1,x2(x10(a0)的解集x|xx2eq blcrc(avs4alco1(xblc|rc (avs4alco1(xf(b,2a)Rax2bxc0)的解集x|x1x3x+m在区间上恒成立,即mx2-

2、4x+1设1.x)= x2-4x+1.x,则g(x)=(x-2)2-3.因为x所以当x=2时,g(x)取得最小值g(2)=, 所以m-3. 【过关检测】1、若二次函数的图像开口向上且关于直线对称,并过点,则此二次函数的解析式可能为( )ABCDD【详解】本题求二次函数的解析式可能情况,根据四个选项得,所以可设二次函数的解析式为由于点在图像上,.故选D.2、已知二次函数满足,则( )ABC2D4A【详解】因为,所以函数的对称轴为,所以,解得:故选A3、已知二次函数的图象经过三点,那么这个二次函数的解析式为_【详解】设,则,解得,.4、二次函数,的值域为_【详解】函数,其对称轴,开口向上,函数在单

3、调递增,当时,取得最小值为2,当时,取得最小值为,二次函数的值域为故答案为.5、二次函数在区间上的最大值为_5【详解】由题意,函数,可得函数在区间递减递增,所以函数在递减,递增所以故56、若二次函数满足且,则的解析式为_.设二次函数的解析式为,由得,故,即,根据系数对应相等,故答案为.7、已知二次函数只有一个零点,则实数_.或【详解】是二次函数则a+20 故,则a或故或8、二次函数的最大值是,则_.【详解】根据题意,二次函数的最大值是,则,解得.故答案为.9、已知一个二次函数满足,求这个二次函数的解析式.【详解】因为,则二次函数的两个零点4, 2,可设,由f(0)4,得 10、已知二次函数的图

4、像经过三点,求二次函数的解析式【详解】由题意,解得11、已知二次函数,当 时,的最小值为,且方程的两根之差为7,求此二次函数的解析式【详解】依题意,设,即,设其两个零点为,则,依题意,两边平方并化简得,所以,解得.所以二次函数解析式为.12、已知是二次函数,且,求的解析式.【详解】设二次函数,所以,解得,所以.13、已知是二次函数,且满足,求的解析式【详解】解:设,14、已知为二次函数,且满足,求的解析式【详解】设,由,得,又,所以.整理,得,所以,解得,所以.15、已知函数是二次函数,且,求的解析式。【详解】解:由题意设,则,解得,解析式为:16、已知二次函数满足,且的最大值是8.(1)求二次函数的解析式; (2)当时,求的值域.(1);(2).【详解】(1)设,因为,且的最大值是8,则,解得,故所求二次函数为;(2) ,当时,的最大值为8,由于在上单调递增,在上单调递减,且,所以的值域为.17、求二次函数在上的最小值.当时,最小值为;当时,最小值为;当时,最小值为【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论