下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页谁动了我奶酪小学生观后感谁动了我的奶酪小学生观后感(共2篇) ,WTT希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。杨老师:您好!在小学六年的学习生活中,您教会了我很多很多!六年中,我遇到了很多老师,这些老师或许幽默风趣,或许美丽动人,或许和蔼可亲。但是,我对您的印象是最为深刻的。您戴着一副博士般的眼镜,从眼镜中折射出来的目光总是那么和善,那么炯炯有神。您还拥有一张樱桃小嘴,说起话来头头是道,讲起课来滔滔不绝,这就是您一位值得我敬重的好老师。是您,教会了我奉献。四年级时,学校开展了篮球比赛。您每天都在火球般的太阳底下与我们一同练习篮球。我们班的同学都知道您
2、对紫外线过敏,可您却毫不在意。那段时间,您一直是在太阳下暴晒的,您知道我们有多么心疼您吗?可您依旧陪伴着我们,当我们都回家了,您还跟教练商量着战术,了解每一位队员的情况。您的陪伴和耐心最终也为我们赢得了不错的成绩。杨老师,真心地向您说声:谢谢!是您,教会了我责任。临近期末,是我们最辛苦的时候。您肯定也一样,每天您的休息时间不会超过七小时。加上那时,也是您的.孩子高考的时候。在辅导自己孩子的同时,您也没忘记我们。您辅导完自己孩子的功课后,还要帮我们批改作业。杨老师,您辛苦了!杨老师,您像蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们;您像园丁,辛勤劳作,全是为了我们的成长。正是因为您的付出,我们班才能像今天一样“
3、芝麻开花节节高”。杨老师,千言万语,道不尽对您的感激!杨老师,谢谢您,您辛苦了!最后,祝您身体健康,万事如意。此致敬礼!您的学生:洪_暑假里爸爸送了我一本好看的书。谁动了我的奶酪就是它的书名。爸爸刚拿回来的时候我根本就不想看。书在那里放了好些日子。一天,我无意中拿起来翻了翻被里面彩色画面吸引了,所以就拿来看起来。两个小矮人怎么这么懒,两个小老鼠多么勤快。两个小矮人一个叫哼哼另一个叫唧唧,两只小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情节是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一个大迷宫里奶酪,后来他们四个在C站找到了他们的奶酪。奶酪在那里待了几天,就忽然一下子不见了,后来匆匆和嗅嗅去找奶酪,他俩终于在N站找到了一大堆的奶酪,哼哼和唧唧还在原地打转转。一天唧唧终于忍不住了就去找他想要的东西,一路上他偶尔也可以找到一些奶酪,最终有一天他也在N站找到了奶酪,那里奶酪像一座山一样的,唧唧一边吃一边想哼哼走没走出迷宫,是不是还在原地急的直打转转。这个故事告诉我们说了哼哼看见奶酪不见了就还C站等着会找到他的头上来,唧唧呢是看见C站没有奶酪了就到别的地方去找,终于找到了心爱的东西。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国政法大学《工程中的数值方法C》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 郑州西亚斯学院《现代通信原理》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 长江工程职业技术学院《公共服务质量管理》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 消费级3D打印机打印精度改进
- 保险行业基础讲解模板
- 业务操作-房地产经纪人《业务操作》名师预测卷4
- 开学晨会发言稿
- 二零二五年政府形象广告服务合同规范
- 二零二五版国际学校外教引进与团队建设协议3篇
- 2024-2025学年新疆乌鲁木齐四十一中高二(上)期末数学试卷(含答案)
- 《道路交通安全法》课件完整版
- 向女朋友认错保证书范文
- 五分数加法和减法(课件)-数学五年级下册
- 2024年四川省绵阳市中考语文试卷(附真题答案)
- 设计材料与工艺课程 课件 第1章 产品设计材料与工艺概述
- 幼儿园反恐防暴技能培训内容
- 食品企业质检员聘用合同
- 中医诊所内外部审计制度
- 自然辩证法学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024年国家危险化学品经营单位安全生产考试题库(含答案)
- 护理员技能培训课件
评论
0/150
提交评论