高中生物全册试题汇编新人教版必修二第一二章

1、.;第一章 遗传因子的发现第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、知识点梳理（1）孟德尔的豌豆杂交实验 豌豆是自花传粉，而且是闭花授受粉植物，豌豆具有容易区分的相对性状，孟德尔选7对相对性状做杂交实验。 （2）一对相对性的遗传实验纯合的高茎豌豆与纯合的矮茎豌豆进行杂交，杂交产生子一代F 1总是高茎的（显性性状，表现一致），让子一代植株自交，F 2 代除了有高的，还有矮的（性状分离），高矮=31。（3）分离现象的解释 生物体的性状都是由遗传因子决定的。决定显性性状的显性遗传因子，用大写字母（D）表示，决定隐性性状的是隐性遗传因子，用小写字母（d）表示。在生物体细胞中，决定性状的遗传因子成对存在，形

2、成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含成对的遗传因子中的一个（D或d）。 F 1（Dd）产生雌、雄配子各两种且数目相等，即雌配子D=雌配子d、雄配子D=雄配子d。 受精时雌雄配子随机结合，F 2 出现三种遗传因子组成DD，Dd，dd；两种表现型，显性：隐性=3：1。（4）性状分离比的模拟实验 模拟原理：进行有性杂交的亲本，在形成配子时，成对的遗传因子会发生分离;受精时，雌雄配子又会随机结合成合子。因此，杂合子杂交后发育成的个体，一定会发生性状分离。模拟程序：两种颜色小球各10个，分别置于两桶内分别从两桶随机抓小球，记录放回、再抓重复50100次统计DD、Dd、dd的数量计算数量比。（

3、5）分离现象的解释的验证测交实验F1子一代和隐性亲本类型相交，子代高茎和矮茎之比为11，证明F 1 在形成配子时，成对的遗传因子发生了分离，分离后的遗传因子进入到不同配子中。（6）孟德尔第一定律分离定律在生物体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。二、典型例题分析例1 与纯合体的遗传因子组成相比较，杂合体遗传因子组成的遗传行为是（ ）A能稳定遗传，后代出现性状分离B能稳定遗传，后代不出现性状分离C不能稳定遗传，后代出现性状分离D不能稳定遗传，后代不出现性状分离解析 纯合体的遗传因子组成是两

4、个相同遗传因子，在形成配子时，只产生一种配子，这样的雌雄配子结合后产生的仍是纯合体，因此，纯合体的遗传因子组成能够稳定遗传，后代不会出现性状分离；杂合体正好相反，其遗传因子组成不能稳定遗传，后代出现性状分离。答案：C例2 关于成对遗传因子遗传行为的下列概括中，导致F1产生两种数量相等的配子的是（ ）A成对遗传因子之间有一定的独立性B成对遗传因子保持各自的纯质性C形成配子时成对遗传因子发生分离D受精时成对遗传因子随机结合 解析 在杂合体内的成对遗传因子之间，除表现出有条件的显隐性关系外，还表现出独立性、纯质性、分离性和随机性等一系列遗传行为。由于成对遗传因子在形成配子的过程中，一定要分离，从而导

5、致成对遗传因子分离并均等地分配到两个配子中，因此而产生两种数量相等的配子。答案：C例3：将具有一对遗传因子的杂合体，逐代自交3次，F3代中纯合体比例为（ ） A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16解析：杂合Dd自交一次，后代中1/2为纯合体，1/2为杂合体；纯合体自交后代全为纯合体，杂合体的自交后代又产生1/2的纯合体。或根据公式1- 1/2n=1-1/23=7/8答案：B例4：一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一白化病（由一对遗传因子控制）的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是多少？解析：解此类题分三步进行：(1)首先确定该夫妇的遗传因子组成及其几率。由前面分析可推

6、知该夫妇为Aa（设显性遗传因子为A）的几率为2/3，AA的几率为1/3。(2)假设该夫妇为Aa，后代患病的可能性为1/4。(3)最后将该夫妇均为Aa的几率(2/32/3)与假设该夫妇均为Aa情况下生白化病患者的几率1/4相乘，其乘积1/9即为该夫妇后代中出现白化病患者的几率。 答案：1/9三、课后精练（一）选择题1孟德尔是遗传学的奠基人，他通过豌豆的杂交实验发现了（ ） A自由组合定律和碱基互补配对原则B分离定律和碱基互补配对原则CDNA的双螺旋结构和碱基互补配对原则D分离定律和自由组合定律2孟德尔总结出分离定律是通过（ ）A一对相对性状的豌豆杂交实验B两对相对性状的豌豆杂交实验C一对相对性状

7、的果蝇杂交实验D两对相对性状的果蝇杂交实验3遗传学上，将杂种后代中显现不同性状的现象叫做（ ）A显性和隐性 B相对性状 C性状分离 D分离定律4杂合子的准确含义是（ ）A不同种生物杂交产生的后代 B个体杂交产生的后代C由含相同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体 D由含不同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体5遗传学中自交的准确表述是（ ）A同种生物个体的近亲交配 B性状相同的个体间的交配C遗传因子组成相同个体间的交配D性状相对的个体间的交配6下列各组中不属于相对性状的是（ ） A绵羊长毛和绒毛 B豌豆紫花和红花C小麦抗病和易感染疾病D绵羊粗毛和细毛7纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获

8、时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却找不到甜玉米籽粒。这是因为（ ）A甜是显性 B非甜是显性C不完全显性 D镶嵌显性8下列遗传因子组成中不是配子的是（ ）AYR BDd CBV DAB9一个杂合子高茎豌豆产生200万个精子，其中含有隐性遗传因子的精子数大约是（ ）A0个 B50万个C100万个 D200万个10肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇再生白化病孩子的可能性是（ ） A10% B.25% C50% D75%11视神经萎缩症是受显性遗传因子控制的一种常染色体显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩几率是（ ）A25 B12.5C32.5D7512多指症为显性

9、遗传病，如果父母双亲中有一方患多指症，子女中既有正常指的，也有多指的，那么他们的子女患多指症的几率是 ( ) A1/3 B1/4 C1/2 D3/413两只黑羊交配后生的小羊中，有三只小黑羊和一只小白羊，这个杂交组合可能的遗传因子组成是（ ）ABBBB BBBBb CBbBb DBbbb14一个育种工作者希望确定黑公牛是纯合体还是杂合体，已知黑色对红色为显性，他应该让这头黑公牛与（ ）A纯合黑色母牛交配B纯合红色母牛交配C杂合黑色母牛交配D任意体色母牛交配15现捕捉一只罕见的白毛雄性猕猴，为了尽快地利用这只白猴繁殖更多的白毛猕猴，按照遗传规律，最佳繁育方案是（ ）A白毛雄猴与多只杂合棕毛雌猴交

10、配 B白毛雄猴与多只纯合棕毛雌猴交配C白毛雄猴与棕毛雌猴交配，F1近亲交配 DF1棕毛雌猴与白毛雄猴回交16遗传因子组成为MM的绵羊有角，遗传因子组成为mm的绵羊无角，遗传因子组成为Mm的绵羊，母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和遗传因子组成分别是（ ）A雄性、mm B雌性、Mm C雄性、Mm D雌性、mm17人类眼睛颜色是遗传的,即褐色是由显性遗传因子控制,蓝色是由其相对的隐性遗传因子决定的。假定一个蓝色眼睛的男人与一个褐色眼睛的女人婚配,而该女人的母亲是蓝眼。问其孩子眼色的预期比率是（ ）A1/2褐眼,1/2蓝眼B3/4褐眼,1/4蓝眼C1/4褐眼,3/4蓝

11、眼D全部褐眼18有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲乙丙都是短毛，丁和戊是长毛，甲乙为雌猫，其余是雄猫。甲和戊的后代全是短毛，乙和丁的后代，长毛和短毛小猫均有，欲测定丙猫的遗传因子组成，最好选择（ ）A甲猫 B乙猫C丁猫 D戊猫19鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性.现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是（ ）A. BB、Bb、bb B. bb、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB20桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合子光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应是（ ）A光桃 B毛桃C光桃

12、的概率为1/3 D毛桃的概率为1/321做“性状分离比的模拟实验”时，某同学在甲、乙两只桶内均装有两种颜色的乒乓球各10个，该同学模拟的是 （ ）AF2形成配子时，成对的遗传因子进入两个配子BF1形成配子时，成对的遗传因子进入两个配子CF1的基因型DF1与隐性类型亲本的测交22在紫茉莉中，基因型为CC的植株开红花，cc的植株开白花，Cc开粉红花。在下列杂交组合中，开红花的比例最高的是 ( )ACCcc BCcCC CccCc DCcCc23番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性，若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则黄色番茄的植株上所结番茄的果皮将是 ( )A黄色，基因型为rr B红色，

13、基因型为RRC红色，基因型为Rr D介于红、黄之间，基因型为Rr24两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到F1在生产上种植能获得稳定的高产。若种植到F2则出现产量下降，其原因是 （ ）AF2生命力下降BF2出现性状分离 CF2高度不育DF2不适应当地环境25甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有千种耕牛，其甲状腺缺陷可由两种原因引起，一是缺碘，二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛的叙述不正确的是（ ）A缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以是正常的B甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型C甲状腺有缺陷的个体，一定具有相同的基因型D双亲中一方是缺陷者，后代可以出现正常个体26大约在70个表现型正常的

14、人中有一个白化基因杂合子。一个表现型正常、其双亲也正常、但有一白化弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男人婚配。问她所生的孩子患白化病的概率是多少 ( )A1140 B1280 C1420 D156027（多选）两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，对其毛色的叙述正确的是（ ）A可能是白色的 B可能是黑色的 C是白色的可能性大 D是黑色的可能性大28（多选）在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有11比例的是（ ） AFl产生配子分离比BF2性状分离比 CFl测交后代性状分离比D亲本杂交后代性状分离比参考答案（一）、选择题1-5 DACDC 6-10 ABBCB1

15、1-15 BCCBD 16-20 BABCB21-25 BBABC 26-28 C ABC AC第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、知识点梳理 （1）两对相对性的遗传实验纯合的黄色圆粒豌豆与纯合的绿色皱粒进行杂交，杂交产生子一代F 1是黄色圆粒的，让子一代植株自交，F2代除了有黄色圆粒和绿色皱粒的，还出现了亲本所没有的性状组合绿色圆粒和黄色皱粒，四种性状类型黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒的数量比接近于9：3：31。（2）对自由组合现象的解释 两对相对性状的遗传实验:F1自交产生配子时，每对遗传因子彼此分离的同时，不同对的遗传因子之间可以自由组合，F1产生雌配子和雄配子就各有4种，它们

16、是YR Yr yR和yr，并且它们之间的数量比较近于1111，受精时雌雄配子随机结合，F2代出现9331的性状分离比。（3）对自由组合现象解释的验证测交试验 让子一代F1植株（YyRr）与隐性纯合子杂交（yyrr），F1产生四种配子，且数目相等，测交结果应当产生4种类型的后代，数量应当接近相等。实验结果符合预期的设想，从而证实了F1在形成配子时，不同对的遗传因子是自由组合的。（4）孟德尔第二定律自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离或组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 （5）孟德尔获得成功的原因第一，正确选用实验材料是孟德

17、尔获得成功的首要条件;第二，在对生物的性状进行分析时，首先只针对一对相对性状进行研究，再研究两对、三对，这种由单因素到多因素的研究方法也是重要原因;第三，应用统计学方法对实验结果进行分析也是重要原因;第四，设计科学的实验程序:实验假说验证结论，也是重要原因。（6）孟德尔遗传规律的再发现1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔的工作。1909年，约翰逊给孟德尔的“遗传因子”重新起名为“基因”，并且提出了基因型和表现型的概念。基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的表现形式。（7）基因分离定律和自由组合定律的比较基因分离定律基因自由组合定律实验依据一对相对性状杂交后的性状分离现象两对相对性状

18、杂交后的性状自由组合现象研究对象位于一对同源染色体上的一对等位基因的遗传位于非同源染色体上的非等位基因的遗传细胞学基础在减数第一次分裂时，同源染色体彼此分离在减数第一次分裂时，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合实质等位基因随着同源染色体的分离而分离非同源染色体上的非等位基因自由组合遗传表现F1形成配子2种，比例114种，比例1111F1测交后代2种，比例114种，比例1111F2的基因型3种，比例1219种F2的表现型2种，比例314种，比例9331联系在减数分裂形成配子时，基因分离和自由组合定律同时发生。同源染色体上的等位基因都要发生分离，非同源染色体上的非等位基因则进行自由组合。二、

19、典型例题分析例1 已知亲本的基因型求子代的基因型、表现型及比例。如父本基因型是Aabb，母本基因型是AaBb，求它们杂交的后代中，基因型、表现型及各自的比例如何？解析 可用三种方法来解答这类题：解法一：棋盘法：即先写出父本和母本各自产生的配子种类和比例，列成下面的表格（即棋盘），然后依据雌、雄配子相互结合的机会均等的原则，进行自由组合，最后“合并同类项”即可得出正确答案。配子配子ABAbaBabAbAABbAAbbAaBbAabbabAaBbAabbaaBbaabb此表中的“同类项”有AaBb和Aabb，各有2份，因此，后代基因型及比例是AABbAAbbAaBbAabbaabbaaBb=112

20、211。求表现型及比例的方法同上，此处略。解法二：箭头连接法：此方法只适应于双亲中的一方只产生一种配子、最多有两种配子的情况。如果配子种类多，则会眼花缭乱而易出错。具体方法参见教材中测交的遗传图解过程，此不繁叙。解法三：分枝法：第一步，按分离规律分组：AaAaAAAaaa=121，表现型（用一个起决定作用的基因符号表示）Aa=31；bbBbBbbb=11，表现型比是Bb=11。第二步，将各组杂交后代相乘组合，便可得出总的结果。如基因型的种类是：（AAAaaa）（Bbbb）=AABbAAbbAaBbAabbaaBbaabb；其比例是（121）（11）=112211。表现型及比例类推。答案 略。例

21、2 关于机率的求算问题：在自由组合规律中，某两对或多对相对性状在杂交后代中同时出现的机率是它们每一性状出现的机率的乘积（相乘定律）。如亲本为YyRryyRr的后代中，表现型为yyR_型的个体占总数的机率是多少？解析 首先求出yy和R_各自出现的机率：Yyyy的后代中，yy的机率是1/2，RrRr的后代中，R-的机率是3/4；然后将每一性状的机率相乘：1/23/4=3/8。答案：表现型为yyR_型的个体占总数的机率是3/8。例3 已知亲代和子代的表现型及其比例，求亲代的基因型。如在番茄中紫茎（A）对绿茎（a）为显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）为显性。这两对等位基因位于两对同源染色体上。现有紫茎

22、缺刻叶个体与绿茎缺刻叶个体杂交，其子代为紫茎缺刻叶、紫茎马铃薯叶、绿茎缺刻叶、绿茎马铃薯叶四种表现型，其比例为3131。求两亲本的基因型。解析 此题已知杂交后代表现型及其比例，求亲本基因型，属逆推类型。解题的关键：一是从后代的隐性表现型入手；二是从后代的比例入手。解法一：根据题意提供的亲本表现型推知它们的基因型中含有下列基因：紫茎缺刻叶亲本中含有A和B基因；绿茎缺刻叶亲本中含有aa和B基因。然后从F1中有隐性个体绿茎马铃薯叶性状出现，可知它的基因型一定是aabb，由此倒推得出其双亲中各有一个a基因和一个b基因。从而得出紫茎缺刻叶亲本的基因型是AaBb；绿茎缺刻叶亲本的基因型是aaBb。解法二：

23、当一对对的等位基因遗传时，遵循分离规律，并运用杂交、测交后代的表现型或基因型比例进行逆推。解答该题时，将两亲本的性状分开来，相对性状则用分离规律来讨论。如紫茎与绿茎是一对相对性状，其子代的比例是：紫茎：绿茎=（3+1）（3+1）=11，符合分离规律的测交后代比例，因此可逆推得出双亲的基因型是Aaaa；同理，缺刻叶：马铃薯叶=（3+3）（1+1）=31，符合分离规律杂合体自交后代的比例，由此可知两亲本基因型是BbBb。再将上述结果合并，从而得出两个亲本的基因型。解法三：从杂交后代有四种表现型比数为3131，推知至少有8种受精结合方式。雌雄配子受精能够形成8种结合方式的情况只有两种可能：一是一个亲

24、本产生8种基因型的配子，另一个亲本产生1种配子（即81=8）；二是一个亲本产生4种基因型的配子，另一个亲本产生两种基因型的配子（即42=8）。本题只涉及到两对等位基因，因此，每个亲本最多只能产生4种配子，只能是第二种情况，即一亲本产生4种配子，另一亲本产生2种配子。由于绿茎缺刻叶亲本中的“绿茎”是隐性性状，该亲本基因型只能是aaB_，它能且只能产生两种配子；而另一亲本紫茎缺刻叶就必需产生四种配子，否则就不可能有8种受精结合。因此，可以得出两个亲本的基因型只能是：AaBbaaBb。答案 略三、课后精练（一）选择题1.下列属于纯合子的基因型是（ ） A.DDCC B.DDCcC.DdCC D.Dd

25、Cc 2.物体进行自花授粉，其后代会发生性状分离的是（ ） A.AABB B.aabb C.AAbbD.AABb3.要想鉴定结黄色圆粒种子的豌豆植株是纯合子还是杂合子，最简便的方法是将它与下列何者杂交（ ） A.YyRr B.YYRr C.yyrr D.YyRR4.基因型为 RrYY 的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为（ ）A.31 B.121C.1111 D.93315.某男性多指且患白化病，他的下列细胞中一定含白化病基因却可能不存在多指基因的是（ ）A.小肠绒毛皮细胞 B.精原细胞C.精细胞 D.神经细胞 6.下列杂交组合属于测交的是（ ）A.EeFEeFf B.EeFfeegg

26、C.ffGgFfGg D.ffggFfGg7.AaBb和aaBb两个亲本杂交，按自由组合定律，子一代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的（ ）A.1/2 B.1/4 C.3/8 D.1/88.基因型 AABb 的生物个体，其中的等位基因是（ ）A.A与B B.A与b C.A与A D.B与b9.白色盘状和黄色球状南瓜杂交, F 1全是白色盘状, F2中杂合的白球南瓜有3966株,则纯合黄色盘状南瓜有（）A. 3966 B. 1983 C. 1332 D. 793210.在涉及两对相对性状的自由组合规律遗传中,一只黑色粗毛豚鼠和一只白色粗毛豚鼠杂交,生下了黑色细毛和黑色粗毛两种豚鼠后代,那么,这两

27、种后代个体数量之比理论上应是（ ） A. 1:3 B. 1:1 C. 3:1 D. 9:111.杂合黑色短毛公兔（AaBb,两对基因能独立遗传）的精巢中的精原细胞,减数分裂所形成的精子中,含两隐性基因的精子为（ ） A. 100% B. 50% C. 25% D. 12.5%12番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性，缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性，这两对基因是独立遗传的。现用紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交，Fl表现型一致。让F1与某番茄杂交，其后代的四种表现型的比例是3113，则某番茄的基因型可能是（ ） aabb aaBb AaBB Aabb A B C或 D或13如果已知子代基因型及比例为

28、1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr,并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么亲本的基因型是（ ） AYYRRYYRr BYYRrYyRr CYyRrYyRr DYyRRYyRr14番茄的红果对黄果显性，圆果对长果显性，且自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（ ）A10 B121C11 D111115现将纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，子一代全为黄色圆粒豌豆，子一代自交得到子二代，子二代中的黄色皱粒豌豆自交得到的后代中纯合子占（ ） A1/4 B1/3 C2/3 D3/516豌豆中高茎(T)对矮茎(

29、t)是显性，绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交，其后代的基因型和表现型的种类依次是（ ）A5种和3种 B6种和4种 C8种和6种 D9种和4种17某兔与黑色短毛兔(BbRr)交配产仔26只，其中黑色短毛兔9只，黑色长毛兔4只，褐色短毛兔10只，褐色长毛兔3只。问某兔的基因型是（ ） AbbRr BBbRr CbbRR DBbrr18、下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮感病、白种皮18

30、0184178182三感病、红种皮感病、白种皮140136420414 据表分析，下列推断错误的是（ ）6个亲本都是杂合体B、抗病对感病为显性C、红种皮对白种皮为显性D、这两对性状自由组合19让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为（ ）A160株 B240株 C320株 D480株20一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂基因型有AB、Ab、aB和ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四种，则亲本基因型为（ ） AaaBbAb BAaBbAb CAAbbaB DAaBbab21已

31、知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（ ） AAABB BAABb CaaBb DAaBb22基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的（ ） A1/4 B3/8 C5/8 D3/423 采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传问题（ ）鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区别显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交，杂交、测交

32、24甲杂交组合为YYRRyyrr，乙杂交组合为YYrryyRR,下列叙述中不正确的一项是（）A甲杂交组合和乙杂交组合的F1的基因型、表现型相同BF1自交到F2的基因型、表现型相同C甲杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占10/16D乙杂交组合的F2中，与两亲本表现型相同的占10/1625已知某玉米的基因型为YYRR，周围虽生长有其他基因型玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（ ）AYYRR BYYRr CyyRr DYyRr26将具有一对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为（ ）A18 B78 C716 D91627如有两个纯种的小麦,一个纯种的性状是高杆(D、易倒伏)能

33、抗锈病(T),另一个纯种的性状是矮杆(d、抗倒伏)易染锈病（t）。用这两个纯种小麦进行杂交，可从F2中得到既抗倒伏又抗锈病的新类型，其中最符合生产要求的基因型及其占F2的比例是（ ） A、DDtt,2/16 B、DDTT,1/16 C、ddTt,3/16 D、ddTT,1/1628在两对相对性状独立遗传实验中，F代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（ ） A.4/16和3/16 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.1/4和3/829已知某生物的基因型为AabbCcDdEEFf,且各对基因均不在一对同源染色体上，若自交，其后代中杂合子概率、新表现型概率、新基因型概率依次为A、1

34、5/16、175/256、15/16 ( )B、1/16、81/256、15/16C、15/16、15/16、15/16 D、15/16、175/256、1/1630牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是（ ）A.、aaBb B、 aaBB C、AaBb D、Aabb参考答案（一）、选择题1-10 A D C B C DB D B A11-20 C D B B C B A BC D21-30

35、 C C B D C B D D A A第二章 基因与染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一、知识点梳理1精原细胞和卵原细胞的减数分裂过程的异同点同：染色体的行为和数目变化的过程是样的。异：细胞质的分配情况不同。精原细胞在减数分裂过程中，连续2次分裂细胞质均是均等分裂；卵原细胞在减数分裂过程中，连续2次分裂细胞质均是不均等分裂，在第一次分裂过程中细胞质主要分配在次级卵母细胞中，第二次分裂细胞质主要分配在卵细胞中，极体中几乎没有分到细胞质。精原细胞经减数分裂后形成的是精子细胞，精子细胞必须经过变形后才能形成精子，变形的过程中细胞质大量丢失，只保留细胞核和一个蛋白质构成的尾部。卵细胞的形成没有变

36、形过程，卵细胞体积很大，细胞质中贮存有大量的营养物质，这是为受精卵的发育准备的。减数分裂过程中细胞数目变化的不同1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞和1个极体1个卵细胞3个极体2生殖细胞形成的种类和细胞中同源染色体对数的关系原始生殖细胞在理论上可产生的生殖细胞的种类有2n种，n为细胞中同源染色体对数。例如：原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）中有4对同源染色体，那么在理论上可产生的生殖细胞（精子或卵细胞）的种类有24种，即16种。有大量的原始生殖细胞（即某个个体）可产生的生殖细胞的种类就是有2n种。但如果是只有1个原始生殖细胞

37、经过一次减数分裂，那么：1个精原细胞经过一次减数分裂就只能得到4个两种精子；1个卵原细胞经过一次减数分裂就只能得到1个一种卵细胞。此时成熟生殖细胞的种类与细胞中同源染色体对数的无直接关系。3减数分裂中染色体、染色单体、DNA数量等的变化表解项目减数分裂间期减减前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数2n染色单体数0-4nDNA含量2N-4N同源染色体对数n备注以二倍体生物（2n）细胞核内的变化为例图解（二倍体）生物减数分裂过程中细胞核内染色体数目、DNA含量的大致变化。注意点：1.减数第二次分裂时，染色体数可能有两种形式。2当有染色单体时：DNA数和染色单体数一致，是染色体数的2倍；当无染色单

38、体时：DNA数和染色体数一致。4有丝分裂和减数分裂的比较比较项目有丝分裂减数分裂不同点母细胞类型一般体细胞或原始生殖细胞原始生殖细胞细胞分裂次数同源染色体行为子细胞数目子细胞类型子细胞中染色体数子细胞间遗传物质一定相同不一定相同相同点意义5有丝分裂和减数分裂的图示比较画图：在熟悉有丝分裂和减数分裂的各时期的特征变化后，抓住染色体的形态、数目和位置，动植物的区别（中心体的有无），纺锤体等。识图：抓住在有丝分裂中是自始至终都有同源染色体的，而在减数第二次分裂的过程中没有同源染色体的，在减数分裂过程中的一些特征变化，如：联会、四分体、同源染色体排列在赤道板上或同源染色体的分离，在减数第一次分裂中自始

39、至终都有染色单体的。在研究有丝分裂后期和减数第一、二次分裂后期时，一般我们看移向细胞一极的一组染色体，讨论其中是否有同源染色体。6受精作用实质：精子核和卵细胞核的融合。所以在后代个体的细胞核中具有了双亲的遗传物质，其中一半来自父方，一半来自母方，但由于精子几乎不含有细胞质，所以在受精卵细胞质中的遗传物质几乎都来自母方，这就是细胞质遗传的理论基础。意义：维持了物种前后代之间体细胞内染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分的重要。二、典型例题分析例1、下图是雌蛙一个卵原细胞在生殖过程中DNA含量变化图，为研究方便，在细胞分裂成两个以后，只对其中一个进行测定，请分析回答：（1）b时发生的现象是_

40、c时的细胞叫_细胞。（2）cde进行的是_，e时的细胞叫_。（3）由efg进行的是_，g时的细胞叫_。（4）hi表示发生了_作用，i时的细胞叫_。（5）i以后进行 _分裂，进入_阶段。解析： 减数分裂与受精作用的结合，对学生理解减数分裂的实质和意义起重要作用。本题的解决主要是依赖扎实的基础知识。答案（1）染色体复制 初级卵母细胞（2）减数第一次分裂 次级卵母细胞或极体（3）减数第二次分裂 卵细胞或极体（4）受精 受精卵 （5）有丝 胚的发育例2、下图是某二倍体生物细胞分裂模式图。据图判断下列说法正确的是该细胞中可能是次级精母或是次级卵母细胞或是极体；该细胞中1与2，3与4为同源染色体；该细胞中

41、有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组；该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体1 32 4A、只有1种说法正确 B、只有2种说法正确C、只有3种说法正确 D、四种说法均正确解析：加强对减数分裂过程的理解，抓住细胞分裂的特点：该图为减数第二次分裂后期，且细胞质为均等分裂，故只有说法正确。答案选A例3某一个体内的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上，问：此个体能产生配子的类型数是：（ ）A4种 B8种 C16种 D32种解析：若用n表示同源染色体的对数，那么，杂种产生的配子类型就是2n种。所以，配子的类型数是2n=23=8种 。答案：B例4一个基

42、因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合规律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞（ ）A2种和1种 B4种和4种 C4种和1种 D2种和2种解析：一个精原细胞，在减中期非等位基因形成自由组合时，只能是两种排列组合方式中的一种，所以，经减数分裂后只能形成两种精子。若有100个YyRr的精原细胞，就能形成400个4种精子。一个卵细胞，经减数分裂后只能形成1个1种卵细胞。若有1000个卵原细胞，就能产生1000个4种卵细胞。答案：A例5在显微镜下观察以下各种组织切片，看到某一切片中细胞的染色体数目，有的是该组织体细胞的两倍，有的是正常细胞的一半，不可能的切片是（ ）A卵巢切片B

43、精巢切片C子房切片D输卵管壁切片解析：该组织中有的细胞的染色体数目是正常细胞的一半，说明正在进行减数分裂，而减数分裂只在动物生殖腺和植物生殖器官中进行，因此不可能是输卵管壁。答案：D三、课后精练（一）、选择题1.下列关于同源染色体的叙述中，不正确的是( )A.一条染色体经复制形成的两条姐妹染色单体 B.一条来自父方，一条来自母方的两条染色体C.减数分裂过程中能联会的两条染色体 D.形状和大小一般都相同的两条染色体2.玉米体细胞中有10对20条染色体，玉米在减数分裂过程中，产生的生殖细胞中染色体数目是 ( )A.10对20条 B.5对10条C.5条 D.10条3.对一个“四分体”的叙述中，不正确

44、的是( )A.共有两个着丝点 B.共有四个DNA分子C.共有四个染色单体 D.共有四个染色体4.关于四分体的叙述，不正确的是 ( )A.四分体出现在减数第一次分裂前期B.每一个四分体包含一对同源染色体C.每一个四分体包含四个染色单体D.经过复制的同源染色体都能形成四分体5.人的细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是( )A.184个 B.92个 C.46个 D.23个6.关于减数分裂的描述，下面哪一项是正确的( )A.第一次分裂着丝点不分裂、同源染色体配对 B.第一次分裂着丝点分裂、同源染色体不配对C.第二次分裂着丝点分裂、同源染色体配对 D.第二次分裂

45、着丝点不分裂、同源染色体不配对7.在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是( )A.形成四分体 B.同源染色体分离C.同源染色体联会 D.着丝点一分为二8.全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )A.染色体复制、染色体数目加倍B.联会、形成四分体、同源染色体分离C.同源染色体分离、姐妹染色单体分开D.着丝点分裂、姐妹染色单体分开9.人体细胞中含有同源染色体的是 ( )A.精细胞 B.卵细胞C.口腔上皮细胞 D.极体10.100个初级卵母细胞和100万个初级精母细胞如果全部发育成熟，受精后最多能产生的合子数目是 ( )A.400万个 B.100万个C.400个 D.100个11.某动物卵巢中有1

46、0个卵原细胞，经过两次续的细胞分裂，理论上可以形成的卵细胞和极体是 ( )A.10个卵细胞和10个极体B.10个卵细胞和40个极体C.40个卵细胞和40个极体D.10个卵细胞和30个极体12.人的卵细胞有23条染色体，其初级卵母细胞中的染色单体数和四分体数分别为 ( )A.23和23 B.46和23C.46和46 D.92和2313.某细胞有丝分裂后期的染色体数目是40条，那么该物种配子的染色体数目是 ( )A.10条 B.20条 C.40条 D.80条14.设某生物的体细胞中有n对同源染色体。则它的初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞、精子中的DNA数依次是 ( )A.2n、4n、n、n B.

47、2n、n、n、nC.4n、2n、n、n D.4n、2n、2n、n15.某生物的初级卵母细胞中有8个四分体，则它的卵细胞中染色体个数是 ( )A.4 B.8 C.16 D.3216.减数分裂过程中染色体数目减半的时期和原因分别是 ( )A.第一次分裂；同源染色体分开B.第一次分裂；姐妹染色单体分开C.第二次分裂；同源染色体分开D.第二次分裂；姐妹染色单体分开17.细胞有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的主要区别在于 ( )A.是否含有成对的同源染色体B.是否含有染色单体C.染色体是否进行联会配对D.着丝点是否分裂为二18.下列既有同源染色体，又有姐妹染色单体的细胞是 ( )A.精子 B.初级卵母细

48、胞C.次级卵母细胞 D.卵细胞19.有丝分裂与减数分裂相比较，减数分裂所独有的是 ( )A.DNA分子复制 B.出现四分体C.着丝点分裂 D.出现纺锤体20.如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪4个精子是来自于同一个精原细胞的 （ ）aBc、AbC、aBc、AbC BAbC、aBC、abc、abcCAbC、Abc、abc、ABC DabC、abc、aBc、ABC21、观察四分体时期效果最好的材料 （ ）A、生发层 B、幼嫩的柱头C、幼嫩的花药 D、成熟的花药22、基因型为YyRr的个体的某一精原细胞，它经减数分裂后，形成的四个精子，其种类有 （ ）A、1种 B、2种 C、

49、3种 D、4种23、右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于 （ ）A、卵原细胞 B、初级卵母细胞 C、第一极体D、卵细胞24、下列叙述中错误的是 ( )受精卵中全部遗传物质的一半来自精子果蝇的精原细胞含有4对染色体，减数分裂形成的精子中含有2对染色体男性两侧输精管被结扎后，睾丸仍能产生精子，第二性征不会改变在精子细胞形成精子的过程中，细胞核全部在精子的头部，细胞质全部在精子的尾部A、 B、C、 D、25、每个人的性别在下列哪一个时期就决定了（ ）A.性细胞形成时 B.胚胎发育时期C.受精卵产生时 D.受精卵分裂时26右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1

50、个卵细胞，产生的卵细胞的染色体组成是1、3，则3个极体中染色体组成是（ ）A都是2、4 B都是1、3C1个极体是1、3，另2个极体都是2、4 D1个极体是2、4，另2个极体都是1、327下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，每个细胞中(不考虑细胞质DNA分子数量的变化)。下列各项对本图解释完全正确的是 （ ）A. ae表示初级精母细胞，fg表示精子细胞变形成精子 Bb点表示初级精母细胞形成，g点表示减数第二次分裂结束 Cde过程同源染色体分离，ef过程非同源染色体自由组合 De点表示次级精母细胞形成，f点表示减数分裂结束28下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一

51、个次级精母细胞的是A B C D29某生物有二对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中，不同时期的五个细胞。表示次级卵母细胞的是 （ ）30下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是 （ ） A具有同源染色体的细胞只有 B. 动物睾丸中不可能同时出现 C. 所示的细胞中不可能发生染色体重组 D. 只含有染色单体的细胞有31下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是 （ ）A具有同源染色体的细胞只有和 B动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C所示的细胞中不可能有基因重组 D上述细胞中有8个染色单体的是32下图是两个处于某种分裂状态的细胞图。据图判断它们所处的分裂

52、时期最可能是A甲为有丝分裂后期，乙为减数第二次分裂后期 B乙为有丝分裂后期，甲为减数第二次分裂后期C甲、乙都为减数第二次分裂后期D甲、乙都为有丝分裂后期33有关受精作用的叙述中，不正确的是 （ ）A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子 B.受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核 融合C.合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致D.合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方参考答案（一）、选择题1-5A D D D D 6-10A D B C D 11-15D D A C B 16-20A A B B A 21-25 CBCDC 26-30 CDBAC31-33CAA第2节 基因在染色体上一、

53、知识点梳理（一）萨顿的假说 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。（二）基因位于染色体上的实验证据摩尔根的果蝇实验证明了基因在染色体上，基因在染色体上呈线性排列。（三）孟德尔遗传规律的现代解释1基因的分离规律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个的配子中，独立地随配子遗传给后代。2基因的自由组合规律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼

54、此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。二、典型例题例1基因分离规律的实质是（ ）A子二代出现性状分离B子二代性状分离比为3：1C等位基因随着同源染色体的分离而分开D测交后代性状分离比为1：1解析：在减数分裂时，等位基因随同源染色体分开而分离，即基因分离规律的实质。答案：C例2有关等位基因的概念中，下列叙述正确的有（ ） （1）控制同一性状的不同表现类型的基因（2）位于同源染色体的相同位置上（3）体细胞中成对，配子中多成单（4）同一基因突变形成不同形式A（1）（2） B（2）（3）C（3）（4） D（1）（4）解析：遗传学上指同源染色体同一位置上控制相对性状的基因叫等位基因。答案：A

55、三、考点精练（一）、选择题1下列有关基因在染色体上的理由的叙述，不正确的是 （ ）A基因与染色体在杂交过程中均保持完整性和独立性B在体细胞中基因与染色体都成对存在，而配子中基因与染色体都只有一个或一条C体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此D非等位基因与非同源染色体在形成配子时均可自由组合2关于基因与染色体的关系的叙述，下列不正确的是 （ ）A染色体是基因的唯一载体B基因在染色体上呈线性排列C基因和染色体行为存在着明显的平行关系D复制后的一条染色体中，基因成对且完全相同3证明基因在染色体上的实验是 （ ）A孟德尔的一对相对性状的杂交实验B孟德尔的两对相对性状的杂交实验

56、C摩尔根关于果蝇眼色的杂交实验D袁隆平的水稻杂交实验4下列有关摩尔根所进行的关于果蝇实验的叙述中，正确的是 （ ）A第一次把一个特定的基因与一条特定的染色体联系起来B第一次提出了常染色体和性染色体的概念C发明了测定基因位于染色体上的位置的方法D第一个完成了果蝇基因组的测序图5等位基因最可能位于下列哪种结构上 （ ）A四分体上 B姐妹染色单体上C双链DNA分子上 D非同源染色体上6孟德尔的遗传规律不适应于细菌等单细胞生物，其主要原因是细菌等单细胞生物 （ ）A遗传物质不是DNA B遗传物质不在染色体上C不进行生殖 D不进行减数分裂7关于遗传规律的解释中，正确的是 （ ）A两大遗传规律在有丝分裂过

57、程中同时起作用B孟德尔所说的不同对的遗传因子就是等位基因C在减数分裂过程中，两大遗传规律同时起作用D在杂合子细胞中，等位基因的分离与同源染色体的分离是独立进行的8下列人体细胞中，含有同源染色体的是（ ）A红细胞 B口腔上皮细胞C初级精母细胞 D极体细胞9如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪4个精子是来自于同一个精原细胞的 （ ）AaBc、AbC、aBc、AbC BAbC、aBC、abc、abcCAbC、Abc、abc、ABC DabC、abc、aBc、ABC10进行减数分裂的雄性动物细胞，基因分离和自由组合发生的时期是 （ ）A.精原细胞 B.初级精母细胞C.次级精母细胞

58、 D.精子细胞11果蝇的体细胞有四对染色体，它的一个卵细胞的染色体组成应是 （ ）A3对常染色体+XY B3个常染色体+XC3对常染色体+XX D3个常染色体+Y12在减数分裂过程中,由于偶然因素,果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为 （ ）A. 3+XY B. 3+X或3+Y C. 3或3+XY D. 3或3+XX13在人的精原细胞中，正常情况下所含的染色体是 （ ）A.44条常染色体+XX B.22条常染色体+XYC.44条常染色体+XY D.22条常染色体+Y14人类中个别男性的性染色体组成是XYY，这种人一般有反社会行为，出现这种异常的时期可能是 （ ）

59、A减数分裂间期 B减数第一次分裂C减数第二次分裂 D有丝分裂后期15一个精原细胞有两对等位基因（AaBb），它们分别位于两对同源染色体上，经过减数分裂，形成的精子种类和数量各是 （ ）A2、4B4、8 C2、8 D4、416果蝇是遗传学研究较理想的实验材料，生物学家常用它来做有关遗传实验的理由是（ ）(多选)A它的体型小，饲养容易B它繁殖快、生命周期短C它的生活力强，后代众多D果蝇只有四对染色体，便于观察。17减数分裂过程中，染色体的变化行为是（ ） A复制分离联会分裂B联会复制分离分裂 C联会复制分裂分离 D复制联会分离分裂18某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体是 （

60、 ）A有2条 B有3条C有4条 D无法确定19雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配（抱对），其子代中的雌蛙（）和雄蛙（）的比例是 （ ）A=11B=21C=31D=1020下列关于减数第一次分裂时期的叙述不正确的是 （ ）A所有染色体向两极的分配都是随机自由的B同源染色体必须分开，分别移向两极C同源染色体分开后进入哪一极，机会是均等的D非同源染色体在两极组合是随机的，自由的参考答案（一）、选择题1-10 B A C A A D C C A B11-20 B D C CA ABCDD D DA第3节 伴