考研复习计算机专业基础课指南_第1页
考研复习计算机专业基础课指南_第2页
考研复习计算机专业基础课指南_第3页
考研复习计算机专业基础课指南_第4页
考研复习计算机专业基础课指南_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、考研复习计算机专业基础课指南考研三步帮你轻松复习计算机专业基础课一、制定计划1、紧扣学习目标:计划要求对专业课进行地毯式复习,通读并理解所有知识点,无需强制记忆,一定要形成结构框架。2、学习时间分配:计划最好以周为单位,每周学习时间至少12-18小时。相关知识点的建议学习时间仅作参考,学员可根据自己复习情况具体安排,确保当周任务当周完成。3、大纲学习提示:复习应先通读考试大纲,重点了解考试形式、考试时间、题型结构、考查内容对应分值以及基本考查内容框架。4、参考书使用原则:以考试大纲为准,教材等其他相关书目作为辅助参考资料,学员可多选择几种版本的辅导教材,或相关的辅导资料,加大复习广度和深度,以

2、保证知识点理解和掌握的更透彻。5、复习提示:复习应该参照20 xx年的统考大纲进行,应对照大纲通读四门专业课的教材,明确考点,同时对四门专业课的知识点进行系统的回顾。不需要掌握所有的知识点细节,但是应该对重点知识的算法及基本原理有一个整体的理解和把握。本科期间学习四门专业课时的重点和考研重点基本一致。复习应该速战速决,不要拖延太长时间,同时每完成一门专业课的复习需要对本门课程进行总结,把握本门课的前后联系。四门专业课复习结束后需要对四门专业课进行总结,思考不同课程之间的联系。二、参考用书1、指定参考书20 xx全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础考试大纲,高等教育出版社出版。2、建议用书:

3、硕士研究生专业通用核心知识点-计算机3、教材类参考书数据结构:严蔚敏、吴伟民编著:数据结构(C语言版),清华大学出版社。严蔚敏、吴伟民编著:数据结构题集(C语言版),清华大学出版社。陈守孔,胡潇琨,李玲编著:算法与数据结构考研试题精析(第二版),机械工业出版社。计算机组成原理:唐朔飞编著:计算机组成原理,高等教育出版社。唐朔飞编著:计算机组成原理学习指导与习题解答,高等教育出版社。白中英主编:计算机组成原理,科学出版社。徐爱萍编著:计算机组成原理考研指导,清华大学出版社。操作系统:汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著:计算机操作系统(第三版),西安电子科技大学出版社。梁红兵、汤小丹编著:计算机操

4、作系统学习指导与题解(第二版),西安电子科技大学出版社。曾平编著:操作系统考研指导,清华大学出版社。计算机网络:谢希仁编著:计算机网络(第5版),电子工业出版社。王慧强、孙大洋、徐东编著:计算机网络知识要点与习题解析,哈尔滨工程大学出版社。三、学习方法从一开始就注重培养个人正确的学习方法与学习习惯,按照学习计划中提示的学习方法,不断修正个人学习方法与习惯,快速提高学习效率,达到设定的学习效果。基础阶段适用的学习方法如下:1、目录法:学习每一科前,先通读此科的考试大纲或教材目录,对知识体系有初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去研读书本内容。2、体系法:对自己所学的知识建立起整体框架,否则知识

5、内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。四、学习目标1、完成地毯式复习:对指定参考书目进行地毯式学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。2、建立框架、明确重难点:对各门课程做系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,对不易理解和掌握起来相对有难度的内容进行标记或单独做笔记,以备后期复习参考。我们仅针对统考计算机专业基础阶段的复习给出以上建议,希望同学根据自己的基础情况、学习效率等做相应的调整,制定出适合自己的学习计划,能够达到更好、更高效的学习效率!计算机考研复习六大阶段指导第一阶段:了解计算机考研考试、确定报考院校阶段1、结合自

6、己的兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业;2、浏览目标专业的相关书籍,对目标专业知识体系有大体的了解,然后根据自身情况确定目标院校。第二阶段:基础复习阶段(4-7月份)1、以指定参考书为主,兼顾笔记,进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主,不必纠缠于细节,并在不懂的知识点处做上标记。推荐以下考书的阅读方法:(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题

7、和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。要学会做笔记(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。3、如果没有指定的参考书目,可按照专业咨询师推荐的书目复习。第三阶段:强化阶段(8-10月份)1、进行专业课的第二轮复习。以新大纲指定参考书和笔记为主,着重复习和解决第一遍留下的疑问,同时这一遍应开始参考历年试题进行分析,

8、以把握复习重点和复习方法。此外,这一轮复习时要做笔记,将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲,达到强化记忆、深刻理解的目的,也便于下轮复习。推荐真题的使用方法:认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条

9、理化、系统化。2、根据科目的性质,每个单元或章节配套做相应的试题,检测看书的效果。第四阶段:提高阶段(10-11月份)1、进行专业课的第三轮复习,提醒大家这一轮要注重结合上一轮的笔记和提纲内容有重点地、系统地理解和记忆,根据专业课要求答题的深度和广度,可以找一些专业方面的期刊杂志作为辅助学习材料。2、再次分析历年真题,并根据专业情况做习题。第五阶段:冲刺阶段(12-考前)1、提醒大家这一轮要将参考书快速翻几遍,以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中。2、进行查缺补漏,不要放过一个疑点,要注重的是此时不能执着于细小的知识点,要懂得抓大放小。3、可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一

10、些预测,列出一些可考性比较强的题目来进行准备,捕捉可能出现考题的信息,重点掌握。第六阶段:应考阶段调整好身体状态和精神状态,参加研究生入学考试,祝考生们考试顺利、马到成功!考研计算机备考做好三件事资料选择工欲善其事,必先利其器教育部考试中心的计算机学科专业基础综合考试大纲规定了考试的范围、要求、形式、试卷结构等,这本薄薄的小册子是考试中心命题的唯一依据,无疑是考生复习备考必不可少的资料。与之配套的计算机学科专业基础综合考试大纲解析是对大纲的详解,同样值得推荐。每年考研大纲发布后,一些教育机构也会第一时间组织权威师资做相应的解析和指导,考生可留意关注。除此之外,数据结构、计算机组成原理、操作系统

11、、计算机网络这四个子学科都至少配备一本教材以供参考。如果考生以前学过或看过类似的科目是最好不过的,如果没有的话,应该尽早购买较为通用的教材。这里推荐一些教材:数据结构教材:数据结构(C语言版),严蔚敏,清华微博大学微博出版社;数据结构用面向对象方法与C+描述(第2版),殷人昆,清华大学出版社。计算机组成原理教材:计算机组成原理(第2版),唐朔飞,高等教育出版。操作系统教材:计算机操作系统(第3版),汤子瀛,西安电子科技出版社。计算机网络教材:计算机网络(第5版),谢希仁,电子工业出版社。这些教材都可以找到配套的习题解析,方便考生自学。此外,建议考生在备考时不要盲目相信一些所谓押题和内部资料,把

12、希望寄托在小道消息上显然是不明智的。当然,通往天堂和地狱的道路都不是用书铺就的,最重要的永远是看书的人。这就要求考生调动一起可以调动的内在和外在力量来迎接考研这场战役。信息收集运筹帷幄,决胜千里对大多数考生来说,考研是第一次真正意义上的自学考试。在这样的考试中,信息不对等问题是所有考生都必须面对的。要有效解决信息不对等问题,需要通过网络、书籍乃至人脉资源获取各种信息,并从中遴选出有效信息。其实这也是一个从事计算机相关工作的人所必需的基本技能。这里分两种情况给出一些建议,供考生参考:第一,本校本专业的情况。一般来说,报考本校的研究生在复试上相对具有一定的优势。本校本专业的考生可以通过校内的途径了

13、解学校对于本校学生是否有相关优惠政策,也可以搜集一些复试的笔试和面试资料,最大限度地利用校内资源。第二,跨校、跨专业或者两者兼有的情况。此类考生要全方位多渠道地收集各方面的资料信息。通过网络,包括各种考研论坛、所报考院校招生办主页、院校专业信息库、所报考院校BBS的考研版或相关院系版,通过电话联系该校招生办老师,通过该校的同学了解由校内途径发布的信息。时间规划逝者如斯,不舍昼夜复习时间规划因人而异,考生的本科专业背景、相关专业课基础、公共课基础等都会在不同程度上影响专业课复习的启动时间与方案。考生在制定复习计划时可以向同专业已经考取的学长学姐请教,因为他们有着与你最为相似的复习背景。考生在综合考虑学长学姐和自己的情况后,制定出适合自己的复习计划。计划一旦制定就不应该有大的变更,频繁变动计划如同阵前换将,是最危险

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论