二年级语文下学期期末复习真题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级语文下学期期末复习真题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。极（_） 称（_） 坡（_） 旁（_）奶（_） 秤（_） 泼（_） 傍（_）2. 比一比，再组词迹（_） 央（_） 丽（_） 毕（_）逃（_） 夹（_） 雨（_） 华（_）展（_） 现（_） 披（_） 胡（_）屋（_） 观（_） 被（_） 湖（_）3. 我会比一比，再组词。那（_） 样（_） 风（_） 化（_） 哪（_） 洋（_） 枫（_） 华（_） 拼音词组4. 读拼音，写词语。hu du n ji tio o w wa tu dn tin kn zh sh

2、i bn wn 5. 看拼音，写汉字。png you yn jing xn k zh shi hi yng sn b sh w din yng chng sh yng mio zh chun chung wi 6. 看拼音，写汉字。sh hu hu ch wn hu lo rn lo sh lo bn sh zhng jn sh mng sh l yu yu y z yu hu hu hu xing hu ji 笔画集训7. 我能根据要求填写。1“则”的读音是_，第六画是_，组词_。2“叼”共_画，是_结构，组词_。3“坊”的读音是_，第六画是_组词_。4“悔”的读音是_，第八画是_，组词_。

3、5“此”共_画，第三画是_，组词_。8. 积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是_，_。用“式”和“世”分别组两个词 _ 、_、_、_。2.“弓” 的笔顺是_ ，用音序查字法查“弓”先查音序_ ，再查音节_ 。3.“_ ，孤光一点萤。微微风簇浪，_ 。”这首诗的题目是_ ，是_ 代诗人_ 写的。4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了_ ，月亮学会了_ ，水学会了_。你还会想象一个其他的事物吗？请接着下面的开头写一写。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_9. 数笔画填空。“荡”共_画，第5画是_，组词_。“杏”共_画，第5画是_，组词_。“柳”共_画，第3画是_，组词_。“寻”共_画，最后1画

4、是_，组词_。选词填空10. 遇到下面的情境，应该选用什么交通工具呢？聪明的你帮忙选一选吧！A消防车 B科学考察船 C渔船 D轿车（1）玲玲和爸爸妈妈要去给奶奶过生日，他们可以乘坐（_）去奶奶家。（2）商场起火了，消防员叔叔要乘坐（_）去救火。（3）渔民们乘坐（_）去海上打渔。（4）科学家在海上乘坐（_）进行科学研究。11. 根据课文内容，选择正确答案的序号填空。1长颈鹿大叔 松鼠太太 鼹鼠先生A（_）给（_）寄来了一个包裹。B（_）到邮局领包裹。C（_）发现（_）的包裹破了，里面什么也没有。2快活 懊丧 奇怪A看来都漏在来时的路上啦！眼鼠先生很（_）。B她（_）地问：“这是谁在我家门前种的花

5、？真美啊！”C小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_）地蹦啊跳啊。12. 选词填空。教育 教诲（1）山村的孩子渴望受到良好的（_）。（2）虽然我离开母校多年了，可是老师们的（_），永远留在我的心中。严格 严肃（1）张老师对我们的要求一向很（_）。（2）小强没有完成作业，李老师（_）地批评了他。句子训练营13. 照样子，写句子（用加点字造句）。（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。_（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_（3）花骨朵儿渐渐地长大了。_（4）妈妈真该好好睡一觉。（变成反问句）_14. 照样子，写句子。例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。_真像_，_

6、。例：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。_吹啊吹，_。例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。刮风了还能出海吗？ _例：雪娃娃变成了一朵白云，一朵美丽的白云。花丛中飞来了一只小鸟，_。15. 按要求完成下面的句子练习。1渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的（连词成句） _2我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）_3在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（扩写句子） _4屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。（用“因为所以”连成一句话）_16. 照样子，填一填。1例：里（外） 分（_） 苦（_） 寒冷（_） 2例：寻找（春天）保护（_） 编织（_） 修补

7、（_）3例：（苹 果）般的太阳 （_）般的白云 （_）般的小河4例：小柳树听了，笑了。 小柳树听了，（不好意思地）笑了。宁宁在街灯下等妈妈。 宁宁在街灯下（_）等妈妈。17. 照样子，写句子。例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈了。1没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？_2这不就是平常吃过的米糕吗？_例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。耳朵被大象用两根竹竿撑起来。3老师把两个杨桃摆在讲桌上。_4他把禾苗一棵一棵往高里拔。_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶

8、奶很着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ ”1短文有（_）个自然段。2从短文中找出下列词语的近义词。忽然（_） 焦急（_） 立刻（_）3用“_”画出小红帮助老奶奶的句子。4发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。19. 阅读短文，回答问题。受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可

9、好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。1这篇短文有_个自然段。2受伤的小鸟是一只_，人们称它“_”。3根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的嘴巴 受伤的（_）（_）的样子 黑色的（_）4如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？_ 20. 阅读展示台。小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只

10、鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1从文中找出合适的词语填空。（ ）的大眼睛 （ ）的珍珠 （ ）的世界2读了短文，我知道倒映在池塘里的有_3仿照划线的句子，把下面的句子补充完整。_倒映在池塘里，像_。4你喜欢小池塘吗？说说你的理由。_21. 阅读课文片段，完成练习。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻。天气暖和，得过且过。”1课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜

11、鹊第_次劝说寒号鸟。2找出喜鹊对寒号鸟的劝告，_找出寒号鸟的回答，_。3哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢？请找出来。 （ ）A懒惰B不会做窝C不听劝告D得过且过4寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？ 寒号鸟做得_，我想对它说：“_。”22. 阅读下文，回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上

12、心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。（有改动）1梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。2狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来，画上横线。3狐狸用什么方法得到了口袋？（_）4这个故事告诉我们（_）看图写话23. 看图写话。 根据下面的四幅图编写一个小故事。_24. 快乐写作。仔细观察图片，想一想发生了怎

13、样的故事，用几句话写一写。_25. 看图写话。要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。_26. 看图写话。图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替）_27. 看图写话。在春天里孩子们多么快乐，仔细看图，把你看到的和想到的写下来。 _答案1、极小 称象 山坡 旁边 奶奶 秤杆 泼水 傍晚 2、古迹 中央 美丽 毕业 逃跑 夹住 下雨 中华 展览 现在 披肩 胡闹 屋顶 观看 被子 湖泊 3、那样 样子 大风 融化 哪里 大洋 枫树 中华 4、花朵 更加 跳高 娃娃 头顶 天

14、空 知识 傍晚5、朋友 眼睛 辛苦 知识 海洋 散步 失误 电影 城市 秧苗 纸船 窗外6、时候 候车 问候 老人 老师 老板 师长 军师 名师 理由 由于 自由 画画 画像 画家7、z 亅 原则 五 左右 叼着 fng 油坊 hu 、 后悔 六 丨 因此 8、1. 样式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑见渔灯 散作满河星 舟夜书所见 清 查慎行 4.发光，上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘。 9、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 10、D A C B 11、 12、教育 教诲 严格

15、严肃13、他一做完作业，就帮妈妈做家务。 天空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。 她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。 难道妈妈不该好好睡一觉吗？14、那颗松树 一位不畏困难的战士 耸立在角落守护着这座大山 风儿 吹走了乌云 刮风了不能出海。 一只可爱的小鸟15、我们村的渡口旁有一棵枫树。 细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 因为屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路，所以走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。16、合 甜 温暖 树木 童话 衣服 棉花 丝带 着急地17、没有了太阳，人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。 两个杨桃被老师摆

16、在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。18、122 突然 着急 马上 3小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。4小同学，谢谢你！19、1三2 啄木鸟 树医生 3 又长又尖 小鸟 可怜 羽毛 4我会把它捡回家，等它伤养好后再送回大自然。因为小鸟是我们人类的20、1 明亮 闪亮 五彩 2 白云 太阳 月牙 星星 3 大树 一把绿色的大伞 4 喜欢 因为小池塘的景色非常美丽，像一个五彩的世界。21、1 两 二 2 趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。 傻喜鹊，别啰峻，天气暖和，得过且过。 3ACD4 不对 寒号鸟，你不该懒惰、得过且过，还不听喜鹊的劝告。像喜鹊那样勤快，才能过上舒服的日子。22、1

17、一个口袋2里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。3骗梅花鹿和羚羊赛跑，把他们支走。4贪心的人没有好下场。23、奇奇和苗苗打羽毛球时，不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷，苗苗赶忙上前说对不起。苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西，并送他回家。两个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。24、范文：星期天，小明和同学到山坡上去玩。他们有的在唱歌，有的在骑车，有的在放风筝他们玩得真开心呀！25、示例：放学了，小明大口大口地吃着香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉随手丢在了地上。这时，他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。老爷爷累得满头大汗，却没有叫过一声苦。小明红了脸，想：做环卫工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，环卫老爷爷不就更累了吗？想完，他急忙跑回去，把香蕉皮捡起来，