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文档简介

1、幼儿园国庆节方案活动方案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日,有着重大的历史意义。以下是橙子为大家整理的幼儿园国庆节方案,接下来跟着橙子一起来看看吧!幼儿园国庆节方案(一)一、活动目的:1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。二、活动准备:9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐国歌、中国功夫、国旗多美丽、大中国等;长城、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影闪闪的红星。三、活动过程:一、开场1、全体

2、师生表演中国功夫。2、集体齐唱国歌。二、比知识1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都一北京。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)儿歌:国旗红红的。舞蹈:国旗多美丽。全体幼儿齐唱大中国。四、观看电影欣赏红色动画电影闪闪的红星。五、制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作,教师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最

3、后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”六、活动结束。幼儿园国庆节方案(二)、活动目的:1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。二、活动主题:促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。三、活动时间:2018年9月30日下午四、活动地点:幼儿园院内五、活动人员:全体师生及家长六、活动准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。七、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题

4、活动需制作的各类手工示范作品。2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。3、全体师生和家长演唱歌曲国歌。全体师生演唱国旗国旗多美丽4、做操:棒棒棒小鸡,小鸡我真的很不错亲子操:恰恰恰幸福你就拍拍手5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。学前班手工制作国旗大班绘画首都北京中班添画烟花小班添花祖国在我心中(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、为全园9月份生日的幼儿过生日。分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。八、注意事项

5、:1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相对应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结朿后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园国庆节方案(三)一、活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。2、通

6、过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。二、活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。四、活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画娃娃庆十一。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲祖国,我爱你

7、。7、认识国旗、国徽的特征。8、知道我国的国歌是义勇军进行曲,并学唱歌歌曲国旗红红的哩。五、活动延伸:1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。2、组织幼儿节日后的谈话。幼儿园国庆节方案(四)一、活动背景:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国69岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。二、活动目的:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培养幼儿

8、的民族自豪感。三、活动安排:1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。四、知识储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。五、活动过程:一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲,并学唱歌歌曲国旗红红的哩二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在

9、地图上的位置。介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹!四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。请各位家长积极的参与哟!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。幼儿园国庆节方案(五)一、活动名称:幸福传递二、设计意图:迎国庆亲子活动的开展,不但让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一

10、步促进家园同步教育。三、活动目标:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐四、活动准备:1、环境材料准备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼物2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进五、活动过程:1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。3、游戏开始前,老师讲解规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个家长组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家

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