第1节长度和时间的测量知识点对应例题和练习

1、.#:第3页第一章 机械运动第一节 长度和时间的测量1.时间的估测【例1】2019山西中考在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为A20次 B40次 C70次 D140次解析：通常情况下，人的脉搏在每分钟70次左右，远超过20次,A错误；通常情况下，人的脉搏在每分钟70次左右，远超过40次,B错误；通常情况下，人的脉搏在每分钟70次左右,C正确；通常情况下，人的脉搏在每分钟70次左右，达不到140次,D错误,选C。练习1.关于各过程所经历的时间，以下说法正确的选项是A书写一个数字所用的时间约1sB橡皮从课桌掉到地上的时间约2sC升旗唱国歌用时约3minD普通中学生跑100m用时约10s解析

2、：正常情况下，认真书写一个数字的时间约1s,A正确；课桌的高度在0.8m左右，橡皮从课桌掉到地上的时间约1s,B错误；升旗唱国歌用时约50s，C错误；男子百米世界记录略小于10s，中学生跑100m的时间在16s左右,D错误,选A。2.时间的测量【例2】图中机械秒表的示数是 。解析：由图可知，在秒表的中间表盘上，1min分为两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0.5上，所以分针指示的时间为0.5min=30s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在2s处，所以秒针指示的时间为2s；所以，秒表的读数为30s+2s=32s。答案：32s。练习2.如下图是

3、小红同学准确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的选项是A20s B3.2min C200s D180s解析：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3和“4之间，偏向“3一侧，所以分针指示的时间为3min；在停表的大表盘上，10s之间有10个小格，所以一个小格代表1s，指针在20s处，所以秒针指示的时间为20s，即停表的读数为3min20s=200s，选C。3.长度的估测【例3】2019广州如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为A14mm B145mm C500mm D50

4、.0mm解析：中学生拳头的宽度在8cm左右，由平时的观察知道，一般5号电池的高度比中学生拳头宽度小一些，所以是5cm=50.0mm，选D。练习3.以下数据中最接近初中物理课本宽度的是A1.6m B7.5dm C18cm D70um解析：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的间隔 大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm，选C。4.长度的测量【例4】2019怀化如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的选项是A5.3cm B5.25cm C3.25cm D3.3cm解析：1使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值；2由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1

5、mm，即该刻度尺的分度值为1mm；测量时起始端没从0开场，把2.00cm处当作“0刻度，右侧示数为5.25cm，减去2.00cm即为物体长度，物体的长度为5.25cm-2.00cm=3.25cm，选C。练习4.小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，以下说法正确的选项是A是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的 B该结果中的“3不是估读的C是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的 D该结果不存在误差解析：根据测量结果，最后只能有一位是估计值，所以倒数第2位便是刻度尺的分度值，即1cm，A错误，C正确；在12.3cm中，12cm是准确值，0.3cm是估读值，B错误；测量中误差是不可防止的

6、，D错误，选C。5.某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.46cm，那么测量结果应记为A2.5cm B2.457cm C2.45cm D2.46cm解析：为了减小误差，应该求三次测量的平均值，那么物体的长度应为：L=2.46cm，D正确，选D。6.章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，以下记录数据中错误的选项是A18.77cm B18.76cm C18.74cm D18.85cm解析：ABC选项所给的数据估读值虽然不同，但准确值一样，都是18.7cm；而D选项中的数据的准确值是18.8cm，与其它三个不同，所以是错误的。应选D。5.

7、刻度尺的使用【例5】在用刻度尺测量物体长度时，以下要求中错误的选项是A测量时，刻度尺不能歪斜B读数时，视线要正对刻度线C测量必须从刻度尺的左端零刻度线开场量起D记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。解析：测量时，刻度尺不能歪斜，A正确；读数时，视线要正对刻度线，B正确；假设刻度尺的零刻线磨损，可以从较清楚的刻线处一般选择整数对齐测量，记录结果时从对齐的刻线处量起，C错误；记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位，D正确，选C。练习7.学校组织同学们进展体检，现有以下四种规格的刻度尺，在测量同学们的身高时应选用A同学们常用的20cm刻度尺 B数学老师常用的50cm三角

8、板C总务处老师常用的2m钢卷尺 D体育老师常用的30m皮尺解析：同学们常用的20cm刻度尺，不能满足测量人体身高的量程需要，A不符合题意；数学老师常用的50cm三角板，不能满足测量人体身高的量程需要，B不符合题意；总务处老师常用的2m钢卷尺，能满足量程需要，又能满足准确度的要求，C符合题意；体育老师常用的30m皮尺，能满足量程需要，不能满足准确度要求，D不符合题意，选C。6.误差及其减小方法【例6】以下有关误差的说法中，正确的选项是A屡次测量取平均值可以减小误差 B误差就是测量中产生的错误C只要认真测量，就可以防止误差 D选用精细的测量仪器可以消除误差解析：屡次测量取平均值就是为了减小误差，A符合题意；误差和错误产生的原因不同，B不符合题意；误差是不可以防止的，C不符合题意；误差是不可以消除的，D不符合题意，选A。练习8.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因A观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确C刻度尺没有跟课本的长边平行D刻度尺的刻度线没有紧贴课本解析