2021-2022学年辽宁省铁岭市中考语文四模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列各句中,加点的成语使用恰当一项是( )A发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。B乔布斯的生活片断被无限放大

2、,他的话受到人们的热捧,甚至“不要为别人而活这样的话也被一些年轻人断章取义,奉为“创业宝典”。C语文课上,王老师将智取生辰纲里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。D关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉吧!2下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A早春的大明湖,浮光掠影的美景令人沉醉。B他的一番话有理有节,大家不由得随声附和起来。C面对浩如烟海的商品,我不知道该如何选择。D济南正坚定不移地朝着现代化国际大都市的目标前进。3汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A隘口(i) 与日具增 孤僻(b) 兴致勃勃B砚台(yn)

3、韬光养晦 热忱(chn) 不言而谕C忌讳(hu) 笑容可掬 鄙薄(b) 煞有介事D称职(chn) 安之若素 许诺(nu) 顶礼膜拜4下面各项中加点字的注音完全正确的一项是( )A胡笳(qi) 臆度(du) 啁啾(ji) 循规蹈矩(j)B鄙薄(b) 溺爱(m) 凋敝(b) 仙山琼阁(qng)C执袂(mi) 箱箧(qi) 旋转(zhun) 虚与委蛇(y)D玛瑙(no) 作梗(gn) 消长(chng) 风姿绰约(chu)5文化积累下列关于名著和文学常识确的一项是( )A西游记中孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火,请来观音菩萨降妖,最后红孩儿被降服,做了善财童子。B诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周

4、到东晋时期的诗歌305首。C“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”指代儿童,原因是古代儿童营养不良,头发就显得发黄而纤柔。同样,“总角”“弱冠”也指代童年。D鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了18年,小说通篇采用第三人称的叙述方式叙述故事。6综合性学习,完成下列题目。学校拟开展“走进科幻小说”活动,请根据下列材料,对科幻小说进行介绍,不超过200字,要求运用下定义和举例子两种说明方法。(材料)对于科幻小说,我们并不陌生,我们曾在七年级下册学过刘慈欣的带上她的眼睛。科幻小说就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品,一般认为优秀的科幻小说必须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人

5、文思考”三要素。为中国科幻敲响第一声锣鼓的思想家、著名学者梁启超,本世纪初叶,他用文言文翻译了凡尔纳的十五小豪杰。20世纪,中国科幻的发展大致在时间上划分为两个时期,每一个时期由一个占有主导地位的理论所统治。第一时期起源于1902年,而第二时期起源于1919年。2015年8月23日,刘慈欣凭借三体获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。老师还领着我们读过海底两万里基地朝闻道真实姓名等科幻小说。7诗文默写。为什么我的眼里常含泪水?_(艾青我爱这土地)_,悠然见南山。(陶渊明饮酒其五)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中以“巴山楚水凄凉地,_”两句写自己谪居之地的荒凉和时间久

6、远。家国情怀是一种自家而国、一脉相承、浑然一体的情感触摸与人生追求。从苏轼的“_,西北望,射天狼”,辛弃疾的“了却君王天下事,_”,到范仲淹的“_,后天下之乐而乐”,从苏轼的“但愿人长久,_”到秋瑾的“四面歌残终破楚,_”。这些迁客骚人、名人志士眷恋故土、忧国忧民的情怀逐渐被沉淀汇聚并赋予时代特质。8阅读下面的文字,回答问题。有诗赞曰:禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人。山门醉打金身坏,俺是人间真菩提。请问此诗称赞的是水浒传中的哪个人物?“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人”赞颂了人物怎样的特点?请概述其一故事情节加以印证。二、阅读9阅读下面的诗歌后,完成下列小题秋日送客至潜水驿刘禹锡候吏立沙际,田家

7、连竹溪。枫林社日鼓,茅屋午时鸡。鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。驿楼宫树近,疲马再三嘶。1说说颈联主要运用了什么表现手法,有何作用?2试分析尾联在诗歌中的作用。10阅读下面短文,回答后面小题游虎丘小记予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌乙两队点缀, 亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访伸和于此。夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!虎丘:苏州名胜。红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。钓月矶:在虎丘山顶。风铎:悬于檐下的风铃。无际

8、、仲和:作者的友人。1用“/”给下面的句子断句。 (标两处) 不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之2解释下面加着重号的词语。游人尚稀尝秋夜坐钓月矶相与趺坐石台生平过虎丘才两度3将下列句子翻译成现代汉语。凤亭月树间,以红粉笙歌一两队点缀,亦复不恶。时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已。4作者在文章的最后说“见虎丘本色耳”,你认为虎丘的本色是什么?结合全文回答。11阅读下面文章,完成小题。背书是写作的基本功梁衡语文的学习方法固然很多,但我以为最基本的也是最简单的办法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、

9、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时间长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也是注意这点。苏联在小学低年级教材中就加普希金的诗歌,让学生背诵。因此有必要年少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半臂山上长满青苔葛藤,密密麻

10、麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元小石潭记里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但如果牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。俗话说:“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”,就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,以后再遇

11、到写鸟时,就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况,那笔握再手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好象笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是“青出于蓝而胜于蓝”之作。宋词人秦观“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村,”就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人

12、的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇滕王阁序。高明的文学家在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦观、王勃等后人的名篇佳句,倒忘了杨广、庾信等人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记背些最新最美的诗文,好去提高语文的水平,到时也会压倒秦观、王勃。(选自梁衡散文)1文章是从哪几个方面论述中心论点的?请概括。2下面文段是从原文中抽取出来的,你认为放回原文哪两段之间最合理,请简述理由?正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上

13、几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用,至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。3文章第段运用了什么论证方法?简述其论证过程。4分析第段画线句子的表达效果。12拓展训练片片蝶衣生镯耳那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛

14、如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。借助手机搜索,原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇,将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子,平展两侧对称盛开的花瓣,还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊,无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬,这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!我在这片篮色的花海中徘徊,想起杜甫那首江畔独步寻花,想起眷恋芬芳的花间彰蝶,想起自由自在的欢啼黄

15、莺。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿润的草地上,片片蝶衣生。我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徒,也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶,

16、它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里。(选自厦门日报副刊,有删改)1依据文章第段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。2文中画线的句子使用了什么修辞方法?结合文章内锌,具体分析其表达作用。这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!3下面对文章的理解分析,不正确的两项是()()A在鼓浪屿游走时,作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花,内心由焦躁不安变得欣然。B在蓝色的花海中徘徊

17、,想起杜甫的江畔独步寻花,作者感受到诗人对生活的知足与热爱。C第段中,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比,突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。D第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中静默绽放,是为了表达对即使生长在乡野间,依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。4简要分析文章最后一段在全文中的作用。13阅读下面的说明文段,回答小题。中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。中国馆的建筑

18、外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,“中国红”作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解。中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中“天”与“地”的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的

19、外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。 展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的“东方之冠”为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的“叠篆”方案以及北京市建筑设计院的“龙”方案。 中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。1本文的说明对象是 _ ,其特征是既_,又 _ 。2第三段文字主要运用什么说明方法?有何作用?三

20、、语言表述14学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选的作家中任选一位,结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受,写一段100字左右文字,作为本期“经典悦读”栏目的内容。备选作家:白居易、辛弃疾、苏轼、鲁迅、杨绛、莎士比亚、海明威四、写作15请以我和 有个约会为题写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1、B【解析】B加点的成语使用恰当。A首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。运用语境错误。B断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的

21、一段或一句的意思。指引用与原意不符。贬义。运用正确。C惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。运用对象错误。改为“绘声绘色”。D抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。与上文“刚才大家都提了很好的建议”的语境不符。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。2、D【解析】A选项,浮光掠影:比喻对事物观察不细致,印象不深。不符合

22、句意。B选项,随声附和:自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。贬义词,不符合语境。C选项,浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。不用来形容商品。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。3、C【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A与日俱增,孤僻(p)。B不言而喻。D

23、称职(chn)。4、C【解析】A. 胡笳(ji),循规蹈矩(j)。B.溺爱(n),仙山琼阁(qing)。D. 作梗(gng),消长(zhng)。5、A【解析】B.诗经收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。C.“黄发”指代老人,“垂髫”才指儿童;“弱冠”是指二十岁,不是童年。D.是28年,采用第一人称叙述。6、示例:什么是科幻小说呢?科幻小说就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品。对于科幻小说,我们并不陌生,我们曾在七年级下册学过刘慈欣的带上她的眼睛。你们知道吗?在20 世纪,我国科幻的发展大致在时间上划分为两个时期,分别起源于1902年、1979 年,每一时期由一个占有主导地

24、位的理论所统治。为中国科幻敲响第一声锣鼓的是梁启超先生,而现代最出名的科幻作家之一是刘慈欣。【解析】要求学生仔细阅读材料。首先根据材料内容给“科幻小说”下定义,如:科幻小说是科学幻想小说,就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品。然后,采用举例子的说明方法,举出我们所读过的科幻小说或了解到的中国的科幻小说作家即可。7、(1)因为我对这土地爱得深沉 (2)采菊东篱下 (3)二十三年弃置身 (4)会挽雕弓如满月 赢得生前身后名 先天下之忧而忧 千里共婵娟 八年风味徒思浙 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“得”、“赢”、“婵娟”、“徒”的书写。8、(1)鲁智深(鲁达)(2)第

25、一问:赞颂了鲁智深打抱不平,行侠仗义的特点。第二问:示例:鲁智深为救金翠莲父女,三拳打死了镇关西,弃官而走,五台山出家当了和尚。【解析】(1)由“禅杖”想到出家当和尚的鲁智深,手拿禅杖。“山门醉打金身坏”鲁智深因为杀了镇关西,被迫上了五台山,做了和尚躲避官府,但他不守清规,喝了酒,将寺门前的俩座哼哈二将的像打破,被赶下山,去了大国寺。(2)赞颂了鲁智深嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财的性格特点。如,鲁智深途经瓦罐寺,与史进打死了捣毁寺院、赶走僧人、养女吃酒的恶人崔道成和丘小乙,火烧了瓦罐寺。二、阅读9、1以动衬静,以鹊噪,蝶飞的动景烘托晚禾秋草的静景,突出送别环境的寂静。2照应诗题,表明

26、全诗主旨;呼应首句,点明送客地点;借景抒情,以驿马再三嘶鸣烘托依依惜别之情【解析】1考查颈联主要运用的表现手法及其表达作用。“鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦”两句,动静结合,以动衬静,以鹊噪衬托禾地之静,蝶飞动景衬托晚禾秋草静景。当然,也可答视听结合(晚禾、秋草是视觉描写,鹊噪是听觉描写);远近结合(鹊噪晚禾地是远景,蝶飞秋草畦是近景)。2分析尾联在诗歌中的作用。“驿楼宫树近,疲马再三嘶”:又一骑驿马急驰而来,在驿站旁的树荫下打住。驿使下马奔站内交差去了,留下驿马因疲惫而长一声短一声的嘶鸣。这些传送重要急件的驿使,身背公文袋,不论烈日、寒风,还是大雨、冰雪的天气,不分昼夜,快马加鞭,飞奔在尘土飞扬的驿

27、道上。从结构上看:此句照应诗题“秋日送客至潜水驿”,呼应首句“候吏立沙际”。从内容上看:点明送客地点,表明全诗主旨。从表现手法上讲:借景抒情,以驿马再三嘶鸣烘托(渲染)依依惜别之情。10、1 不复饮酒/亦不复谈/以静意对之 2 (1)还 (2)曾经 (3)一起,共同 (4)次 3 (1)风吹过亭子月光酒落在树间,偶尔有一两队歌女吹笙点缀,并不使人厌恶。(2)只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。 4 夜色静美,在文章中写到月色下虎丘上无人往来的安静,如“尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已”“夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也

28、”。 【解析】1本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:不复饮酒/亦不复谈/以静意对之。译为:既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着。此题要注意把相关的几个意思划开。2先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“度”:次。所以千万不要以今释古。而“尚”在现代汉语中也有“还”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字

29、字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“红粉”:歌女。“恶”:厌恶。“风铎”:风铃。“隐现”:若隐若现。4考查对文章内容的理解。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如虎丘的本色可分析“尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已”“夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也”等句,这几句描写了月色下虎丘上无人往来的安静,即可得出夜色静美的答案。【点睛

30、】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:我在初十那天到了郡中,当晚就游览了虎丘。月色很美,游人也还不多,在风亭月榭之间,偶尔有一两队歌女吹笙点缀,并不扫兴。但还是不如山林空寂之时,一人前往要和我意。 我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上,天色昏暗,无人往来,只有佛塔的风铃之声与佛灯在静

31、夜之中若隐若现。 还有就是今年春天,和无际舍侄一起拜访仲和到这。半夜之时,月亮出来了,不见人影,我们盘膝坐在石台之上,既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着,便觉得悠然之心与周围之清景同在了。 我一生中造访虎丘,也就这两次见到了虎丘的本色。11、1语文学习是以记忆为基础的。少时先背诵记忆,以后再慢慢理解。要使语言准确、生动,需要平时记背的词句来供选择。只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。2放回第2、第3段之间。抽取出来的文段,是举出一个例子对第2段“背书是阅读和写作的基础”这个观点进行补充说明,使文章的观点更有说服力。3第4自然段运用道理论证和对比论证。首先引用一句俗语引出观点,论证字、词、句

32、之“米”对文章之“炊”的重要性;接着用背诗后对鸟“飞”的不同表达,正面论证观点;最后以现在自己写作时想不出恰当的词,反面论证观点。4这句话运用比喻论证的方法,把将要记住的东西比作“干柴”,将生活中的观察和印证比作“火种”,将理解和消化知识比作“会着” ,从而使表达更形象生动,易于理解。【解析】1此题考查的是从文中搜集概括信息的能力。解答此类试题需要通读全文,围绕中心论点“背书是写作的基本功”,文章阐述了原因,选段中写到了“一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此”;段中写到了“年少时先背诵记一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解”;段中写到了“要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选

33、择,这就要记要背”段中写到了“强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新”。根据这些理解概括即可。2此题考查的是论据和论点的关系。抽出来的段落论证了“一切知识都是以记忆为基础的”,所以应该放在段后。据此作答。3此题考查的是论证方法及其思路。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 “巧妇难为无米之炊”运用的是道理论证,然后用背诗后对鸟“飞”的不同表达,从正面论证,最后以现在自己写作时想不出恰当的词,从反面论证。正反对比使论证更有力。据此作答即可。4此题考查的是论证方法及其作用。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、

34、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。“这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着”划线句子将积累知识比作干柴,使论证语言变得生动形象,通俗易懂。据此作答即可。12、1花瓣娇小不起眼;蓝色的花容让人惊艳;花瓣成对绽开,如起舞的蝴蝶;散发幽幽的香气,沁人心脾。2运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容,表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。3CE4结构上,照应开头并总结全文:内容上,升华主旨,表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。【解析】1试题分析:考查对文中重要信息的提取。

35、通读文章第段,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取“花瓣娇小并不起眼”“蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳”“它们的四片花瓣成对绽开”“恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶”“微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾”等句作为答案。2试题分析:赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫”运用了典型的比喻和女人修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出蓝蝴蝶花的状态外,还要答出作者对花的情感。3试题分析:考查对文章的内容的理解。C项“突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵”错。应该是突出了蓝蝴蝶花的朴实、平凡、

36、默默无闻、不张扬的品格。E项“惋惜之情”错。本文表达的是对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。4试题分析:考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以在结构上就有收束全文,照应开头的作用;在内容上有点明主旨的作用。要把表现的文章中心答出来。13、1中国馆具有中国民族特色,体现环保理念。2列数字,作用:通过具体数据准确详细的介绍了国家关于地区管的建筑面积之广,体积之大,体现中国馆雄伟的气势。【解析】1此题考查学生对说明对象的把握,解答此题的关键是熟读文段,明确主要内容。“中国馆的建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题,代表中国

37、文化的精神与气质”这句话告诉我们中国馆是富有中国特色的,“中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念”这句话告诉我们中国馆具有环保理念。2此题考查说明方法的把握,解答的关键在于明确说明方法的类型及特点。我们发现第三段中有七处数字,由此判断采用的是列数字的说明方法,运用列数字的说明方法具体而真切地说明了中国馆雄伟的气势。【点睛】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。三、语言表述14、合乎题意即可【解析】开放性试题,选

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