2022届福建省漳州市重点名校中考试题猜想语文试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累1下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦,人们不禁赞叹:“西宁的变化太大了!”B在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。C据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。D诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学

2、生情操的作用是不容置疑的。2下列句子标点符号使用规范的一项是A我不知道“想要生活过得去,必须自己加点戏”这句话是谁说的?你知道吗?B一个人飞奔去迎,走到半路,遇着胡屠户来,后面跟着一个烧汤的二汉,提着七、八斤肉,四、五千钱,正来贺喜。C“哪怕网络文学作品只有1%的精品,那也是文学的盛事。”唐家三少说,“网络文学的总量大,大浪淘沙一定会淘出钻石”。D广安市教育和体育局聚焦市委、市府“真学、真查、真改”要求,坚持把学习作为“转观念、转作风、提能力、抓落实”的首要任务,通过坚持“五学”全面推动活动入脑入心。3下列说法没有错误的一项是 ( )A世事本就难料,与其瞻前顾后地在原地踏步,不如大胆地去尝试看

3、看。(这是一个选择关系复句)B小亮学习刻苦认真,成绩远远超过贪玩的小明,小明只能望其项背,追赶无望。(这句话中的成语“望其项背”使用无误)C这部电影讲述了一个身患重病的工人的女儿与命运抗争的故事,对青少年很有教育意义。(这个句子是个病句,其中“身患重病的工人的女儿”没有歧义)。D中国是礼仪之邦,交往言谈很有礼貌,常常在对话时准确使用谦辞和敬辞。例如:“令尊”“贵府”“不吝赐教”“抛砖引玉”等是敬辞,“不才”“犬子”“寒舍”等是谦辞。4下列文学文化常识说法不正确的一项是A老舍原名舒庆春,代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂,戏剧茶馆等。B在我国古代,“始龀”指孩童四五岁,“加冠”指男子十八岁,“及笄

4、”指女子十五岁。C诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人,作品有飞鸟集新月集等。D对联,亦称“楹联”,具有字数相等、词性相对等特征,贴挂时上联居右,下联居左。5在下面的横线上填写出相应的句子。_。闻天语,_。(李清照渔家傲)_,志在登高山。钟子期曰:“善哉,_ !”(伯牙善古琴)知不足,_;知困,然后能自强也。故曰:_ 。孔明在诸葛亮集提出“赏不可不平,罚不可不均”的执政理念,这与出师表中“_,_”的主张一脉相承。6运用你课外阅读积累的知识完成小题。(1)简爱的作者是英国著名作家_,小说以第_人称叙述,带有自传色彩。(2)钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的_光芒的长篇小说,其最大的成功之处就

5、在于塑造了_这一无产阶级英雄形象。二、阅读7阅读下面的文段,完成后面的题目。采草药不拘定月古法采草药多用二月八月,此殊未当。但二月草已芽,八月苗未枯,采掇者易辨识耳,在药则未为良时。大率用根者,若有宿根,须取无茎叶时采,则津泽皆归其根。欲验之,但取芦菔、地黄辈观,无苗时采,则实而沉;有苗时采,则虚而浮。其无宿根者,即候苗成而未有花时采,则根生已足而又未衰。如今之紫草,未花时采,则根色鲜泽;花过而采,则根色黯恶。此其效也。用叶者取叶初长足时,用芽者自从本说,用花者取花初敷时,用实者成实时采。皆不可限于时月。缘土气有早晚,天时有愆伏。如平地三月花者,深山中则四月花。白乐天游大林寺诗云:“人间四月芳

6、菲尽,山寺桃花始盛开。”盖常理也。此地势高下之不同也。如筀竹笋,有二月生者,有三四月生者,有五月方生者,谓之晚筀。稻有七月熟者,有八九月熟者,有十月熟者,谓之晚稻。一物同一畦之间,自有早晚,此物性之不同也。岭峤微草,凌冬不凋;并汾乔木,望秋先陨。诸越则桃李冬实,朔漠则桃李夏荣。此地气之不同也。亩之稼,则粪溉者先芽;一丘之禾,则后种者晚实。此人力之不同也。岂可一切拘以定月哉!(选自沈括梦溪笔谈卷二十六药议)(注释)宿根:多年生草本植物的根。茎叶枯萎后能继续生存,次年春又可发芽,故称。芦菔、地黄:草药名。芦菔,即萝卜。愆(qin)伏:阴阳失调。这里指气候变化。筀(u)竹:一种竹子。岭峤:泛指五岭地

7、区。即今广西、广东、湖南交界处。并汾:泛指北方地区。约今河北、山西一带。诸越:即百越。古代南方越人的总称。也指其居住地,即今浙、闽、粤、桂等地。请用“/”给下面句子断句。(标3处)即 候 苗 成 而 未 有 花 时 采解释下面加点的词语。此殊未当 但二月草已芽谓之晚筀 望秋先陨 下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是A大率用根者/遂率子孙荷担者三夫B此其效也/愿陛下托臣以讨贼兴复之效C缘土气有早晚/缘溪行,忘路之远近D岂可一切拘以定月哉/岂若吾乡邻之旦旦有是哉下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是A本文先对传统“古法”表示否定,再从草药的使用部位不同和草药生长的条件不同两个方面,正面

8、说明自己的观点,得出“岂可一切拘于定月哉”的结论。B作者以芦菔、地黄为例,是为了证明采植物的宿根,有茎叶时采比无茎叶时采要好。C作者引用白乐天的诗,形象地证实了地势的高低会影响决定植物生长的早晚。D从本文中,我们可以深切感受到作者沈括朴素的辩证法思想和尊重事实的科学精神。文章对“采草药不拘定月”的论说能给我们哪些启示?请从下面选出最适宜的一项是A昏庸聪敏之用,岂有常哉。B取其精华,去其糟粕。C因时制宜,因地制宜。D横看成岭侧成峰,远近高低各不同。8从下列选项中选出和例句中加点意义相同的一项。(1)例:因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”(欧阳修卖油翁)(_)A众菩萨献毕。因请如来明示根本,指解源流。

9、(吴承恩西游记)B周进因他说这样话,倒不同他让了,竟僭着他作了揖。(吴敬梓儒林外史)(2)例:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?(孟子富贵不能淫)(_)A众人见晁盖如此志诚,尽皆欢喜。(施耐庵水浒传)B献帝泣曰:“朕被二贼欺凌久矣!若得诛之,诚为大幸!”(罗贯中三国演义)(3)例:佛印绝类弥勒,祖胸露乳,矫首昂视。(魏学核舟记)(_)A唤李催、郭汜领兵五百,围住太傅袁隗家,不分老幼,尽皆诛绝。(罗贯中三国演义)B老和尚见说,满心欢喜,却才揩了眼泪道:“好,好,好!此计绝妙!”(吴承恩西游记)(4)例:见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。(陶渊明桃花源记)(_)A故特具小酌邀兄到敝斋一饮,不知可纳芹意否

10、?”雨村听了,并不推辞。(曹雪芹红楼梦)B行者见说,唤山神、土地,同来见了三藏,具言前事。(吴承恩西游记)9阅读下面文言文,完成后面小题刘翊,字子相,颍川颍阴人也。家世丰产,常能周施而不有其惠。曾行于汝南界中,有陈国张季礼远赴师丧,遇寒冰车毁,顿滞道路。翊见而谓曰:“君慎终赴义,行宜速迭。”即下车;与之,不告姓名,自策马而去。季礼意其子相也,后故到颍阴,还所假乘。翊闭门辞行,不与相见。常守志卧疾,不屈聘命。河南种拂临郡。引为功曹,翊以拂名公之子,乃为起焉。拂以其择时而仕,甚敬任之。阳翟黄纲恃程夫人权力,求占山泽以自营植。拂各翊问曰:“程氏贵盛,在帝左右,不听则恐见怨,与之则夺民利,为之奈何?”

11、翊曰:“名山大泽不以封,盖为民也。明府听之,则被佞倖之名也。若以此获祸,贵子申甫,则自以不孤也。”拂从翊言,遂不与之。乃举翊为孝廉,不就。献帝迁都西京,翊举上计椽。是时寇贼兴起道路隔绝使驿稀有达者。翊夜行昼伏,乃到长安。诏书嘉其忠勤,特拜议郎,迁陈留太守。翊散所握珍玩,唯余车马,自载东归。出关数百里,见士大夫病亡道次,翊以马易棺,脱衣敛之。又逢知故困馁于路,不忍委去,因杀所驾牛,以救其乏。众人止之,翊曰:“视没不救,非志士也。”遂倶饿死。(选自后汉书刘翊传,有删改)(注释)种拂:字颖伯,东汉大臣。功曹,古代官职,官名。下文的明府、孝廉、上计椽,都是古代官名。佞倖:以谄媚而得到宠幸。申甫:拂之子

12、。困馁:困乏饥饿。没:通“殁”,死。1九(1)班学生学了这篇短文后,针对翻译中遇到的问题,进行了讨论交流,请根据情境完成下面讨论的内容。小蔓:“季礼意其子相也”中的“意”字怎么翻译?小祎:这个字我一开始也不清楚,后来我查看了古汉语常用字字典,上面有五个义项:A心意,意图。B怀疑。C意料,猜测。D同“抑”表示选择,相当于现代汉语的“还是”。E. y(依)。通“噫”。叹词。我觉得应该选(1)_,因为(2)_。小蔓:你说得很有道理,你能帮我翻译一下“乃举翊为孝廉,不就。”这个句子吗?小祎:好的,我认为这个句子应该这样翻译:(3)_。2用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)是 时 寇 贼 兴 起 道

13、 路 隔 绝 使 驿 稀 有 达 者。3文章结尾说“视没不救,非志士也。”“志士”指的是有坚定意志和节操的人,中国传统文化中,塑造了无数仁人志士的形象,请结合文章内容分析刘翊的“志士”品格。10阅读散文,完成下列小题。不朽的失眠他落榜了!一千二百年前,榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字。啊!竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上,才更是天下皆知,这件事,令他羞惭沮丧。离开京城吧!他踏上小舟。船行似风,江枫如火。这天黄昏,船,来到了苏州。但,这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。今夜是一个忧伤的夜晚

14、,今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了,惟有他,张继。睡不着。夜愈深,愈清醒。清醒如败叶落余的枯树。似梁燕飞去的空巢。起先,是睡眠排拒的他。而后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。

15、有鸟啼。粗嗄嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。江渔火二三,他们在干什久?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撤空间的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼的,也不免投身在风波里吧?然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作,只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个。钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以惊世。钟声贴着睡眠传来,在别人,那声音只是睡眠中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中

16、要害。钟声那么美丽,但钟声自己到底是痛还是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,抹黑写下“枫桥夜泊”,那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。一千二百年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进去的那纸金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁。真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。1从结构和内容两方面说说“船行似风,江枫如火”一句在文中的

17、作用。2文章第一小节中“榜纸那么大那么长”一句意在强调什么?3赏析第四段划线句子。4根据文章内容解释标题“不朽的失眠”的含义,并说说以此为题的好处。5结合文章结尾划线句联系现实,谈谈你对“失意人生”的看法。11现代文阅读“深海一号”入水 “蛟龙”探洋添翼2014年12月4日,武汉市武昌船舶重工集团有限公司,人声鼎沸。人们聚集于此,见证我国首艘载人潜水器支持母船“深海一号”顺利下水。从今往后,蛟龙号有了自己的专用母船,我国又添一大洋调查利器。“深海一号”是什么?大名鼎鼎的蛟龙号,是世界上第一台深潜超过7000米的载人潜水器。简单来说,“深海一号”这条船,就是支持蛟龙号业务化运行的海上平台。“深海

18、一号”长啥样?这艘船船长12米、型宽24米、设计吃水34米、型深43米,设计航速2节以上,续航力超过12000海里,设计排水量4300吨。在额定人员编制情况下,自持力为60天,可在全球无限航区执行下潜作业。据介绍,“深海一号”遵循了绿色化、信息化、模块化、便捷化和舒适化以及国际化的设计理念。“深海一号”有着极为独特的外观设计。走近船体,首先映入眼帘的是巨大的斧形球鼻艏,像一柄巨大的斧子,即将劈波斩浪。巨斧劈开波浪,能够极大地减小母船的兴波阻力,改善风浪中失速性能,提高经济航速。同时,能够降低气泡生成概率,从而降低了船底噪声,减少对载人潜水器通信的干扰,极大地提高了载人潜水器水下声学定位和通信性

19、能。“深海一号”还建造了专用机库。以前,蛟龙号搭载母船“向阳红09”出海时,只能被放置在后甲板上,无处遮蔽。现在,有了专用机库,蛟龙号就如同有了保护伞,再也不怕风吹雨淋了。“深海一号”还配备了全新的水面支撑系统。蛟龙号的布放和回收,依靠的是后甲板上的水面支撑系统,包括“大A架”系统和绞车系统等。“深海一号”的“大A架”系统变成了大吨位,由23吨提高到额定载荷30吨,如果说原来是“小车装大马”,现在终于可以“大车装大马”,保持操作稳定性。绞车系统从2个马达变为3个马达,动力更足,能够把蛟龙号提得更稳,对抗更加恶劣的海况。同时,降低了作业甲板高度和潜水器运移轨道车高度,从而缩短了蛟龙号布放回收行程

20、,提高了作业安全性。另一革新是有设备为蛟龙号下潜作业“打前站”了。为了提高探测的精准度和安全性,“深海一号”配备了载人深潜作业环境勘查系统,包括全海深多波束、中浅水多波束、单点测深仪等水下地形地貌勘查设备,浅地层剖面仪等海底地质勘查设备以及全海深CTD(温盐深仪)等。这些系统能够进行下潜环境初勘,比如提前摸底水深和地形地貌。例如,把全海深CTD提前布放下去,知道了水的密度,才能为蛟龙号配重以及进行平衡计算。其实,“深海一号”虽然是载人潜水器的专用母船,但它凭借出色的设计和优异的性能,也能够实现“一船万用”,支持搭载各类重大海洋科考装备。未来,这样一种美好的场景可能出现:海底,蛟龙号在开展精细化

21、勘探,远处,其他潜水器正进行探测作业。“深海一号”预计2019年上半年交付使用。届时,蛟龙号将搭载于“深海一号”投入业务化运行,为我国大洋资源勘探和深海探测继续提供强有力支撑。5根据原文内容,下列理解和分析,不正确的一项是( )A“深海一号”是蛟龙号的专用母船,它为蛟龙号的运行提供支持。B独特的外观设计,极大地提高了“深海一号”载人潜水器水下声学定位和通信性能。C先进的设计,使“深海一号”可在全球无限航区执行下潜作业。D由于配备了全新的水面支撑系统,“深海一号”动力更足,稳定性更高。123下列对文章的写作特点的分析,正确的一项是( )A选文第段加点词语“据介绍”,表明对“深海一号”设计理念的说

22、明来源于专家的介绍,语言表达非常严谨。B选文第段用设问句,引出了对“深海一号”内部系统的具体说明。C选文题目运用了比喻的修辞手法,生动形象写出了蛟龙号对“深海一号”的辅助作用。D选文运用了时间顺序说明了“深海一号”的设计理念、具体设计及其作用。7下列关于第段中画线句子运用的说明方法及其作用的说法,正确的一项是( )以前,蛟龙号搭载母船“向阳红09”出海时,只能被放置在后甲板上,无处遮蔽。现在,有了专用机库,蛟龙号就如同有了保护伞,再也不怕风吹雨淋了。A使用了举例子、打比方的说明方法,具体生动地写出了专用机库的保护作用。B使用了作比较、打比方的说明方法,具体生动地写出了专用机库的保护作用。C使用

23、了举例子、打比方的说明方法,既生动形象又突出强调了专用机库的保护作用。D使用了作比较、打比方的说明方法,既生动形象又突出强调了专用机库的保护作用。三、应用12下面是九年级1.班的同学们在“乡村振兴之路”活动中调查“村民认为家乡变化最大的方面”的统计数据,你从中得出了什么结论?四、综合性学习与写作13作文从古到今,陕县南塬上的农民们摘柿子从来不会摘完,都会留几个柿子给鸟儿。鸟儿吃柿子,与树做伴,也给树带来了生机。是啊,生活中,我们总得留些什么给自己,给他人,给生活,给自然也许是几个柿子,也许是一抹微笑,也许是一缕阳光请以留点 给 为题,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;

24、 字数不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用ABC等大写字母代替;不得抄袭。参考答案一、积累1、B【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。B“目空一切”是贬义词,指狂妄自大,瞧不起所有的人,不符合语境。【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。2、D【解析】此题考查的是标点符号的使用。A项“谁说的”后不应该用问号。B项中“七八”和“四五”中的顿号都不应该要。C项句末句号不应放在后引号后边。故选D。3、A【解析】A说法没有错误。B“望其项背”:望见他的颈项和后背。比喻赶得上。与“成绩远远超

25、过贪玩的小明”矛盾。C“身患重病的工人的女儿”有歧义:“身患重病的”也可以指“工人”,也可以指“工人的女儿”。D“抛砖引玉”是谦辞。4、B【解析】B文化常识说法不正确。“始龀”指孩童七八岁,“加冠”指男子二十岁。5、仿佛梦魂归帝所 殷勤问我归何处 伯牙鼓琴 峨峨兮若泰山 然后能自反也 教学相长也 陟罚臧否 不宜异同 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“殷、峨、兮、陟罚、臧

26、否”等字词的书写。6、(1)夏洛蒂勃朗特 一 (2)理想主义 保尔柯察金(保尔) 【解析】(1)简爱英国女作家夏洛蒂勃朗特的名著。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。运用第一人称来写的。(2)钢铁是怎样炼成的小说叙述了主人公保尔柯察金的一生,塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。小说引起巨大反响,主人公保尔也成为苏联及中国青年学习的榜样,激励人们自强不息。钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。二、阅读7、可以有下面3种断句法:即 / 候 /苗 成 而 未 有 花 时 /采即 候 /苗 成 /而

27、 未 有 花 时 /采即/ 候 苗 成 /而 未 有 花 时 /采(2)实在,很,非常只,仅叫做,称为坠落,从高处掉下(3)D(4)B(5)C【解析】(1)朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面,对文言文而言,中考主要考查的是语句节奏的划分。文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过,可见这种题型的价值,这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。对句子内容能正确理解,就能准确的标出朗读节奏(即停顿)。根据句意:就要等到茎叶长成而还未开花的时候采摘。停顿划分为:即/候/苗成而未有花时/采。(2)本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了

28、,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,殊:实在,很。但:只,仅。(3)A大概、大致/带领。B效验,验证/责任,任务。C因为,由于/沿着。D都是“哪里”。(4)B错误,芦菔、地黄有宿根,必须选择没有茎叶时采摘,这时液汁都集中在根内。(5)此文指出古法采药固定月份的错误,提倡应根据植物不同入药部位和生长条件来确定采药时间。故选C“因时制宜,因地制宜”合适。【点睛】译文:古法采草药(时间)多数在二月、八月,这很不恰当。只是二月草已发芽,八月茎叶还没有枯死,采药的人容易辨认(草药)罢了,对药材来说,并不是最好的时间。大致说,

29、用根的(草药),如果有隔年老根,必须选择没有茎叶时采摘,这时液汁都集中在根内。要验证这一点,只要拿萝卜、地黄这类来看,没有茎叶时候采摘的,就充实而沉重;有茎叶时候采摘的,就空虚而轻浮。那些没有隔年老根的,就要等到茎叶长成而还未开花的时候采摘,(这时)根生长已充足而又未衰老。像现在的紫草,没有花的时候采摘,根的颜色就明亮滋润;花开过后采摘,根的颜色就暗黑难看。这就是(采药时间适当与否的)验证。用叶的(草药要)选择叶子刚长足的时候(采摘);用芽的(草药),自然应当遵从传统的说法;用花的(草药),(要)选取花刚开时(采);用果实的(草药),(要在)果实成熟时采。(这些)都不可以用固定的时间月份去限制

30、。因为地温(的升降,在不同情况下)有早有晚,天气也会不时变异无常。例如平原三月开花的,(在)深山中却四月(才)开花。白居易大林寺桃花诗中说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(这是)普遍的道理。这是地势高低(造成)的不同。(又)如筀竹笋 ,有二月长出来的,有三、四月长出来的,有五月才长出来的,(五月才长出来的)叫作晚筀;水稻有七月熟的,有八、九月熟的,有十月熟的,(十月熟的)叫作晚稻。同一类作物(种植)在同一小块地里的,它本身(也还)有早晚(之分)。这(是)植物本身的性能不同(造成的)。岭峤一带的小草,越冬也不枯萎;并、汾地区的乔木,临近秋天(就先)落叶了;诸越的桃李冬天结果,朔漠的桃李夏天

31、(才)开花。这(是)各地气候不同(造成的)。(同)一亩地里的庄稼,用粪浇灌的(就)先发芽;(同)一丘地里的谷物,后种的就晚结实。这(是)人工栽培不一样(造成的)。哪能一律用固定的时月来限制(采摘草药的时间)呢。8、(1)A (2)B (3)B (4)B 【解析】考查一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。(1)题干句“因曰”的“因”与A“因请如来明示根本”的“因”意思相同,都是“于是”之意。B“周进因他说这样话”的

32、“因”是“因为”之意。(2)题干句“诚大丈夫哉”的“诚”与B“诚为大幸”的“诚”意思相同,都是“的确,确实”之意。A“众人见晁盖如此志诚”的“诚”是“真诚”之意。(3)题干句“佛印绝类弥勒”的“绝”与B“此计绝妙”的“绝”意思相同,都是“非常,十分”之意。A“尽皆诛绝”的“绝”是“尽”之意。(4)题干句“具答之”的“具”与B“具言前事”的“具”意思相同,都是“详尽”之意。A“故特具小酌邀兄到敝斋一饮”的“具”是“置办”之意。9、1 (1)C (2)因为上文讲到刘翊和张季礼是在途中偶然相遇,原先并不认识;刘翊把自己的车让给张季礼后,没有说自己的名字就离开了。所以张季礼对刘翊的身份是猜测,解释为“

33、猜想”更合理。 (3)(种拂)于是举荐刘翊为孝廉,刘翊没有接受。 2是 时 寇 贼 兴 起/道 路 隔 绝/使 驿 稀 有 达 者3(1)淡泊名利。经常救济他人而不愿他人报答;把车让给因寒冻而车坏被滞留的张季礼,却不告知姓名策马离开;(2)不畏权贵。不肯屈从朝廷的任命;(3)志向坚定。帮种拂解决有关生死祸福的事后,因耻于利用这事来获取功名而推辞了种拂的举荐;(4)乐善好施。调任陈留太守,将自己手上持有的珍宝全部分给了他人,自己仅留下车马赴任去;(5)扶危济困。发现一位士大夫病死在路旁,用自己的马换了棺材,脱下自己的衣服将死者收殓;(6)舍生取义。途中不忍抛下窘困饥饿的故交,杀自己所驾的牛給他充

34、饥,致使自己一起饿死。【解析】1(1)理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“意”, 意料,猜测。(2)然后结合上文“即下车;与之,不告姓名,自策马而去。”分析原因即可。(3)要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“乃”,于是;“举”,举荐,推举;“不就”,没有接受。2

35、要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:这时贼寇非常猖獗,交通阻隔,很难通过。故可断句为:是时寇贼兴起/道路隔绝/使驿稀有达者。3要求学生在理解文本的基础上分析人物。结合“即下车;与之,不告姓名,自策马而去。”:得出:淡泊名利;结合“拂从翊言,遂不与之。乃举翊为孝廉,不就。”得出:不畏权贵;结合“翊散所握珍玩,唯余车马,自载东归。”得出:乐善好施;结合“出关数百里,见士大夫病亡道次,翊以马易棺,脱衣敛之。”得出:扶危济困;结合

36、“视没不救,非志士也。”遂倶饿死”得出:舍生取义。然后综述即可。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:刘翊,字子相,是颍川颖阴人。家中世代产业丰足,经常救济他人而不愿他人报答。刘翊有一次在汝南旅行,陈国有位叫张季扎的人要到远方赶赴老师的丧礼,不料遇上寒冰,车子坏了,所以停留在道路上。刘翊见到后说:“你千万要去参加丧礼,

37、马上启程尽早到达。”立即下车,将自己的车子给了张季托,而且没有说自己的名字,骑上马便走了。张季扎猜想他可能就是传闻中重徳重义的刘翊,事后他特意到颍阴,想要将车子还给刘翊。刘翊知道后关上门,让人说自己出去了,不同张季扎相见。刘翊坚守自己的志向,称病卧床,不屈意接受朝廷的任命。河南种拂到颍阴任职,举荐(他)做功曹,刘翊认为种拂是名公的儿子,接受了举荐。种拂清楚刘翊择时而出仕,非常敬重他。阳翟黄纲倚仗程夫人的势力,想要把山泽占为己有。种拂召见刘翊,向他询问:“程夫人的权势很大,(她)在皇帝的身边,不顺从(他们)就恐怕被怨恨,给了他们就是侵夺百姓的利益,对这件事怎么办呢?”刘翊说:“不把名山大泽作为封

38、地,就是为了百姓。郡守听从了他的要求,您就遭遇成为谄媚的人。如果因此而遭受灾祸,你的儿子申甫,将会得到更多的人的关爱。”种拂听从了刘翊的建议,于是没有给他。接着,举荐刘翊为孝廉,刘翊没有接受举荐。后来发生战乱,当地的郡县发生饥荒。刘翊努力救济那些缺粮断粮的人,靠他而活下来的有几百人。同乡及宗族人中贫穷的人家,死了就替他们筹备殡葬事宜,孀居或丧妻的就帮他们操办再嫁或再娶。汉献帝(刘协)迁都西京后,刘翊被举荐为计掾。这时贼寇非常猖獗,交通阻隔,很难通过。刘翊就晚上出发,白天休息,才到达长安。皇帝下诏表彰他的忠诚、勤勉,特任命他做议郎,调任陈留太守。刘翊将自己手上持有的珍宝全部分给了他人,自己仅留下

39、车马赴任去了。出了函谷关几百里地后,刘翊发现一位士大夫病死在路旁,刘翊于是用自己的马换了棺材,脱下自己的衣服将死者收敛了。走了一段路,又遇到以前认识的一个人在路上窘困饥饿,刘翊不忍心丢下他,便将驾车的牛又杀了,用来解除这人的困乏。大家都曾劝阻他,刘翊说:“见死不救,这可不是有志之士啊!”后来,刘翊同那些人竟然都饥饿而死。10、1结构上,承上启下,由写张继京城落榜过渡到写关于他枫桥夜泊。内容上,侧面烘托了张继落榜后急切离开京城的心情。2强调张继的失意、沮丧。警世和鞭策。遭遇挫折后的失落、沮丧心情。3(1)前两句,运用拟人、排比、对比写出了夜的宁静,反衬了张继内心的孤独落寞;(2)后两个比喻句将“

40、清醒”比作“败叶落余的枯树”“梁燕飞去的空巢”,生动恰切地描述出了张继内心的落寞。4含义:文中张继因落榜失眠而写就了千古不朽的诗篇。好处:(1)“不朽的失眠”引起读者的思考,从而激发其阅读的兴趣。(2)肯定张继的枫桥夜泊千古不朽,并以此与他的考场失意相对照,有力地表达了作品的主题。(意思对即可)5暂时的挫折并不意味着事业的终结,真正的强者应乐观豁达地笑对现实,创造不朽的人生。张继是一个落榜者,他痛苦无眠,于是用诗记下了这一段心情,没想到却因此而流芳百世,这场人生的失意,张继和他的诗歌终于成为了“不朽”。人生不如意十有八九,关键是我们要有乐观豁达的心态坚强面对一切困难,相信自己,相信明天。一切困

41、难只是我们创造属于自己不朽人生的垫脚石(从“得与失”、“成与败”这些关键词阐述即可。如有从“一时的功名荣华都是过眼烟云,而艺术的永恒才是不朽的。”)【解析】1试题分析:考查句段在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,文章中的句段,在结构上,往往起到承上启下的作用;内容上,交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;为下文埋下伏笔或做铺垫等。文章第2段中的“船行似风,江枫如火”一句,结构上,承接上文叙写的张继京城落榜离开京城,引出下文写关于他枫桥夜泊的情形,起到承上启下的作用;内容上,通过用船行似风来侧面烘托了张继落榜后急切离开京城的心情。据此理解分析作答。2试题分析

42、:考查对文章写作手法的理解。侧面烘托的手法:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。文章么1段写“榜纸那么大那么长”运用了侧面烘托的写法,突出了张继因落榜的而产生的失意、沮丧的心情。给人以更加鲜明和深刻的印象。3试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。文章第4段中的语句“江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了,惟有他,张继。睡不着。夜愈深,愈清醒。清醒如败叶落余的

43、枯树。似梁燕飞去的空巢”运用了反复、排比、对比和比喻的修辞手法,写出了夜的宁静,生动形象恰切地写出了张继落榜后的孤独落寞的心情。据此理解,结合语句具体分析作答。4试题分析:(1)考查对标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。题目“不朽的失眠”既指张继因落榜失眠,更是指他写就了枫桥夜泊不朽的诗篇。(2)考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点

44、或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。文章的标题“不朽的失眠”,设置了悬念,激发其阅读的兴趣,从而引起读者的思考。既写出了张继因落榜失眠,又肯定了他的枫桥夜泊千古不朽,突出了文章的主旨。可紧扣“不朽”分析作答。5试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际来谈自己的看法。挫折并不意味失败,面对挫折当以乐观豁达心态对待。张继是一个落榜者,他痛苦无眠,人生的失意,却成就他了“不朽”。作答时,可从“得与失”“成与败”的关系来阐述自己的看法,注意观点的正确,没有固定答案,言之成理即可。11、5C123A7D【解析】5要求学生仔细

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