[初中政治]zz北京市平谷二中七年级政治《避免非法侵害》课件_第1页
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文档简介

1、第十六课防止非法侵害 一、防止非法侵害的发生 单独一个人在家时，有陌生人敲门自护意识训练 分析下面的图片，说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？还有哪些损害青少年身心健康的现象？ 家庭环境三缺一，凑个手劣父教子不许出圈邵阳一中学6间危房挤进500名学生福州：街头流浪的孩子在某中学附近，一群未成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。 青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。 如：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待

2、，强迫孩子辍学、早婚等；学校忽略学生平安措施，酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心受挫；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。 身心尚未成熟、社会经验缺乏的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。面对一些不法的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。家庭保护学校保护社会保护司法保护 材料1：北京14岁的马雯和堂弟一起去看壮观的流星雨，在回家的路上，被一名自称联防队的人挡住，检查他们的证件，弟

3、弟回家拿证件，姐姐却跟着那人上车走了，结果被歹徒残忍地杀害在公园里。材料2：某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯争相拥挤，不幸造成28人被挤死，59人受伤。天津某校，在一节体育课上，学生被分成两拨，一边铅球测试，一边是排球训练。练习中，排球突然飞到铅球测试区，一位学生赶去捡排球，不料被掷出的铅球砸中脑部，造成终身残疾。说一说 作为未成年人的中学生，如何才能防止非法侵害的发生呢？ 提高自我保护意识，不受利诱，不占小廉价，遵纪守法。要有防范意识：不速之客来敲门，开门迎接太蠢笨，盲目对抗很危险，保护生命有学问。二、非法侵害发生时当遇到非法侵害时，要敢于斗争，更要善于斗争。书上85页图讨论:我该怎么办?中学生面对侵害发生的斗争方法：以巧妙方法迷惑歹徒，设法稳住对方，向周围群众大声呼救、发出求救信号，及时拨打“110报警 ，记住歹徒相貌，了解歹徒去向等。三、受到非法侵害后.你在放学回家的路上经常受到别人的骚扰时你会怎么办？将实情告知老师、寻求解决方法找几个同学一起教训他一顿忍气吞声为了不闹出风波，容许与其来

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