(人教版)二年级数学上册第二单元试卷

1、(人教版)二年级数学上册第二单元试卷一、填空题(第1小题 5分, 2-4每题 6分, 第5小题 9分, 第6小题 10分, 共 42分)1. 把下面各数从小到大排列：40厘米 3米28米1米( )( )( )( ) 2. 在里填上、或=。1米100厘米 84厘米48厘米 5米50厘米3. 在里填上、或=。95厘米1米 2米20厘米 35厘米3米4. 50米41米=( )米 53米9米=( )米5. 1米=( )厘米 30厘米+42厘米=( )厘米 25厘米+8厘米=( )厘米6. 在( )里填上米或厘米。1支粉笔长8 ( ) 大拇指大约宽2( ) 课桌长30( )大生的身高是( )米( )厘米

2、二、应用题(每道小题 6分 共 24分 )1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米？三、其它题(1-4每题 4分, 5-7每题 6分, 共 34分)1. 画一条5厘米的线段。2. 画一条长10厘米的线段。3. 画一条比6厘米短2厘米的线段。4. 画一条比8厘米少1厘米的线段。5. 量出下面图形每边的长度。6. 量出下面图形每边的长度。7.

3、人教版二年级数学上册第二单元试卷(B)班级： 姓名： 分数： 一、填空题(每道小题 6分 共 36分 )1. 在里填上、或=。92厘米90厘米 40厘米40厘米 100厘米10米2. 在里填上、或=。1米1厘米 100厘米98米 8米80厘米3. 42厘米7厘米=( )厘米 8米+19米=( )米 30厘米17厘米=( )厘米4. 100米50米=( )米 83厘米38厘米=( )厘米 100厘米=( )米5.（1）跳绳长2( )（2）一条黄瓜长25( )（3） 语文书厚1( )6. 在( )里填上米或厘米。(1) 自动铅笔长10( )(2) 楼房高45( )(3) 小林身高120( )二、

4、应用题(每道小题 8分 共 32分 )1. 妈妈买来10米布，做衣服用了4米，还剩多少米？2. 小生参加60米赛跑，已经跑了20米，还剩多少米没有跑？3. 一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？4. 一块三角地，第一条边长6米，第二条边长9米，第三条边长12米，三条边一共长多少米？三、其它题(1-3每题 4分, 4-7每题 5分, 共 32分)1. 量一量下面线段的长度，填在( )里。 ( )厘米2. 量一量下面线段的长度,填在( )里。3. 量一量下面线段的长度，填在( )里。( )厘米4. 画一条比8厘米少5厘米的线段。5. 画一条长6厘米的线段。6. 画一条比3厘米多4厘

5、米的线段。7. 画一条长3厘米的线段。人教版二年级数学上册第二单元试卷(C)班级： 姓名： 分数： 一、判断题(每道小题 4分 共 16分 )1. 别针长5米。( )2. 100厘米是1米。 ( )3. 一座楼房高 80厘米。 ( )4. 妈妈身高160米。( )二、填空题(1-4每题 5分, 第5小题 6分, 第6小题 9分, 共 35分)1. 在( )里填上“厘米”或“米”。2. 在( )里填上“厘米”或“米”。20( )3. 在( )里填上“厘米”或“米”。火柴棒长4（ ）4. 在( )里填上“厘米”或“米”。5.38米+7米=( )米53米9米=( )米6.40厘米+60厘米=( )厘

6、米=( )米15厘米+5厘米=( )厘米1米=( )厘米三、口算题(每道小题 5分 共 15分 )1. 8535= 577= 65+6= 756= 6+88=2. 8535= 577= 65+6= 756= 6+88=3. 29+3= 30+50= 71-8= 6320= 4810=四、应用题(1-4每题 6分, 第5小题 10分, 共 34分)1. 东村要修一条水渠，已经修了68米，还有12米没修，这条水渠长多少米？ 口答：这条水渠长( )米。2. 有两条绳子，一条长28米，另一条长24米，两条绳子共长多少米？_答：两条绳子共长( )米。3. 关村要修一条长98米的马路，已经修了54米，还有

7、多少米没修？_答：还有( )米没修。4. 一块布长98米，先用去25米，又用去30米；这块布短了多少米？ 口答：这块布短了( )米。5. 新华小学的课外活动课，美术课有25人参加，参加科技课的有36人，参加合唱队的和美术组的人数同样多，三个组一共有多少人？ 口答：三个组共有( )人。附送：2019年(人教版)二年级语文上册(第三册)第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。（20分）jn s b ln mi l chn hu qi shy jn zh shi yu q shn shu d二、给带点的字选合适的读音，打“”。（6分）染色（yn rn） 石盘 ( pn pn) 观察( c ch)陡峭（

8、xio qio）橙子（chn cn）层叠（chn cn） 三、把词语与相应的拼音连起来。（5分）旅游 胳膊 著名 勤劳 形状zh mn xn zhun l yu bo qn lo四、选字填空。（5分）蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫山（ ） 灯（ ） 工（ ） （ ）丽 大（ ） （ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 形（ ） （ ）叶五、给多音字组词：（4分） 六、比一比，组成词语。（16分）只（ ） 干（ ） 娃（ ） 快（ ）识（ ） 于（ ） 洼（ ） 块（ ）尽（ ） 己（ ） 平（ ） 区（ ）层（ ） 已（ ） 苹（ ） 巨（ ）七、照样子写一写。（8分）许多（ 许许多多） 高兴（

9、 ）快乐（ ） - 八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。（3分）纟_ _ _ 讠_ _ _ 宀_ _ _九、加偏旁，组成新字再组词。（12分）己（ ）（ ） 风（ ）（ ）支（ ）（ ） 分（ ）（ ）圭（ ）（ ） 皮（ ）（ ）十、按课文内容填空。（每个字0.5分共13.5分）1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。十一、默写古诗山行。(每个字0.5分共11.5分) 山行

10、寒径斜，。停，霜。十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。(画画3分、写话3分)。_(人教版)二年级语文上册(第三册)第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。（20分）jn s b ln mi l chn hu qi shy jn zh shi yu q shn shu d二、给带点的字选合适的读音，打“”。（6分）染色（yn rn） 石盘 ( pn pn) 观察( c ch)陡峭（xio qio）橙子（chn cn）层叠（chn cn） 三、把词语与相应的拼音连起来。（5分）旅游 胳膊 著名 勤劳 形状zh mn xn zhun l yu bo qn lo四、选字填空。（5分）蜂 峰 龙 笼 做

11、作 壮 状 风 枫山（ ） 灯（ ） 工（ ） （ ）丽 大（ ） （ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 形（ ） （ ）叶五、给多音字组词：（4分） 六、比一比，组成词语。（16分）只（ ） 干（ ） 娃（ ） 快（ ）识（ ） 于（ ） 洼（ ） 块（ ）尽（ ） 己（ ） 平（ ） 区（ ）层（ ） 已（ ） 苹（ ） 巨（ ）七、照样子写一写。（8分）许多（ 许许多多） 高兴（ ）快乐（ ） - 八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。（3分）纟_ _ _ 讠_ _ _ 宀_ _ _九、加偏旁，组成新字再组词。（12分）己（ ）（ ） 风（ ）（ ）支（ ）（ ） 分（ ）（ ）圭（ ）（ ） 皮

12、（ ）（ ）十、按课文内容填空。（每个字0.5分共13.5分）1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。十一、默写古诗山行。(每个字0.5分共11.5分) 山行寒径斜，。停，霜。十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。(画画3分、写话3分)。_附送：人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级 姓名 分数 一、用“”画去加点字不恰当的读音。（5分）仙人（xn xin） 每当（dng dn

13、g）胳膊（b bo） 层林尽染（cn cng）重叠（di di） 奇形怪状（xn xng）炸开（z zh） 就得告别妈妈（de di）只（zh zh）要张开两只（zh zh）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）三、按要求组字，再组词。（9分）1.加偏旁组字组词。（3分）例：分纷（纷飞）己_（ ） 文_（ ） 头_（ ）2换偏旁组字组词。（6分）例：洼娃（娃娃）字_（ ） 快_（ ） 点_（ ）色_（ ） 华_（ ） 娘_（ ）四、将花插到瓶中，组成新字。（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）1例：一（片）叶子一（ ）猴子一（ ）巨石 一（ ）“人”字一（ ）花儿一（

14、 ）仙人一（ ）歌2例：（洁白）的棉花（ ）的枫叶 （ ）的知识（ ）的景色（ ）的山峰 （ ）的灯笼 （ ）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）1秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。 （ ）2不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 （ ）3孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 （ ）4牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法? （ ）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。绿我想到了_ _红我想到了_ _白我想到了_ _八、按课文内容填一填。（11分）1谁使秋

15、天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了_，它们排成一个大大的“人”字，好像在说_画出秋天的图画。2_寒山石径斜，_有人家。停车坐爱_，霜叶红于_。3学习了植物妈妈有办法后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是_，苍耳妈妈的办法是_，豌豆妈妈的办法是_。我还知道_妈妈的办法是_。九、发挥想象写句子。（4分） 黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。_ _十、排列错乱的句子。（5分）（ ）我没有带雨伞，怎么回家呢?（ ）今天放学时，

16、突然下起了大雨。（ ）我听后非常高兴，就和他一起回家去。（ ）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”（ ）小刚真是个乐于助人的好学生呀!十一、阅读短文，回答问题。（10分）凉爽（shung）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（w）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cng）翠（cu）。公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xi），白的像雪，美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。1用“”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）2文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4分）_3全文围绕哪一句话

17、写的?请抄写下来。（2分）_4照样子，写句子。（2分）秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。_多美啊!我_。十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。（15分） 2019年(人教版)二年级语文上册第一单元测试题汇编一、看拼音写词语l ki bi k tng kuai yn ji hi yang jio sh yn s nin j 二、把词语补充完整（ ）声（ ）动 果实（ ）（ ） 左（ ）右（ ）兴高（ ）（ ） 银光（ ）（ ） 五（ ）十（ ）胖（ ）（ ） （ ）（ ）斗 绿（ ）（ ）三、给下列多音字组词 shn（ ） xng（ ） ho（ ）扇 兴 好shn（ ） xng（ ） ho（

18、 ）四、填表字部首音序第几笔组词壳第5笔（ ）物第3笔（ ）虎第1笔（ ）五、选择合适的量词填空封 张 句 个 幅 枚一（ ）信 一（ ）粘纸 一（ ）邮票 一（ ）话一（ ）信封 一（ ）插图六、将下列划线的词换一个词，句意不变1、下星期要去春游啦！大家特别兴奋。（ ）2、这个漂亮的扇贝说不定是海妈妈特意留下来给我们扇风用的呢！（ ）3、空中小姐甜美的声音，灿烂的笑容，让人感觉特别亲切。（ ）七、把句子写完整1、下课了，同学们有的在 ，有的 。2、老师 地明明说：“你做事可不能粗心大意呀！”3、夏天到了，佳佳到郊外 小鱼， 蘑菇， 风筝，玩得真高兴啊！八、把词语整理成句子1、贝壳 五颜六色

19、海妈妈的 是 的 孩子 2、登上了 暑假里 我们 黄山 风景秀丽的 3、小朋友 蝴蝶 草地上 在 追逐 的 五彩缤纷 九、阅读分析第一次坐飞机暑假中，妈妈带我第一次坐飞机。我上飞机的时候，空姐对我说：“您好！”我觉得她很亲切。一会儿，飞机起飞了，我坐在飞机上往下看，只见马路上的人小得像蚂蚁，汽车像玩具车，大轮船像一个个模型，高楼就像积木搭成的。身边的一朵朵白云像一团团棉花，真有趣！过了一个小时，飞机降落在深圳机场。飞机降落的时候，我耳朵有点胀，可心里兴奋，第一次坐飞机的感觉真的很新鲜。1、短文共有（ ）小节。第二节有（ ）句话。2、选字组词形 型（ ）状 模（ ） （ ）（ ）色色3、从文中找

20、出下列词语的反义词降落（ ） 冷漠（ ） 消沉（ ）4、照样子写句子例：天上的白云像一团团棉花。飘落的枯叶像 。 像 。5、根据课文内容填空（1）从飞机上往下看，我看见了马路上的人 ，汽车 ，大轮船 ，高楼就像 ！。（2）第一次坐飞机，我感到很 。十、看图写话提示：仔细观察图，下雨了，小猫想给伙伴们送伞，可她只有一把伞，那该怎么办呢？请根据图意，把这个故事写一写。下雨了二年级上册语文第一单元 一、我会看拼音，写汉字。jn s b ln shn w y jn yu q二、连一连。巨 脖 胳 著 啼 弹 膊 子 大 琴 叫 名三、填空。 层林（ ）染 山河（ ）美 五（ ）丰登 春（ ）秋实 天（

21、 ）云淡 （ ）秋时节四、默写古诗赠刘景文。 赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。景君须，橙黄橘。一、我会照样子写词语。许许多多 仿写: 火红火红 仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉爽的 景色 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷三、仿写句子。例：田野就是美丽的图画。 就是 。例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢 。四、请把每组词语排成通顺的句子。（1）小鱼 伞 落叶 把 当做 。（2）许许多多 的 大自然里 有 知识 。（3） 黄山 景色 闻名中外 秀丽神奇 的 。（4）那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢 ？读一读，做一做。秋 天小鸟说，秋天是蓝色的，晴

22、朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。小牛眼中的秋天是（ ）的；小鸟眼中的秋天是（ ）的；小鹿眼中的秋天是（ ）的。2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ， 。聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来吧。你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。 二年级上册语文第二单元 一、请欣赏我写的字。 xi xi jio sh no zhn chn xio yun z x二、我会给这些字组词。记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ）计（

23、） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。1.植物的种子四海为（wi wi）家，是因为（wi wi）植物妈妈要把它们播到海角天涯。2邓爷爷高兴（xng xng）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴（xng xng）奋极了。四、课文背过了吗？填一填吧。老师，老师，就让它 （ ）（ ）（ ）( ) ( ) 伸进您的窗户，夜夜和您 ( )( )。老师绿叶在风里（ ）（ ）。那是我们给您（ ）（ ），帮您（ ）（ ）一天的疲倦。 一、用线把下面词语连起来。 练 花草 担负 劳动 拉 航模 关心 掌声 栽 二胡 响起 集体 做 书法 热爱 责任 二、补充词语，再选择其

24、中一个写一句话。 高兴地（ 点头 ） 紧紧地（ ） 仔细地（ ）仔细地（ ） 亲切地（ ） 顺利地（ ） 三、请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”。 （1）金黄的稻子真惹人喜爱。（ ） （2）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。（ ） （3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（ ） （4）燕子从南方飞回来了。（ ）（5）知了在树上不停地叫着。（ ）四、我会照样子，写句子。例 ：高明是李华的好朋友 。 李华的好朋友是高明。（1）王老师是我的音乐老师。 。（2）小明是我班的班长。 。一、读一读，做一做。离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不

25、了这一天，忘不了肩上担负的责任。1“馆”这个字我不知道读音，赶快查字典来解决这个问题。我用 查字法，先查 部，再查 画。2文中有一对意思相近的词，请找出来。（ ）（ ）3用课文中的话回答问题。“我忘不了这一天”是因为 ，“我忘不了肩负的责任”是因为 。 二、写一写亲爱的小朋友，你了解自己吗？你的学习怎样？性格如何？有什么爱好？向大家介绍介绍自己吧！ 你能帮它们找到朋友吗？ 过江千尺浪， 手可摘星辰。 今春看又过， 更上一层楼。 春种一粒粟， 何日是归年。 危楼高百尺， 入竹万竿斜。 欲穷千里目， 秋收万颗子。 二年级上册语文第三单元一、看拼音，写词语。mn z q zh yng bo h xi

26、ng z gu chng sh hun qng zhng yng二、我会填。 来来（ ）（ ） 不（ ）而（ ） 秋（ ）（ ）爽 绿树（ ）（ ） 鲜（ ）盛（ ） （ ）胜（ ）迹 三、词语开花。（扩词）洁（ ）（ ） 庆（ ）（ ） 曲（ ）（ ） 民（ ）（ ）四、背一背，填一填。1我神州，称华夏，（ ）( )( ),( )（ ）（ ）。2中华世纪坛（ ）如海，（ ）如潮。3田野献上（ ）（ ）( ) （ ）( )，枫林举起（ ）（ ）( ) （ ）( )，蓝天飞着（ ）（ ）( ) （ ）( )，大海奏起（ ）（ ）( ) （ ）( )。一、我会连。堆 雪景 飘着 雪花打 雪仗 披着

27、 银装看 雪人 铺着 雪毯二、填词语。（ ）的鸽子 激动的（ ）（ ）的乐曲 宽阔的（ ） （ ）的锣鼓 洁白的（ ）二、我会选。欢乐美丽中央格外特别 中心 中央 快乐 ） 漂亮 四、照样子，写句子。例：北京很美丽。北京真美啊！ 1花坛里的花很多。 2天安门广场很大。 一、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习。祖国在我心中 我心里有一幅最漂亮的图中国地图。这是一片美丽的土地，洒满阳光和雨露。我心里有首最动听的歌国歌。它的每一个音符，都是祖国妈妈的嘱咐。我心里有面最美丽的旗五星红旗。旗帜下的小朋友，多么快乐幸福！ （1）小作者从 、 、 三个方面表达了祖国在我心中。 （2）读完小诗后，你又有什么

28、话想说给祖国听？把它写下来吧！ 二、写一写。亲爱的小朋友，我们家乡有什么风景名胜？或者你到过哪些地方旅游？选择一个优美的景点给大家介绍一下，好吗？ 聪明的你，一定是爱动脑筋的孩子。读儿歌，猜谜语。水见皱（zhou）眉头,树见摇摇头。花见点点头，云见就溜走。 谜底：（ ） 二年级上册语文第四单元 一、我会拼，也会写。w bin w j zu jn un tin bio sh hu d y fu o s二、比一比 组成词。助（ ） 挂（ ） 思（ ） 猴（ ）取（ ） 蛙（ ） 息（ ） 候（ ）三、我会填词语徒劳（ ）（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）长（ ）短 水（ ）到渠（ ）二（ ）不（ ）

29、 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）十（ ）四、根据课文填空。 1青蛙以为天不过 那么大，小鸟则认为天是 。 2小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽然 的，但能结出 的枣子，真有用。 3风娃娃想：帮助人们 ，真 ，只要 就行。结果 了风筝和衣服，还折断了路边的 。一、我能连一连。奇怪地 点头 风景优美的 汽车高兴地 问 各种各样的 原野仔细地 操纵 鲜花盛开的 公园沉着地 观看 川流不息的 船只二、让词语回到合适的位置。（1）小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）_ （2）小猴子吃起葡萄来。（大口大口地） （3）小兔子说不能吃。（连忙）三、仿照例子写句子。 例：叶子上的虫

30、子还用治？ 叶子上的虫子不用治。（1）那种人的话还用理会吗？ （2）自己的事情还要爸爸妈妈去做？ （3）天不过井口那么大，还用飞那么远？ 四、我喜欢读课文，我能填。1酸的和甜的这个故事里，（ ）( )( ） 都说葡萄是酸的，只有（ ）知道葡萄是甜的，因为（ ）。2（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上（ ）了几个小葫芦。上面两句话中，（ )这个词写出了葫芦藤的样子，（ ）这个词写出葫芦花的颜色。一、先读短文，再做题。小乌鸦一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱”的叫，声音也不好听。但它心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸妈妈。小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。

31、小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北。找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！（1）找出短文中表示声音的三个词，写在横线上。 （2）找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“”画出来。(3）你想对小乌鸦说点什么？你是怎样爱自己的爸爸妈妈的？ 二、我会写学习了坐井观天的故事，小青蛙跳出井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢？请你想象，写下来。 按要求写出几个表示动作的词语。表示手的动作： 表示脚的动作： 表示嘴的动作： 表示眼的动作： 二年级上册语

32、文第五单元一、我会拼，也会写出来。k zhu qin b rng y zh fxin zi fng jng bi hu q fng二、比一比，再组词。请（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ）清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ）三、写出带有下面偏旁的字。 门 问 虫 蚂 钅 铜 木 棋 四、我会写。（1） ，泰山移。（2）一花独放不是春， 。 （3） ，线多搓绳挑千斤。（4）写一则你搜集到的谚语： 一、我会填。一个（ ） 一条（ ） 一把（ ）一张（ ） 一支（ ） 一根（ ）二、照样子，写一写。例：神气极了 极了 极了 例：荡来荡去 来 去 来 去例：看了看 了 了 例：吞吞吐吐 三、照样子写句子。（

33、1）你把铅笔借我用用行吗？ 吗？（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧 。（3）这朵花真漂亮呀！ 呀！四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里。 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。一、读下面的一段话，并回答。 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（cu）突出的毛，毛底下藏着它小小的耳朵。它的身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服，细长的腿下长着金黄的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路

34、来昂着头，有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”地叫着，那样子真威（wi）武。（1）读一读，填一填。（ ）的冠子 （ ）的眼睛 （ ）的羽毛 （ ）的爪子 （ ）的耳朵 （ ）的尾巴（2）大公鸡的身上长满花羽毛，像（ ）。（3）你喜欢这只大公鸡吗？为什么？ 二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子。 冲浪岛里要举行故事大王比赛了，快来参加吧！我会编故事。 选择下列词语编个小故事，看谁想像最丰富（要求：至少用上三个词） 蓝天 大雁 小白兔 田野 野菊 蝴蝶 开心 二年级上册语文第六单元 一、看拼音写词语co chng pn f yng yun chng kn nun xn zho g n

35、ing zu wn二、比一比，组成词语。小心别出错啊！ 饥( ) 体( ) 份( ) 作( ) 机( ) 休( ) 粉( ) 昨( ) 三、我会给多音字组词。 hi（） d（ ） ho（）还 都 好 hun（） du（） ho（ ）四、填写古诗儿童，。潭水深,。一、填词高手，你能照样子填上合适的字或词吗？ 例：长（ 短 ） 快（ ） 深（ ） 危险（ ） 虚假（ ） 美（ ） 恨（ ） 饥寒（ ） 热忱（ ）二、我能照样子写句子。1.气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的： 。2.科利亚望着窗外，高兴地笑了。 高兴地： 。3.阿英很勤快，总是帮妈妈干活。 总是： 。 4.假如我有一枝马良的神笔，我

36、要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如 ，我要给 。三、我会加标点。1你喜欢画画还是喜欢唱歌( )2妈妈真漂亮啊( )3下午有活动课吗( )4苹果树上挂着许多小苹果( )5为什么有月亮的夜晚，星星就看不清呢( )四、我会把正确的序号填在括号里。（ ) 再仔细观察一条条可爱的小金鱼。（ ）一天，爸爸从街上买来三条小金鱼。（ ）我先把它们放在玻璃缸里养，（ ）三条鱼三种颜色：红的、黄的和黑的，眼睛鼓鼓的，肚子大大的。（ ）我真喜欢它们啊！一、读短文，然后回答问题。彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来

37、来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1.从文中找出“五颜六色”的近义词（ ）。2.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？ （ ）笑 。再写两个表示笑的词语：（ ）（ ）3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。4.彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。 二、写一写。亲爱的小朋友们，

38、最近你又记下了哪些精彩的日记呢？选择一篇写在下面吧！ 月 日 星期 天气 连连看。荷尽已无擎雨盖 万人堆成山一人挑一担 霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚 助人为乐献爱心树多成林不怕风 线多搓绳挑千斤雪中送炭见真情 菊残犹有傲霜枝 二年级上册语文第七单元 一、看拼音写词语 rng dio qng zhng zh chun jin q二、比一比，再组词。 晴( ) 里( ) 从（ ） 并( ) 拍（ ） 睛( ) 理( ) 丛（ ） 开( ) 怕（ ）三、先补充词语，照样子写词语。迫不（ ）待 四（ ）张望 展翅欲（ ） （ ）苦连天大大小小 雾蒙蒙 四、我会填课文。 1.( ),林中谁最（ ）？是（

39、 ）小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，（ ）翠绿的（ ）。 2.一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起（ ）浪花，船尾拖着一条（ ）波纹。一、我会选字填空。床 粒 只 条 棵 个 片 面 块一（ ）鱼 一（ ）被 一（ ）小草 一（ ）米 一（ ）森林 一 ( ) 面包一（ ）鸟 一（ ）镜子 一（ ）小男孩二、我会进行词语接龙。例：父亲 亲人 人生 生活 活动看见 惊动 三、我会选词填空。 快乐 快活儿童节是孩子们（ ）的节日。小鱼在水里游来游去真（ ）！忽然 突然（ ），一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。（ ）她眼睛一亮，飞快地向前跑去。 四、仿照例子改写句子。 例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里

40、的水会被太阳蒸干。小男孩把香蕉皮扔进垃圾箱里。 美丽的森林把淘气的小花鹿迷住了。 例：湖水像一面镜子。 天上的云像 。 像 。一、阅读短文回答问题。天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(no)瓜。哈，她把那朵白云改(gi)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(h)花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(gn)进大海中。 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。 （1

41、）选择括号中正确的词或读音，用“”表示。 （2）短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。 （3）太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 （4）“漂亮”的近义词是（ ），反义词是（ ）。 （5）找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。 二、写一写大自然是我们最亲密的朋友，小朋友们快快拿起手中的笔，写一句保护大自然的广告词吧，相信你们一定能行！ 一起来玩游戏吧，相信你有新收获。拆字游戏，像“克”可以变成“十、口、儿”。下面还有几个字宝宝等着你来变呢？小朋友们赶紧动动脑筋来试一试吧!“树”可以变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）“春”可以变成（ ）（ ）（ ）（ ）

42、（ ）“园”可以变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二年级上册语文第八单元一、看拼音写词语k xul sh b x zhu wi zi hi do yn xio mi zh sh二、我会给带点的字选择正确读音，并打“”。一圈（qun jun） 漂浮（pio pio） 影子（yn yn）纺织（zh zh） 宇宙（zhu zu） 养分（fn fn）三、仔细观察，照样子写词语。毁 毁坏 毁灭 冲毁 器 害 卫 四、我知道。（1） ， 是神话故事， ， 也是神话故事。（2）有了 ，农村的变化可真大。（3）银杏树，又叫 ，也叫 它是几亿年前的树种，十分珍贵。 一、照样子，填上合适的词语。 一片片叶子 一把把 一件件 一棵棵 一只只 一张张 二、我会填。飘扬 漂浮（1）朵朵轻纱似的白云在空中 （ ） 。（2）五星红旗在天安门广场上空迎风 （ ） 。克服 刻苦（1）我们要（ ）学习，天天向上。（2）我们要（ ）学习中生活中遇到的困难。三、我会合并句子。例： 我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。（1）人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上