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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累与运用1下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )A秀颀(q) 妖娆(ro) 融

2、融泄泄(xi)B窗棂(ln) 颓(tu)唐 妇孺(r)皆知C褴褛(l) 星宿(s) 拈(nin)轻怕重D慰藉(j) 岑(cn)寂 悲天悯(mn)人2下列有关文学名著的表述,有错误的一项是( )A作者的经历往往会在作品中留下印记,小石潭记中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉。醉翁亭记中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后消极遁世的思想。B红星照耀中国纪录的 是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实,这是一部用事实说话的杰出作品。C林冲是水浒传中的人物,绰号豹子头”,他武艺高强,但安分守己,懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。鲁智深是林冲的结拜兄弟,他胆大心细,疾恶如仇,侠肝义胆,

3、有勇有谋。D在钢铁是怎祥炼成的这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的。3依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )就此事件,我新华社 发表声明。她就是这部小说中女主人公的 。他们两位素未谋面,还要请你 一下。A受权 原型 引见B授权 原形 引荐C授权 原型 引见D受权 原形 引荐4下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A横渡 幌子 各得其所 海纳百川B睿智 挥霍 不其而遇 壁垒森严C热枕 晦暗 海誓山盟 肃然起敬D荣膺 归咎 通霄达旦 微不足道5下列各项判断与分析中,正确的一项是( )A“兴趣”“兴奋”“兴致”“兴味”都是名词。B“保卫蓝

4、天”“打扫干净”“蓝色国土”“目光犀利”“扫黑除恶”五个短语的类型都不相同。C“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”一句的主干是“赵州桥显示智慧和力量”。D“花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”运用夸张和拟人的修辞手法,写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。6阅读下面材料,按要求答题。材料一:(新华网2月27日)昨天上午,天津市首个民用5G测试基站在和平区民园地区正式建成并开通使用,标志着5G智慧应用在天津正式落地实施。和平区与中国移动通信集国天津有限公司通力合作,对5G技术应用先行先试,

5、在五大道地区、和平路滨江道步行街区域,将5G无人机航拍回传、5GVR场景等技术,应用于人流量统计、交通疏导、全景展示、电子围栏等多个项目的实地测试中,实现了在传输速率、视频流畅度等方面数十倍优于传统4G技术的效果。材料二:中国联通研究院院长张云勇委员这样描述:“清晨,5G路由器悦耳的声音叫醒你,智能床垫感知你的睡眠情况,然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡”在他看来,5G不仅快,而且非常智能,将改变行业,改变社会。材料三:“近来,皮影戏利用数字化技术支撑,采用大屏来放映,吸引了很多年轻的观众群体,产业发展进入了一个新的阶段。”中国人民大学文化创意产业研究所所长金元说,随着5G时代的到来,如界把

6、皮影戏中的一些传统元素融入动没、网络游戏之中,将会在融合中产生新业态。(1)请给材料一的新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(2)请结合以上三则材料的内容,写出你的探究结果。(3)请结合图片内容说明5G的主要特点。(至少用上一种说明方法)7古诗文名句默写_,志在千里。(曹操龟虽寿)_,晓月当帘挂玉钩。(李贺南园十三首其六)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)子夏曰:“君子敬而无失,与人恭而有礼,_。君子何患乎无兄弟也?” (颜渊第一二五)许浑的咸阳城东楼中现多用来比喻冲突或战争爆发之前的紧张气氛的句子是“ _,_”。诗词中的大丈夫:大丈夫当有孟子的“富贵不能淫,_,_”的坚定心志和崇高品德;

7、当有苏轼的江城子密州出猎中运用典故 “_,_”渴望得到朝廷重用、为国建功立业的心情;当有夏完淳别云间“_,_”的坚贞不屈的战斗精神、视死如归的赤子情怀。8根据名著相关内容,完成后面题目。(1)下面的小诗,涉及水浒传中哪三个情节?请分别概述。闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。(2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由。A孙悟空 B保尔柯察金(3)阅读下面的名著节选,回答问题。我在这个国家已经待了两年。我总是情不自禁地强烈希望有一天会恢复自由,虽然

8、我想不出用什么办法,也提不出一个能够实现这个愿望的计划来。但我心里想,我宁死也不愿意遭受这样的耻辱我的确很受优待。我是伟大的国王和王后的宠臣,全朝廷都喜欢的人,但是我所处的地位却有损于人类的尊严哪些事情让“我”觉得“我所处的地位有损于人类的尊严”?二、阅读9阅读水调歌头,回答小题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1此词是(概括内容)之作,表达了对

9、胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遗世独立的意绪。在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,以超然达观的思想排除忧患,终于表现出的情怀。2水调歌头这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力,结合下片划线语句,梳理作者情感变化轨迹,说说其中表达了他对人生怎样的思考。3(1)“古今一轮月,千载寄情思”从古至今没有间断过,月亮寄托着人们的美好祝愿,也引发人世间无尽的哀愁。下列诗句与苏轼所抒之情相似的一项是_A海上生明月,天涯共此时。(张九龄望月怀远)B春花秋月何时了?往事知多少。(李煜虞美人春花秋月何

10、时了)C举杯邀明月,对影成三人。(李白月下独酌)D星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫旅夜抒怀)你还能想到关于月的诗句有_,_。(写某一首诗的两句话,本题出现诗句除外。允许有一个不会写的字用拼音代替。)10阅读下文,完成下列小题。李郃观变窦宪纳妻,天下郡国皆有礼庆。汉中郡亦当遣吏,户曹李郃谏曰:“窦将军椒房之亲,不修德礼而专权骄恣,危亡之祸,可翘足而待;愿明府一心王室,勿与交通。”太守固遣之,郃不能止,请求自行,许之。郃遂所在迟留以观其变,行至扶风,而宪就国。凡交通者皆坐免官,汉中太守独不与焉。窦宪:东汉大贵族,窦皇后的哥哥。倚仗权势,横行不法。下文“宪就国”指他被罢免后回到自己的封国。郡国:行政区

11、域名称。下文“明府”是对郡守的尊称。户曹:古官职名称。扶风:古地名。1对文中加点字“当”“坐”两字,依次解释完全正确的是( )A将要 坐下B将要 获罪C面对 获罪D面对 坐下2用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。请求自行,许之。3选文中的“交通者”,指的是_那些人。(用自己的语句概括回答)4(1)李郃阻止太守送礼的主要原因有两点:其一是窦宪不修德礼而专权骄恣;其二是_。(用自己的语句概括回答)“李郃观变”的目的是_。(用自己的语句概括回答)11阅读下面的文章,完成下列小题。满楼灯火沈俊峰晚饭后,爸妈和我都想下楼走走,我妈说,去公园吧,好久没去了。公园与小区只隔一条马路,很辽阔的一个

12、长方形,草坪、树木、花草、长椅,曲折的小路,舒适安静。要过马路了,我们站在斑马线边等。(甲)。我爸说,真怕过这条马路。终于,候到了一个空隙,两边都没有车了。我赶紧护在爸妈身旁,和他们一起过马路。爸牵着妈的手,急急地迈步,像是小跑。我说不要急,不要急。他们像是没听见,急急忙忙就到了对面,比我走得还快。天色已显昏暗,遛狗的,散步的,在草坪上打羽毛球的,安闲静谧。公园把城市的噪音吞没了。爸妈顺着小路往公园深处走,走得很慢。我顺着公园边缘的路往前慢跑。(丙)。跑到公园尽头,折回,转入公园深处。手机响了,我停下来,一边接电话,一边看着爸妈。爸近来好忘事,走路双腿发沉,有点颤巍巍的。他们一前一后慢慢走着,

13、说着什么。不远处的路边,有一条长椅,空着,爸妈走到那里,大概是累了,便在长椅上坐下了。我心里暖暖的,继续打电话。这时候,爸妈站起身,往家的方向走,走得很慢。可是,也就几句话的工夫吧,就看不见他们了。暮霭变得浓稠,公园里的人似乎多了起来,朦朦胧胧,人影憧憧。我慌了,急忙去追。以我的经验,车灯晃眼,让人难以判断车的远近,他们这个时候过马路是很危险的。沿途都没有看见爸妈的身影。(乙)。空气中有了些许秋凉。莫非爸妈已经回到了小区?我急急忙忙过了马路,跑进小区,跑进楼,进入电梯,一路上都没有看见他们。电梯里有一对老头老太,不是爸妈。我身后,急赶过来一对老头老太,也不是爸妈。4个老头老太见面打着热情的招呼

14、,电梯里回荡着说笑声,但他们很快前后都下了电梯。电梯里只剩我一个人。升到楼层,急按门铃,无人应答。怎么还没有回来呢?莫非在小区的露天椅子上坐着?我没带钥匙,进不了门,于是急忙下楼去找。院里的小路和空地上,有健身器材,有小方桌和藤椅。我找了附近,没有找着,便坐在楼前的椅子上,瞄着楼下大堂。大堂里灯光通明,能清楚地看见进出的居民。等了好一会儿,一直没有看见爸妈。心急,无心再等,于是顺小路快速去找。小区的(丁),我顾不上欣赏,急走一圈,仍然没有看见爸妈。心中不免更急,想喊,又怕影响别人。于是换了另一条小道,一口气跑完,同样没有找到。找不见,心慌起来,从来也没有过的那种心慌。想打爸的手机,一想他肯定没

15、带。他的手机几天难得响一次,还多是骚扰电话。开始,我爸不知道是骚扰电话,很认真地听,很多时候听不清楚,他慢悠悠的反应和语言,让那些打骚扰电话的人忍无可忍,只好主动挂电话。我爸还嘀咕,这是谁呢,咋没说完就挂了?记忆中,找爸妈好像不是第一次,但是心慌却只有这一次。爸妈越来越老了,眼睛看不清了,耳朵听不清了,走路越来越慢了,尤其是过马路,真让人担心。心慌得失措、无助、恐惧,像是身在一望无垠的戈壁,或者是孤舟辽阔的海洋,一个人影也看不见。我甚至感到绝望,有一种走着走着就散了的苍凉。为什么要离开他们独自去跑步呢?寻找的路上,我自责,并告诫自己,今后,一定要多陪陪他们,再也不离开他们了。重新回到楼下,仰头

16、望去,只见楼耸入云,分不清哪一扇是自家的窗。再一次往家里拨了固定电话,我爸接了,还是那样的大嗓门,说我们刚到家,你在哪?我一下子放下心来,笑了,泪水却模糊了双眼。此时,满楼的灯火,像繁星点点,灿烂一片。1伴随找寻父母的过程,我的心情急剧变化,依据原文,在表格空缺处填写恰当的内容。地点过程“我”的心情马路上护着父母过马路紧张公园里_温暖沿途找寻爸妈身影_楼前_心急,无心再等另一条小道继续找寻他们从未有的心慌、无助、绝望、自责楼下_2下面的两组句子分别出自原文,他在文中的位置应该是(1)甲、乙两处分别是_和_。A汽车都开了灯,呼啸着闪过B这个地方没有红绿灯,汽车来来往往,开得发疯,对行人好像视若不

17、见(2)丙、丁两处分别是和_和_。A空气中飘扬着桂花的幽香B几株桂花树开得正茂3根据括号里的提示,赏析下面两个句子。(1)心慌得失措、无助、恐惧,像是身在一望无垠的戈壁,或者是孤舟辽阔的海洋,一个人影也看不见。(修辞手法)(2)为什么要离开他们独自去跑步呢?寻找的路上,我自责,并告诫自己,今后,一定要多陪陪他们,再也不离开他们了。(描写方法)4第段用了什么叙述方式?起到了怎样的作用?5阅读全文,说说第段画线的句子在文中有什么作用。12阅读下面的文字,完成下列小题。油条佬的棉袄肖复兴牛家兄弟俩,长得都不随爹妈。牛大爷和牛大妈,都是胖子,他哥儿俩却很瘦削。尤其是哥儿俩上中学了,出落得更是清秀。那时

18、候,我们大院里的大爷大妈,常拿他哥儿俩开玩笑,说你们不是你妈亲生的吧?牛大爷和牛大妈在一旁听了,也不说话,就咯咯地笑。牛大爷和牛大妈一辈子老实。他们在大院门前支一口大铁锅,每天早晨炸油条。牛家的油条,在我们那条街上是有名的,炸得松、软、脆、香、透这五字诀,全靠着牛大爷的看家本事:白矾如何放,是第一关;油锅的温度是第二关;炸的火候是最后一道关。看似简单的油条,让牛大爷炸出了好生意。牛家哥儿俩,就是靠牛大爷和牛大妈炸油条赚的钱供出来的。大牛上高一时,小牛上初一。那时候,大牛高过小牛一头多,比小牛英俊,也知道美了,每天上学前照镜子,还用清水抹头发,让小分头光亮些。但是,他特别讨厌我们拿他和他爹妈作对

19、比。他也不爱和爹妈一起出门,最不能忍受的是学校开家长会。好几次家长会通知单,他都没有拿回家给爹妈看。小牛和哥哥不太一样。他常常帮助爹妈干活儿,星期天休息的时候,他还曾帮爹妈炸油条。不过,牛大爷嫌他炸油条的手艺潮,只让他收钱。而且,大牛的学习成绩一直比他好,因此在哥哥面前小牛有点儿低眉顺眼。于是,牛家也习惯了,大牛一进屋就捧着书本学习,小牛一放学就拿扫帚扫地干活儿。虽说手心手背都是肉,但在我们大院街坊的眼睛里,牛家两口有意无意是明显地偏向大牛的,就常以开玩笑的口吻,对牛家两口子这样说。牛大爷和牛大妈听了,只是笑,不说话。大牛高三那年,小牛初三。两个人同时毕业,大牛考上了工业学院,小牛考上了中专学

20、校。两个人都住校,家里就剩下牛大爷和牛大妈,老两口接着炸油条,用沾满油渍的钞票,供他们读书。小牛毕业后,在工厂工作,又住回家里。大牛毕业后,被分配到一家研究所,自己租房子住,再也没回家住过。没两年,大牛结婚了。结婚前,他回了趟家,跟爹妈要钱。要多少钱,牛大爷和牛大妈都给了他,但结婚的大喜日子,他不让牛大爷和牛大妈去,怕给他丢脸。就是从这以后,牛大爷和牛大妈的身子骨儿开始走下坡路。没几年工夫,牛大爷先卧病在床,油条炸不成了。紧接着,牛大妈一个跟头栽在地上,被送到医院抢救过来,落下半身瘫痪。家里两个病人,小牛不放心,只好请长假回家伺候。大牛倒是回来看过爹妈,但主要目的还是要钱。牛大爷躺在床上一声不

21、吭,牛大妈气得扯过油脂麻花的破棉袄,说你看看这棉袄,你爸爸辛辛苦苦炸油条赚钱容易吗?你都工作这么多年了,我们没跟你要过一分钱就不错了!此后,大牛再也没进这个家门。牛大爷和牛大妈在病床上躺了五六年,先后走了。牛大妈是后走的,看着小牛为了伺候他们老两口,连个对象都没找,心疼得很。但那时,她的病很重,已说不清话了。咽气前,牛大妈一直指着牛大爷那件破棉袄,不知道什么意思。处理完老人的后事,小牛又开始处理爹妈的东西,看见那件破棉袄,又想起母亲临终前那个动作。他拿起棉袄,抖了一下,里面哗哗响。他忍不住拆开棉袄棉花中间竟然夹着一张张十元的票子。那时候,十元钱就属于大票子了。据大院里知情的街坊说,老爷子足给小

22、牛留下两百多张大票子也就是说有两千多元。那时候,一般干部的工资也就三四十元。这之后,小牛离开了大院。谁也不知道他搬到了哪里。我再也没见到他们哥儿俩。好多年过去了,往事突然复活,是因为最近听到张宇唱的一首歌,歌名叫蛋佬的棉袄。歌曲讲了一个蛋佬的故事。蛋佬年轻时,常嫌母亲唠叨。长大懂事后,他靠母亲给他的棉袄里藏着的金条作本,在外卖鸡蛋讨生活。他攒了钱回家,要让母亲“富贵终老”,母亲却已经去世了。“蛋佬恨自己没能回报,夜夜狂啸,成了午夜凄厉的调他那件棉袄,四季都不肯脱掉。”唱得一往情深,让我鼻酸,禁不住想起牛大爷那件破棉袄。1第段用大量的文字来介绍牛家的油条,有什么用意?2揣摩下面句子中加点词语的含

23、义。牛大爷和牛大妈在一旁听了,也不说话,就咯咯地笑。牛大爷和牛大妈听了,只是笑,不说话。3“小牛和哥哥不大一样”。从全文看,具体表现在哪些方面?4文章最后一段有什么作用?请简要回答。5牛大爷和牛大妈有哪些品性?请结合文章内容概括。13现代文阅读蝙蝠鼠中仙蝙蝠,也叫东亚家蝠、天鼠、飞鼠、仙鼠等,样子有点像老鼠:尖嘴、细牙、小眼,还有一对能竖立的耳朵,眼老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在喜老自朝中有“蝙蝠鼠中仙”的诗句,蝙蝠也被称为仙鼠。其实,蝙蝠和老鼠是截然不同的动物。古今中外,人们对于蝙蝠毀誉参半。在中国古代。由于蝙蝠的“蝠”与幸福,福气的“福”同音,使得人们对蝙蝠青睐有加,尤以

24、门窗上雕刻五只端蝠最为常见,寓意“五福临门”。但在西方传说中,蝙蝠却是吸血鬼的化身。事实上,蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。不过,在蝙蝠家族中吸血蝠只是极少数,目前确认的只有这3种。人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来,可能与蝙蝠是夜行性动物有关。蝙蝠白天隐藏起来,既有利于安全,也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度,这样既可延年益寿(蝙蝠寿命达20年,比老鼠长得多),又可养精蓄锐,到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。蝙蝠很善于在漆黑的夜晩捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需,也帮了人类的忙。事实上,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。

25、蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力,部分原因是即使在漆黑的环境中它也能“看见”猎物。但是,蝙蝠的视力并没有什么特别的长处,它的看家本领是回声定位能力。正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辩物体的形状、大小和颜色一样,蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辨物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声振动而定向发射超声波,这种声波人的耳朵是听不到的。即使蒙住双眼,蝙蝠的行动也不“盲目”,依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向,甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。与回声定位系统相适应,蝙蝠耳廓

26、很大,内耳十分发达,主要由内耳组成的回声定位系统,虽不到1克重,但灵敏度极高,蝙蝠1秒钟可接收和分辨250组回声。其抗干扰能力也很强,哪怕干扰噪声比蝙蝠发出的超声波强100倍,蝙蝠仍能有效工作。洞中数百万只蝙蝠都要发出超声波,这成千上万的超声波和洞壁的回声交织在一起,对蝙蝠个体却毫无干扰。从这方面看,蝙蝠的回声定位系统要比先进的雷达和声呐还优秀得多。1下列关于“蝙蝠”的说法,有误的一项是( )A蝙蝠也叫东亚家蝠、天鼠、飞鼠、仙鼠等,是一种状似老鼠却不是老鼠的动物。B蝙蝠家族中确实有吸血蝙蝠存在,但吸血蝠的数量极少,目前确认的只有三种。C蝙蝠是夜行性动物,昼伏夜出,蝙蝠白天隐藏起来只是为了延年益

27、寿和养精蓄锐。D蝙蝠即使在漆黑的环境中也能“看见”猎物得益于优秀的回声定位能力而非视力。2下列对本文分析有误的一项是( )A文章以白居易的诗句为题目,既明确了说明对象,又揭示了说明对象的特征。B文章第段中加点的词语“吸血鬼”,用语活泼,体现了说明文语言的生动性。C文章第段集中运用了多种说明方法,其中就有下定义、打比方、列数字。D文章按逻辑顺序,说明蝙蝠的别称、外形、名声、习性以及特殊的身体机能。3下列说法与原文意思不相符的一项是( )A门窗上雕刻五只蝙蝠,寓意“五福临门”,这表明在中国古代人们对蝙蝠青睐有加。B蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫,它是世界上最好的害虫杀。C蝙蝠通过声带

28、振动定向发射超声波,依靠回声定位准确发现目标、确定飞行方向。D蝙蝠的强抗干扰能力使它在干扰噪声比其发出的超声波强百倍时也不影响有效工作。三、语言表述14下面这段话中有两个病句,请找出来并提出修改意见。只有改革进行时,没有完成时。当前我国正处于改革深水区,要充分发挥改革精神,以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气开拓创新。时不我待,只争朝夕,我们更应倍加珍惜这笔弥足珍贵,以改革之精神,改革之魂魄,在新时代扬帆起航!(1) 改为: (2) 改为: 四、写作15阅读下面文字,按要求作文。年年岁岁,不同的人、物、景在不同的时间总会给我们带来不同的体会与感慨。睹物思人,总会忆起那时、那景、那情请以“又是一年

29、时”为题,写篇不少于600字的作文。提示与要求(1)请自选择词语,把题目补充完整(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章,参考答案一、积累与运用1、B【解析】B词语中加点字注音完全正确。A融融泄泄(y)。C星宿(xi)。D慰藉(ji)。2、A【解析】A项醉翁亭记中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后与民同乐的积极思想,原题表述不正确,故选A。3、A【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一

30、个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。4、A【解析】A.正确。B.不期而遇。C.热忱。D.通宵达旦。5、B【解析】试题分析:A项中的“兴奋”显然不是名词,是形容词。故A项错误;B项中的“保卫蓝天”“打扫干净”“蓝色国土”“目光犀利”“扫黑除恶”短语类型依次是:动宾短语、动补短语,偏正短语、主谓短语、并列短语,所以五个短语的类型都不相同。C项“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”一句的主干是:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。故C错误;D运用夸张和比喻的修辞手法,写出了清朝

31、留学生可笑的打扮和丑态。故D错误。据此,答案为B。6、(1)天津市首个民用5G测试基站启用;(2)5G网络非常智能,将会改变行业和改变我们的生活;或:5G网络非常智能,将会使我们的生活更美好传统文化可以借助5G弘扬和发展:5G是一种各方面都优于传统4G的新技术。(3)与前几代信息技术相比,5G的速度非常快,如果说1G像踩着滑板前行,2G像骑自行车,3G像开汽车,4G像飞机,那么5G就像火箭升空,将给我们带来前所未有的高速体验。【解析】(1)新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。因此,分析时

32、,可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可,导语是:昨天上午,天津市首个民用5G测试基站在和平区民园地区正式建成并开通使用,标志着5G智慧应用在天津正式落地实施。要抓住主要的关键词:天津市;首个民用5G测试基站;启用。故可以概括为:天津市首个民用5G测试基站启用。(2)要求学生仔细阅读材料,分别从三则材料中概括信息即可。结合“在他看来,5G不仅快,而且非常智能,将改变行业,改变社会。”得出:5G网络非常智能,将会改变行业和改变我们的生活;结合“实现了在传输速率、视频流畅度等方面数十倍优于传统4G技术的效果。”得出:5G是一种各方面都优于传统4G的新技术;结合“如界把皮影戏中的一些传统元素融入

33、动没、网络游戏之中,将会在融合中产生新业态。”得出:传统文化可以借助5G弘扬和发展。(3)要求学生仔细观察图片,结合图片内容描述即可。可以采用作比较和打比方的说明方法。如:1G像踩着滑板前行,2G像骑自行车,3G像开汽车,4G像飞机,那么5G就像火箭升空。通过作比较和打比方,显示出5G优越性。7、(1)老骥伏枥 (2)寻章摘句老雕虫 (3)自缘身在最高层 (4)四海之内皆兄弟也 (5)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 (6)贫贱不能移 威武不能屈 持节云中, 何日遣冯唐 毅魄归来日, 灵旗空际看 【解析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无

34、误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“骥、枥、雕、遣、魄”字的书写。8、(1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被识破,沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场。(2)示例:保尔柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难,与其他工人一起完成筑路任务,体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神。(3)像驯顺的金丝雀一样让人养在笼子里;当作稀罕玩意儿给王国各地的人表演;在街上和田里走路,会害怕被踩死;不可以和自己平等交谈的人生活在一起等。【解析】(1)考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题,学生必须对水浒传内容熟悉,才能准确把

35、握诗句中涉及到的人物是谁,与之相关是故事情节。通读这首诗,“闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。”这四句是说宋江发配江州之后到浔阳楼酒醉题写反诗之事;“赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。”这两句是照应了因宋江写反诗被打入死囚牢,蔡九知府派戴宗去东京报告蔡太师。戴宗绕道梁山,吴用教戴宗骗萧让(书法家)金大坚(雕刻家)上山,假造蔡京回书,结果被识破,戴宗也被押进死囚牢。“搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州”则照应了梁山众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场,并大闹江州。(2)本题考查结合故事情节分析人物精神品质的能力。解答此题,两个人物中要选择自己最熟悉的人物和最熟悉的情节来解答

36、。比如孙悟空敢于斗争,善于斗争,不畏强权,乐观顽强。他大闹天宫被抓,太上老君将他关到八卦炉中。他在炉中被煅炼了七七四十九天,没想到不但没被烧死,反而炼成了“火眼金睛”。他历经九九八十一难最终取得真经,告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。这就是一种英雄之气。(3)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等。根据选段内容,明确本段是在“大人国”的经历,他认为“耻辱的事”是:大人国国王一心要找一个跟我一样高的女人,来为我传

37、宗接代。让“我”觉得“我所处的地位有损于人类的尊严的事有:向驯顺的金丝雀一样让人养在笼子里;当作稀罕玩意儿卖给王国各地的贵人;在街上和田里走路,会害怕被踩死;不可以和自己平等交谈的人生活在一起等。依据题目要求作答即可。二、阅读9、1中秋望月怀人对人间生活的热爱与祝愿。2答案示例:下片开头写月光流转,引出第二次问月,情感幽深绵长;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”转而为议论,情感变为通透、豁达;最后“但愿人长久,千里共婵娟”仰天长叹,代替世人发出美好祝愿,感情热烈而奔放。表达了对亲人的思念,要乐观看待人生的哲思,和对人世的美好祝愿。3 (1)A (2)(答出含月的诗句即可)人生得意须尽欢 莫使金樽空

38、对月 【解析】1试题分析:考查对诗词内容的理解和体会作者的情感。第一空,可依据“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”概括为“中秋借(望)月怀人”。第二空,诗句“但愿人长久,千里共婵娟”表达了诗人对美好生活的热爱和对亲人的美好祝愿。据此可概括作答。2试题分析:考查对诗词内容的理解与分析。“转朱阁,低绮户,照无眠”的“转”和“低”都是指月亮的移动,暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁,低低地穿过雕花的门窗,照到了房中迟迟未能入睡之人。这里既表达自己怀念弟弟的深情,又抒发了中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的思念之情。接下来,用

39、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”转入议论抒情,月圆而人不能圆,这是多么遗憾的事啊!于是词人便无理地埋怨明月说:“不应有恨,何事长向别时圆?”最后用“但愿人长久,千里共婵娟”向世人发出美好祝愿,表达了对亲人的思念和对人世的美好祝愿。传达出了词人“用乐观、豁达的心态”来看待人生的哲思。据此理解作答。3试题分析:(1)考查对诗词表达的情感的理解。苏轼的水调歌头表达的是作者对亲人的思念和美好的祝愿。A.“海上生明月,天涯共此时”抒发了对远方亲人的思念之情。B.“春花秋月何时了?往事知多少”抒发了作者亡国后顿感生命落空的悲哀。C.“举杯邀明月,对影成三人”抒发了词人因政治失意而产生的一种孤寂忧愁的情怀。D

40、.“星垂平野阔,月涌大江流”渲染出江流的气势,作者以乐景写哀情,反衬出他孤苦伶仃的形象和凄怆心情。据此,答案为A。(2)从积累的古诗词中,选择两句含月的完整诗句作答即可。答案是多元的。10、1B2李郃请求自己前往(送礼),太守答应了(他)。3给窦宪送礼的4 (1)窦宪将面临杀身之祸 (2)避免太守与窦宪同流合污 【解析】1本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“汉中郡亦当遣吏”的意思是“汉中郡也将要派官员前去送礼”,“当”的意思是“将要”;“凡交

41、通者皆坐免官”的意思是“凡与窦宪交往的官员,全都因罪免官”,“坐”的意思是“获罪”。故选B。2文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“行”“许”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,

42、将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其含义即可。从“天下郡国皆有礼庆”“皆坐免官”可知,选文中的“交通者”指的是与窦宪交往的官员,即给窦宪送礼的那些人。4本题考查的是学生对文章内容的理解与分析能力。(1)“危亡之祸,可翘足而待”的意思是“他的危险败亡之祸,马上就要来临”,由此可知,李郃阻止太守送礼另一个原因是窦宪专权骄横,即将面临杀身之祸。(2)“郃遂所在迟留以观其变”的意思是“李郃便随处拖延停留,以观察形势变化”,他拖延时间的目的就是避免被窦宪所牵连。选自李郃观变 作者:不详 年代:不详参考译文

43、:当初,窦宪娶妻的时候,天下各郡各封国都致送贺礼。汉中郡也要派官员前去送礼,户曹李郃劝谏太守说:“窦将军身为皇后的亲属,不修养德礼,却专权骄横,他的危险败亡之祸,马上就要来临。愿阁下一心效忠王室,不要与他来往。”但太守坚持要派人送礼,李郃不能阻止,就请求让自己前去。太守应允。李郃便随处拖延停留,以观察形势变化。当他走到扶风时,窦氏家族倾覆。窦宪被遣送封国。凡与窦宪交往的官员,全都因罪免官,而汉中郡太守独不在内。11、1 看着爸妈或走或坐 心慌,心急 瞄着楼下大堂 拨通家中电话 喜极而泣 2 (1)B A (2)A B 3(1)运用了比喻的修辞方法。把自己的心慌无助的心理状态,比作独处戈壁与海洋

44、,生动形象地写出了寻不着父母的惊慌失措和忧惧。(2)心理描写。描写自己的内心独白,充分吐露自己的心声,写出满心的后悔与自责。4运用了插叙,补充解释无法通过手机寻找他们;突出了父亲老迈、迟钝的形象,需要子女关心,便于展示自己后悔自责的内心世界;推动了情节发展,铺垫了后文再次拨通了固定电话的情节。5总结全文,呼应标题;深化作者的思想情感,给人温暖的力量;以景抒情,含蓄蕴藉,余味无穷,增强了文章的感染力。【解析】1本题考查学生对阅读作品掌握情节线索和对人物情感理解的能力。解答此类问题,首先仔细阅读文章,熟悉全文的情节,最好把故事情节分出几个片段,看每一片段中人物的表现及作者对人物的描写,抓住关键的描

45、写处,找出不同点。从“他们一前一后慢慢走着,说着什么。不远处的路边,有一条长椅,空着,爸妈走到那里,大概是累了,便在长椅上坐下了”“我慌了,急忙去追”“我找了附近,没有找着,便坐在楼前的椅子上,瞄着楼下大堂”“再一次往家里拨了固定电话,我爸接了”“笑了,泪水却模糊了双眼”可以提炼出问题的答案。2此题考查学生补充句子的能力,必须结合具体的语境来分析。(1)结合上文的“我们站在斑马线边等”和下文的“我爸说,真怕过这条马路”可知,这里车多并且没有红绿灯,所以甲处填B;从“沿途都没有看见爸妈的身影”可知,此时天色已晚,乙处应该选A。(2)结合下文的“我顾不上欣赏”可知,丁处的内容应该为描写花开的美景,

46、此处填B,所以丙处填A。3本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(1)“像是身在一望无垠的戈壁,或者是孤舟辽阔的海洋,一个人影也看不见”运用了比喻的修辞,形象地写出了“我”找不到父母的焦急与担心。(2)此处是对人物的心理描写,从中可以看出“我”对自己离开父母去跑步的愧疚和保护父母的决心。点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须

47、与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。4此题考查插叙的辨析以及其作用的分析。插叙可以使文章内容更加充实,情节更加充分,起到补充主要事件、衬托主要人物的作用;可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变,为下文做铺垫。这段文字补充交代了无法用手机联系父母的原因,突出了父亲的衰老,为下文找到父母后喜极而泣的情节做了铺垫。5段落的作用通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做铺垫、首尾呼应、点题等;内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等。从结构上来看,这段文字是对全文内容的总结,同时与标题“满楼

48、灯火”相呼应,结构更加严谨;从内容上来看,这段话表现了家庭的温馨与幸福,凸显了文章主旨。12、1 表现了牛大爷牛大妈手艺高超,体现了两位老人的勤劳质朴;为下文下他们与孩子之间的情节做铺垫。 2 (1)突出老两口的善良朴实,为两个儿子的优秀而骄傲。(2)委婉回应邻居的玩笑,刻画出牛大爷和牛大妈的朴实,为大牛学习好、小牛勤劳而感到欣慰。 3 小牛帮父母干活,不像哥哥嫌弃父母;工作以后小牛回家看望父母,哥哥疏远父母;父母生病时,小牛照顾父母;父母过世以后,小牛感激父母恩德,舍不得扔掉旧棉袄。 4 借蛋佬的愧疚自责,体现孝敬、感恩父母的主题;与题目照应,交代了想起牛大爷故事的原因,使文章结构更加严谨。

49、 5 善良淳朴、忠诚老实、勤劳能干、关爱儿子。 【解析】1试题分析:本题考查学生对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型,要阅读文章内容,理解大意,揣摩写作技巧,要根据语段写了哪些内容,与全文其它内容有什么关系,对于主题有什么帮助等加以综合分析。第段用大量的文字来介绍牛家的油条的事,内容上,表现了牛大爷牛大妈手艺高超,体现了两位老人的勤劳质朴;结构上,为下文叙写老人给孩子钱等内容做铺垫。据此理解作答。2试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要

50、做到“词不离句,句不离段”。(1)牛大爷牛大妈听了别人的玩笑话,他们只是“咯咯地笑”,通过这一神态描写,写出了牛大爷牛大妈不善言谈、善良朴实的品质。(2)牛大爷和牛大妈听了别人以开玩笑的口吻说他们“偏心”后“只是笑”,既写出了牛大爷和牛大妈的善良朴实,又表现了他们为两个儿子有出息而感到欣慰。据此理解作答。3试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题作答可结合文章48段内容概括作答。可从“帮家干活”“与父母关系”“照看父母”等方面进行概括。大致可概括

51、为:小牛帮父母干活,哥哥不干;小牛亲近并照看父母,哥哥疏远并嫌弃父母;小牛一心为家,哥哥回家只为钱。据此理解概括作答。4试题分析:此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。文章结尾段用歌曲蛋佬的棉袄中的故事,内容上,交代了想起牛大爷故事的原因,借“蛋佬”的愧疚自责,揭示了小说的主题要孝敬、感恩父母;结构上,与题目照应,使文章结构更加严谨。据此理解作答。5试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事

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