综合性学习__岁月如歌——我的初中生活(1)

1、 轻轻地我走了，正如我轻轻地来。轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘惘。但人的一生必然要走过许多。但人的一生必然要走过许多“驿站驿站”，没、每一个没、每一个“驿站驿站”，既意味着结束，更，既意味着结束，更是一段新征程的开始。现在，就让我们对是一段新征程的开始。现在，就让我们对三年来的人生轨迹来一番回顾吧！三年来的人生轨迹来一番回顾吧！【自我激励】 回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功

2、回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）馨提示：不能抄袭名人名言） 我的格言我的格言 示例一：付出不一定有回报，但不付出一示例一：付出不一定有回报，但不付出一定没有回报定没有回报 示例二：在哪里跌倒，就在哪里爬起！这示例二：在哪里跌倒，就在哪里爬起！这是我忠贞不渝的信仰是我忠贞不渝的信仰 【同窗情深】 近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三

3、则，请你认真阅读，选言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。（择一则你最欣赏的留言进行评析。（3分）分） “桃花潭水深千尺，不及好友送我情桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊，祝我们的友谊地久天长！地久天长！ 学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！友。有你一路陪伴，真好！ 我选第我选第 则，我的评析则，我的评析： 示例示例1：我欣赏第句。因为第句灵活改用李白的：我欣赏第句。因为第句灵活改用李白的诗句诗句桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，

4、富有诗意地歌，富有诗意地歌颂了同学之间的情谊。颂了同学之间的情谊。 示例示例2：我欣赏第句。因为第句句式整齐，从学：我欣赏第句。因为第句句式整齐，从学习、生活两方面道出了同学之间的亲密无间；结尾的一句习、生活两方面道出了同学之间的亲密无间；结尾的一句有你一路陪伴，真好！有你一路陪伴，真好！真情表白，真挚、感人、温真情表白，真挚、感人、温馨！馨！ 【师恩难忘】 曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势个手势请捕捉下这一美

5、好的瞬间，用请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（忆！（100字以内）字以内） 综合实践 欢迎参加初三某班组织的欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌岁月如歌”语语文综合性学习活动文综合性学习活动 （1） 回顾三年岁月有太多的记忆，面对美回顾三年岁月有太多的记忆，面对美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学，你丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学，你会有许多的不舍，请你为他（她）们会有许多的不舍，请你为他（她）们 制作制作一张贺卡。一张贺卡。 （2）请仿照某同学在请仿照某同学在“告别母校告别母校”留言簿留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯

6、，上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致句式一致 在这离别之际，我们别情依依，走一回校在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼园的小路，踏一回教室的楼 ， 心中荡起甜蜜的回忆。心中荡起甜蜜的回忆。 示例：看一眼班级的黑板示例：看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌摸一把同学的桌椅椅 听一回校园的广播听一回校园的广播 想一下老师的话语。想一下老师的话语。 分手之际，你对集体定然恋恋分手之际，你对集体定然恋恋不舍。那么，让我们留下珍贵的回忆。不舍。那么，让我们留下珍贵的回忆。班级的集体活动见证了我们的团结和班级的集体活动见证了我们的团结和友情，你最想说的是那一件呢？友情，你最

7、想说的是那一件呢？集体的记忆集体的记忆永远的赠言永远的赠言特别的老师，特别的同学，特别的老师，特别的同学，特别的留言。班级中特别的留言。班级中40个同窗个同窗好友，三年来十几位良师益友，好友，三年来十几位良师益友，总有一个给你留下特别的印象，总有一个给你留下特别的印象， 特别的举止，特别的性格，总特别的举止，特别的性格，总是那么印象深刻，如今面对分是那么印象深刻，如今面对分别你又将给他（她）写下怎样别你又将给他（她）写下怎样的赠言呢？的赠言呢？（1）赠老师）赠老师 老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，育希望，在摇篮边培养文明，驱

8、走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您光明来自于您老师！老师！白笔银丝岁月流，白笔银丝岁月流，卅年讲坛书春秋。卅年讲坛书春秋。书山瑰宝几度觅，书山瑰宝几度觅，学海骊珠执著求。学海骊珠执著求。 园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。教师的梦境，常常是稚甜的笑脸，在心灵中结果。教师的梦境，常常是稚甜的笑脸，朗朗的书声朗朗的书声 居里夫人居里夫人（2）赠同学）赠同学 青春像一只青春像一只银铃，系在我们银铃，系在我们的心坎上，只

9、有的心坎上，只有不停地奔跑，它不停地奔跑，它才会发出悦耳的才会发出悦耳的声响。声响。 你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。青春气息。 尽管绿色已随着秋天远去，但荒漠中仍尽管绿色已随着秋天远去，但荒漠中仍存有你的友谊。存有你的友谊。友谊星友谊星蔚蓝的海天，蔚蓝的海天，精致的信笺，精致的信笺，轻轻送上我轻轻送上我忠诚的祈求和祝愿，忠诚的祈求和祝愿，祈求分别的时光，祈求分别的时光，像流水瞬间逝去；像流水瞬间逝去；但愿再会时，但愿再会时，心坎里面，心坎里面，溢满友情和青春的力量。溢满友情和青春的力量。卸下满肩的风尘，卸下满肩的风尘，吟一声长长的思念，吟一声长长的思念，多少盼望，几许祝愿，多少盼望，几许祝愿，我把情谊系在这信笺上，我把情谊系在这信笺上，送给我亲爱的朋友。送给我亲爱的朋友。让友谊之花，让友谊之花，更加绚丽灿烂。更加绚丽灿烂。 话题作文：