巴西自制课件

1、义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级下册第九章 西半球的国家第二节 巴西1巴西街头足球巴西足球队2点击画面播放33（1） 在对亚马孙地区开发中大规模毁林引起的环境问题的讨论中，激发环境忧患意识，懂得资源开发、环境保护与人类活动协调发展的必要性。（2）引导学生主动参与课堂讨论、小组合作，形成积极思考与乐于探究的学习态度；学会倾听与尊重 情感态度价值观1知识技能目标（1）知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多、经济最发达的国家 （2）学会结合地形与气候分析亚马孙河水量大的原因。 （3）能指图说出巴西的地理位置，首都和主要城市。（4）能说出巴西工农业生产的基本特征。 2 过程方法目标通过读图、绘图

2、、填图、析图，在讨论、阅读的过程中认识巴西的地理位置、面积、地形、气候等自然地理特征及经济特征、人文特征，培养自主学习、合作探究的意识，提高综合分析地理问题的能力，进一步掌握学习国家地理的一般方法。4大量混血种人的社会51.巴西在世界中的地理位置大西洋 巴西位于南美洲_部，东临_洋，面 积和人口均居世界第_位，是南美洲面积 最大、人口最多的国家。东大西五南美洲 赤道和南回归线分别穿过巴西的_部和_部，是世界上_带面积最大的国家。北南热巴西62巴西的地形：地形以高原和平原为主地形分为两大部分：北部是_，约占国土1/3，是世界上_的平原；南部是_，约占国土2/3，是世界上_的高原。12亚马孙平原巴

3、西高原亚马孙平原巴西高原面积最大面积最大7热带雨林气候热带草原气候亚马孙平原巴西高原3主要气候及分布： 亚马孙平原：以_气候为主。 巴西高原：以_气候为主。热带雨林热带草原8亚马孙河发源于_山脉，向东注入_洋。是世界上流域面积_、水量_的河流。是世界第_长河。安第斯大西最广最大二大西洋4主要河流：安第斯山脉9巴西人种构成复杂，以_人种为主，其次是_人种，再者是黑色人种，还有土著居民_，属于黄色人种。5人种和文化白色混血印第安人巴西的居民大多信仰_教，官方语言是_，国民酷爱桑巴舞和足球,重要节日有狂欢节、复活节等。基督葡萄牙语10从图中可以看出巴西的人种有什么特点？拥有大量混血种人11通过课本的

4、图文资料我们可以看出巴西的文化具有什么特点？来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的巴西文化；12巴西位置热带面积广大的临海国巴西自然环境亚马孙平原巴西高原世界最大的河流热带雨林气候热带草原气候亚马孙河大量混血种人的社会 巴西是拉丁美洲面积最大，人口最多的国家，多数是葡萄牙人的后裔，通用葡萄牙语知识梳理13发展中的工农业14 巴西经济发展的分水岭16世纪初 二战前二战结束至今殖民初期，出口木材；16世纪，种植甘蔗；17世纪出口矿石；19世纪种植出口咖啡。改变单一的经济形式，发展多种经济结构，经济飞速发展，在世界经济中居前10位之列。二、发展中的工农业大国15发展中的工农业大国巴西经济

5、实力在南美洲中居_位， 是南美洲工农业_的国家，也是 发展中国家中重要的经济大国。首最发达过去:单一经济现在:拉美经济最发达的国家16巴西咖啡、柑橘、甘蔗、等产量居世界第一，是世界上最大的_生产国，有“咖啡王国”之称.巴西的农业主要分布在_东南部地区。巴西的农业：咖啡巴西高原17农业生产香蕉甘蔗咖啡18191、巴西最丰富的矿产资源是什么？2、巴西铁矿主要分布在哪里？3、前面所学的国家中还有哪些 国家铁矿丰富?（印度、俄罗斯、澳大利亚） 巴西煤、铁、石油资源丰富。 石油分布在东部沿海地区，煤分布在南部地区，铁在全国分布较广。主要分布在东南部。86页：活动20巴西的工业：巴西已基本上建成了比较完整

6、的工业体系。主要工业部门有： 钢铁、机械、 造船、汽车、 飞机、电子、 核能、石油化工巴西的工业主要分布在_沿海地区。_和_集中了全国大部分工业，是重要的经济区。 东南部圣保罗里约热内卢21热带雨林的开发与保护22三、热带雨林的开发与保护23 “地球之肺” 热带雨林的作用24亚马孙热带雨林试一试：说出亚马孙热带雨林具有哪些作用？提供木材、药材、食品等。调节全球气候。为全球提供新鲜空气。涵养水源，保护淡水资源。保护土壤，防止土壤侵蚀。 提供良好的生物生存环境，维护生物多样性。25亚马孙热带雨林正在被破坏26热带雨林的破坏27毁林造田28修路建房采矿29大 火30思考：热带雨林遭到严重的破坏会引发

7、哪些环境问题？我们应该怎么来拯救“地球之肺”？31亚马孙河流域的热带雨林亚马孙河流域是世界上最大的_气候区，也是世界上最大的_分布区，有“_”和“_”的美誉。在森林中生活着拉丁美洲的特有动物_和_。热带雨林热带森林地球之肺绿色心脏美洲豹树懒由于人们的_，使得热带雨林覆盖率已由原来的80%下降到_，引起了世界为之恐慌的“热带雨林危机”，所以 全世界都希望巴西重点保护的自然资源 是_。乱砍滥伐热带雨林58%32阅读材料 巴西保护热带雨林的措施举例 见书89页33措施：申请国际援助，控制人口数量；合理开发热带雨林，走可持续发展的道路。341地理位置(1)巴西是拉丁美洲_最大、_最多的国家。(2)海陆

8、位置：巴西位于南美洲，东临_洋。(3)纬度位置：大部分位于赤道至南纬 30之间，_带面积广大。面积人口大西热亚马孙巴西(4)半球位置：大部分位于南半球，全部位于西半球。2地形以高原和平原为主_平原：面积最大的平原，最大的热带雨林区_高原：面积最大的高原反馈练习353气候：以_气候和_气候为主。4河流：亚马孙河是世界上第_大河，世界第二长河。5民族大熔炉热带雨林一热带草原白狂欢(1)人种和语言：主要有_种人(占 50%多)、黑白混血种人(占40%左右)、黑种人(占 6%)、印第安人不到 1%。通用葡萄牙语。(2)文化：_节、足球、_舞。6工业桑巴东南伊泰普(1)资源：铁矿主要分布在_部，产量和出口量都居世界前列；与巴拉圭合资修建的_水电站是世界第二大水电站，水能资源丰富。36(2)部门和分布：有完整的工业体系，钢铁、造船、_、_制造等已跃居世界重要生产国家的行列。主要分布在 _部，因为此地的矿产资源丰富、交通便利。汽车飞机7农业：农业仍是巴西重要的国民经济基础部门，热带经济作物_、甘蔗和_的产量居世界第一位。8热带雨林的危机东南咖啡柑橘(1)作用：为全球提供新鲜的空气；调节全球气候；提供木材；涵养水源，保护淡水资源；保护土壤，防止_；提供良好的生境，维护生物多样性等。水土流失矿产资源(2)破坏的原因：兴建大型干线公路；