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文档简介

1、Unit 6Work quietlyPEP 五年级 下册Unit 6Work quietly第三课时Part A（Lets spell）做早操 有数学课 吃午饭 读书听音乐请用动词的-ing 形式写出下列单词 d_o_i_n_g_mo_r_n_ing_e_x_e_r_c_is_e_s h_a_v_i_n_gma_th c_la_s_se_a_t_in_glun_chr_e_a_d_ing_ab_o_o_kl_is_t_enin_gto mu_si_c什么什么时候 哪里/w/ what when where/h/ whose who谁的 谁Where is my cat? Where is sh

2、e?Who can find her? One, Two, Three.What does she drink? What does she eat?Where is she hiding? Under my seat.我的猫咪在哪里？ 她在哪里？谁能找到她？1，2，3.她喝什么？ 她吃什么？她藏到哪里去了？ 在我的座位下面。what whitewait whenweather whosewho wallwhere wellAsk your partner three wh questions and write them down. 1. What colour is it? 2_. Wh_

3、e_n is yo_ur_bi_r_t_h_da_y? 3_.Wh_e_re_ar_ey_ou g_oi_n_g? 4_.Wh_o_seb_a_gis t_his? 5_.Wh_o i_st_h_at_girl?字母组合 wh在单词中的发音Wh/w/h/w/是浊辅音,发音时声带振动.舌后部向软腭 抬起.双唇突出, 并呈小圆口形.发音瞬间即滑 向后面的元音.又称半元音./h/是清辅音,发音时声带不振 动.双唇微微张 开,口形不定,随/h/后面的元音而变化.气流不 受阻碍,仅在通过声带时发出轻 微的摩擦声.what什么 where在哪里 why为什么 white白whose谁的 who谁There

4、 is a white window in the wall墙上有一扇白色的窗户.Whose watch is this?这是谁的手表?AIt s running on the grassTheyre eating lunchShe is singing and dancingHe is playing ping pongIm doing my homework(D)What is Sam doing?(C)What is Amydoing?(B )What are the pandas doing? (E )What are you doing?(A)What is the dog doing?读一读,判断下列单词画线部分读音是 (T)否(F)相同.wa

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