杨啦啦毫米的认识

1、1.1.请同学们回忆一下，以前我们学过了哪请同学们回忆一下，以前我们学过了哪些长度单位？些长度单位？ 2.2.谁能比划一下，谁能比划一下，1 1米有多长？米有多长？1 1厘米呢？厘米呢？ 1 1米米=( )=( )厘米厘米3.3.量哪些物体的长度用量哪些物体的长度用“米米”做单位？做单位？ 量哪些物体的长度用量哪些物体的长度用“厘米厘米”做单位？做单位？ 4 4、猜一猜，教室的黑板长多少？想知道、猜一猜，教室的黑板长多少？想知道它的准确长度怎么办？量一量黑板的长。它的准确长度怎么办？量一量黑板的长。数学课本的长、宽、厚大约是多少厘米？1、测量数学书的长、宽、厚，并记录下来。、测量数学书的长、宽

2、、厚，并记录下来。2、交流汇报。、交流汇报。3、思考：当测量结果、思考：当测量结果不是整厘米数时不是整厘米数时，“多多出来出来”或或“少出来少出来”的部分都的部分都不够不够1厘米厘米，这，这样的长度该怎样表示？样的长度该怎样表示？焦村镇中心小学焦村镇中心小学 杨杨 啦啦 啦啦1、认识长度单位毫米，知道、认识长度单位毫米，知道1毫米有多长。毫米有多长。2、知道毫米和厘米的关系，会进行简单的换算。、知道毫米和厘米的关系，会进行简单的换算。 1.拿出直尺观察，找到拿出直尺观察，找到1厘米。厘米。 2.数一数数一数1厘米中有几个小格，你又发现了什么？厘米中有几个小格，你又发现了什么？ 5 5毫米毫米1

3、010毫米毫米1厘米厘米= （ ）毫米）毫米数一数数一数1厘米的长度中间有多少个小格？厘米的长度中间有多少个小格？ 10 2厘米厘米=（ ）毫米）毫米 3厘米厘米=（ ）毫米）毫米 60毫米毫米=（ ）厘米）厘米 80毫米毫米=（ ）厘米）厘米 3、用手比划、用手比划1毫米的长度。毫米的长度。 4、找一找我们身边哪些物体的长度大约是、找一找我们身边哪些物体的长度大约是1毫米？毫米？ 量量比较短比较短的物体的长度或者要求量得的物体的长度或者要求量得比比较精确时，较精确时，就可以用毫米（就可以用毫米（mm)作单位作单位。_厘米厘米_毫米毫米=_=_毫米毫米_厘米厘米_毫米毫米=_=_毫米毫米353

4、52727(1)小芳家到学校距离为200毫米。（ ）(2)教室的长约8米。（ ） (5)玲玲的身高为125厘米。（ ） (3)课桌宽约4毫米。（ ） (4)一枝粉笔长75厘米。（ ）1、我是小法官。、我是小法官。 (1)(1)一本字典厚一本字典厚6060（ ），也就），也就 （ ）厘米。）厘米。 (2)(2)粉笔长粉笔长7 7（ ），也就），也就 （ ）毫米。）毫米。 (3)(3)蜗牛妈妈爬行了蜗牛妈妈爬行了5555毫米，小蜗牛爬行了毫米，小蜗牛爬行了3535毫米，它们共爬行了（毫米，它们共爬行了（ ）厘米。）厘米。2 2、填一填。、填一填。毫米毫米6 6厘米厘米70 70 9 93 3、算一算。、算一算。90毫米=（ ）厘米3厘米厘米+4毫米毫米=（ ）毫米）毫米 1厘米厘米8毫米毫米=（ ）毫米）毫米23毫米毫米+27毫