热门学期教学总结汇总9篇

1、第24页 共24页热门学期教学总结汇总9篇学期教学总结 篇1本学期工作即将完毕，特此总结一下本学期英语组所进展的教研活动，有利于今后扬长避短，做好教学科研工作。我们这个学期在姜校长亲自领导下，坚持以新课程标准理论为指导，探究新编初中英语课堂教学与开展，初中英语课程的内在关系，努力推进初中英语课堂教学形式的改革，总结近几年中考英语命题的规律，提升本校中考英语应试程度。我们主要进展了以下几方面的工作：1、组织老师进展教育教学理论、中学英语课程标准及其他专业理论和反思资料的学习，努力将新观念、新思路浸透到英语课堂教学之中，真正做到理论与理论相结合。明确英语课程在根底教育阶段的根本要求，用这些理念来指

2、导平时的课堂教学，以进步课堂教学效率。真正的组织好学习，让教研组的活动发挥其实际的作用2、全组老师开展教学研究。英语组一方面引导老师一切从实际出发，针对不同的学生灵敏运用教学方法。另一方面定期组织教学研究活动，通过上课、听课、评课等形式进展课例研究，使本组全体老师共同进步，人人受益。本组老师互相学习成风，大家都能互相听、评课，互相学习，取长补短。3、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，进步备课质量的重要途径，也是落实教学常规，进步课堂教学效率的必要措施。为此，我们集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学资料要一致，确定教学难点和重点，坚持进展教学。4、我们积极参加县教

3、研室组织的各类教学研究活动，在其中发挥积极作用。在中考备考教研活动中，积极学习，积极参与。5、组织本组老师撰写论文。全体英语老师通过理论学习，不断反思、探究，并联络实际积极撰写外语教育教学论文。紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的研究，重视对学生的研究。当然，成绩的获得与全体老师的努力息息相关。今后我们组仍然要扬长避短，继续学习，争创更大的辉煌。第一学期九年级英语教学总结学期教学总结 篇2又一个学期接近尾声，该是静下心来盘点这一学年得与失，对自己一学期的工作做个总结的时候了。今年教了九年级两个班现将教学情况以及个人学习情况总结如下：一、学生学习物理现状：物理是一门科学性和知识性都很强的学

4、科。且前后知识连接性强，前后一旦脱节，就很难再听懂。这是一门需要花费大量时间和精力的学科。都说爱好是最好的老师，但是让学生对物理课感兴趣，套用一句歌词那就是“爱你不是一件轻易的事”。因为中考分数比起语数外少了许多，学生普遍不重视。不愿意学。上课没有积极性，心思不在课堂上。一局部学生甚至从来不听课。听的懂听不懂无所谓，课下从不问问题。作业抄袭现象严峻。二、针对学生学习现状采取的相应对策：第一、增强课堂兴趣性，采用学生认识的事物设计教学情境。例如讲力的作用是互相的，让学生用力拍打桌子，体会手给桌子的力和桌子给手的力。以及它们之间的关系。讲摩擦力概念时用手搓着桌子向前进，感受摩擦力。第二、在授课时穿

5、插物理学史，进步学生对物理这一学科的学习兴趣。把科学发现过程，科学创造对人类社会开展做出的重大奉献。以及科学家的生平，做出的奉献，科学家之间的论战引入教学。第三、联络现实科技的开展：例如讲惯性时，为了提兴奋趣联络到乘车的注重事项以及生活学习工作。第四、严格要求，加大检查力度。拿出上课时间检查上节课的知识点，课下检查本堂课的课堂笔记。作业及时修改，及时讲评。第五、认真备课，研究考试，降低难度。第六、想方设法吸引学生的留意力，时刻关注学生听课状态。看有没有学生睡觉，有没有做与课堂无关的事情，有没有走神。适时提醒他们注意听课。三、个人学习情况：1、一般是提早几天开场备课，先查找资料构思进展教学设计，

6、力求与原来授课形式不同。教案写好之后，多在头脑中过几遍。看看哪里需要修改。2、上完一节课后就回忆一下自己的授课过程，学生听课时状态。学生在那个地方有迷惑。哪个教学环节设计不够好，课堂留下那些遗憾等。因为在上课之前你无论预备多么充分，在上课时总会发现新的想不到的问题。发现问题后，积极寻找解决方法，再给下一个班上课时，力求做得更好。给这个班上下一节课时，把学生把握不太好的地方再重点讲一遍，力求完美。3、积极听课，听同组老师的课，借鉴同组老师授课方式，设计思想。学习他们的教学经历。认真观摩优秀老师、老老师的公开课。学习他们调控课堂的才能，怎样进展师生互动，以及他们怎样设计教学思路。怎样调动学生积极性

7、。力求提升自己的教学程度。4、为了保持做题才能不下降，坚持做复习试题和中考模拟试题。熟悉中考形式。5、坚持把自己教学时的一些想法、看法如实记录下来。四、其他：老师的教学好坏也与环境分不开。对上巧言令色对下颐指气使的领导并不是好领导。老师出了些问题，学校应多些关心，少些强压和恫吓。无论真心还是假意，对老师也是一种抚慰.总之，下一学期要更加努力工作，认真学习。提升学生们听课才能、做题才能。进步自己的综合素养，教学程度。学期教学总结 篇3一学期已经过去，可以说紧张繁忙而收获多多。本学期我接了新的教学班，继续担任五年级的数学教学工作，并兼任两个班的科学教学工作。为了使自己的业务程度有所进步，我逐渐转变

8、思想，积极探究，改良教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。以下是我对本学期各项工作的总结：一、详细工作和自身的学习为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。在教研组长的带着下，紧扣新课程标准，在有限的时间吃透教材，根据本班学生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教学资，创造性地使用教材，反复推敲完善出精彩的案例。理论说明，这种方式，既照顾到班集的实际情况，又有利

9、于老师之间的优势互补。本学期我继续积极参加区青年开课小组的各种活动，并将所学利用于自己的课堂教学中，从而整体进步自己的教学程度。课前精心备课，撰写教案，施行以后趁记忆犹新，回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学经历的积累和教训的汲取，对今后改良课堂教学和进步自己的教学程度是非常有用的。努力创设宽松愉悦的教学气氛，激发兴趣，教给了学生知识，更了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益。做好教学的每一件事，实在抓好单元过关及期中质量检测。二、获得的成绩通

10、过学习和努力，本学期我在教学上我获得了一定的成绩，在市教育局组织的全市优质实验课评比中我获得了一等奖。今后我将再接再厉，争取再创佳绩。学期教学总结 篇4一年来，在教育局、教研室的正确领导下，我学区继续以办人民满意的教育为宗旨，深化根底教育课程改革，坚持教育科研带动战略，教研教学两不误、互相促进。以活动为抓手，进步老师新的教育理论程度和践行新理念的才能。落实高效课堂理念，深化探究自主学习、合作探究等学习方式，促进学生良好的学习态度、学习兴趣、学习才能、学习习惯的形成，营造学生素质良好开展的长效机制，推动教育教学质量的稳步进步。紧紧围绕教育局七个文件精神、教研室工作重点，在全体教职工的共同努力下，

11、我学区教育教学工作获得了一定成绩。现将本学期工作总结如下：1、开展新课标学习活动，奠定老师的理论根底。在暑假期前，要求各校老师认真学习了20_版新课标，并要求全体老师都要熟悉教育局下发的7个文件精神，并做好学习笔记,写出体会心得，实在将所得用于教学理论，对课堂教学改革起到了引领促进作用。开学初各校对新课标进展了考试，中心校对此项工作进展了检查，并对全体老师进展了岗前培训，实在进步老师自身素质和才能程度。学区在新学期初按照方案对全体老师进展岗前培训，进一步明确课改方向。2、积极参加各种培训，进步老师综合素质我学区老师积极参加省、市、县各类培训，今年，有四位校长参加“马俊名校长工作室”、两位老师参

12、加“吴正宪工作室”，在4月份带着小学校长到武汉常青实验小学，同时三所中学校长到江苏省茶考察学习，各学校校长和老师到北京、山东、石家庄、唐山、承德参加各类培训20余次，进步了校长和老师素质，为学生全面、安康成长注入了能量。3、加强高效课堂改革和落实双基教学工作本学期在继续推进高效课堂教学改革的同时，时刻与落实双基教学相结合。老师在课堂教学中，在学生充分自主的同时，还要充分备课，把握目的，使教学做到有的放矢，既进步学生才能，又关注学生根底知识和根本技能的掌握。目前我学区各校三四年级重点是抓好小组建立；五、六全力落实高效课堂教学改革。4、开展集智备课活动为了落实教育局教研室关于小学“集智备课”活动安

13、排的通知精神，学区研训室积极筹备：在9月1日上午召开由学区各小学校长、教诲主任参加的“集智备课”发动会。会上周长江校长作了发动讲话，并就本学期集智备课提出了总体要求。本学期，我学区举行了三次“集智备课”说课大赛活动，各科研训员严格按照教研室“六备一享”流程要求各校完成初备，学区组织各年级老师进展研讨交流，承当备课任务的老师完成终稿，由研训员审核上报教研室。在11月份，品德和科学学科又选出优胜者各一名参加县级“说课大赛评优活动。”刘娜、赵欣老师在科学和品德与社会学科说课大赛活动中获得全县一等奖。5、加强课堂抽测、辅导过关工作。6、以吴正宪工作室为契机，推动我学区数学教学质量提升。7、强化质量分析

14、p ，互相扬长避短本学年，学区中心校组织了小东区中学、青松岭中学、兴隆镇中三次毕业班月考质量分析p 会。对三个月的教学质量进展了分析p ，三个中学校长、分管初三教务主任、相关学科的毕业班老师进展了示范课交流、反思、同伴互助。在质量分析p 会上，各校都上交了本校的质量分析p 材料，系统地将过去一个月的教学情况进展了总结分析p 并对今后的教学工作进展了展望。同时，在会上学区就初中毕业班管理工作意见进展再强调，要求学区干部老师要为进步初中学校教育教学质量而努力。8、研训员听、评课为了完善教学体系，标准教学常规工作，探究更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式，进步课堂教学程度，从而进步教育教学质量，

15、我学区研训员每周至少有三天都是在课堂上，并要求各校老师之间要多听、多评，现我学区已形成了勤研博学之风，到达了同伴互助的良好效果。学期教学总结 篇5光阴飞逝，转眼间一学期工作已接近尾声。一学期以来，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。根据新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵敏调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，

16、真正表达自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，老师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了较好的教学效果。一、做好学习方法的指导。俗话说，“兴趣是最好的老师”。最重要的学习莫过于兴趣，兴趣有了，就会寻找有效的方法。搞好了学习方法的指导，对进步学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进展稳固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否考虑。这是很

17、关键的，我们要着重指导学生学会考虑。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要催促学生坚持。二、进步课堂教学效果，做好课后辅导工作。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，五年级的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有

18、的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。三、拓展知识视野。语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了

19、许多东西。2、好词佳句的搜集。在不断搜集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建立与开展奉献自己的力量！学期教学总结 篇6本学期，我担任七年级1班、2班的历史与社会教学。我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就一学期的工作总结如下：一、反思我认真地制定教学工作方案，注重研究中学历史与社会、思想品德教学理论，

20、阅读相关的理论著作和专刊；认真备课和教学；积极参加教研活动和备课组活动，并能经常聆听其他老师的授课，从中汲取教学经历，取长补短，进步自己的教学业务程度。二、本学期主要工作1、针对各种可能出现的问题，课前积极参加集体备课，或打破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。积极主动地参加教研组和学校组织开展的公开课、教研活动。2、及时理解每个学生对所学知识的掌握情况，开展课下针对性指导等等。3、努力突出本学科教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史与社会的社会功能和育人功能。4、通过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面进步教学程度。1做好学生学

21、习方法上的指导，进步学习效率。2帮助学生对课本知识点的梳理和掌握，以进步学生对根底知识的稳固。3帮助学生学会如何审题和解题，进步做题的正确率。4在课堂教学中，注意培养学生的分析p 才能、语言组织才能和语言表达才能。三、获得的主要工作成绩1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的根底。2、学生在教学中学会了做人，掌握了知识，并在中考中获得了理想的成绩。3、加强了学习资与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合，为学生提供自主、合作、探究学习的环境和气氛；培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析程度有了一定的进步。四、存在的缺乏1、个人备课有时针对性不强，特别是在详细的课

22、堂教学中，往往是备好的课不得不进展必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比拟多。3、教学经历积累还需加强。4、和其他老师交流缺乏。五、今后努力的方向1、加强备课的针对性，努力效劳于课堂教学和学生。2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。3、本质性地开展课题研究，少一点形式，多一点详细的内容。4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习。学期教学总结 篇7下学期是我校教学工作开展的重要时期，在上学期我校校本培训呈现出了较好的开展场面，且获得较好的效果，老师对于校本培训的方式可以愉悦承受，尤其是自参加完黄前镇谷家泉小学业务管理培训后，参加完莱芜

23、师范附属小学综合理论课题成果后，我校新学期的教学工作已呈现出明晰的思路、大体的轮廓。现将本学期教学科研方案简要整理如下：一、指导思想：以区教育局“两进步两满意”工作为指针，大力开展“办百姓满意的学校”主题系列活动，深化开展好“全区小学生经典诵读行动”，在小学生行为习惯养成区级课题评比一等奖的根底上，继续结合学校实际情况，申报市区有特色的小学语文课题研究，树立科研兴校、教研立校的教学宗旨，全面提升我校教学质量。二、工作目的：注重学校实情加强研讨创新，争取通过全体师生的.努力，新学期教学工作各项指标再上新程度。区教学视导可以有所打破为镇为校增光，区学科抽测力争有更好的成绩，区镇十好教育、兴趣小组评

24、比获得更加理想的成绩，可以结出比拟丰硕的成果。“办学生喜欢的学校”、“中华诵经典阅读行动”、“市区校本课程评选”等系列活动均可以实现较理想的成绩，实在为师生的开展服好务。三、工作内容及措施：1、老师业务管理精细化、常态化。新学期学校将外出学习的收获逐渐变为现实，充分利用好教诲处各学科组，实行老师常规业务“周查、月总结、入考核”的督查机制，认真拟定范镇中心小学_年老师业务管理细那么，分发老师人手一份，真正做到明确各周督查的工程及标准，客观地对老师各项业务进展评价。新学期突出做好的有两点：一是加强老师批注式备课的管理，二是注重作业的对话式批语。教诲处将检查结果汇总后于下周一升旗仪式进展老师反应，并

25、印发周查中发现的业务工程典型样板，分发各办公室借鉴。2、课堂教学艺术研讨制度化、常规化。新学期为迎接教学视导工作，学校将提早对各学科进展教学艺术研讨月组织听评课活动，将我校的教学艺术研讨月形成制度化、常规化。新学期的研讨月主题仍然是“小学生课堂学习习惯的养成”。面对新学期的市区教学能手评选，学校将认真组织老师积极报名参与，通过系列听评课活动，使得学校教研气氛更加浓重，同时提升学校老师的业务程度。3、主题教育月阵地化，层次化。按照学校工作部署，结合每月重大时日，学校新学期的主题教育月将呈现出“阵地化、层次化”的特色，力争每月的主题教育可以深深植根于学生的心灵深处。4、十好教育、兴趣小组力争出新。

26、新学期十好教育、兴趣小组建立，学校将通过少先大队实在抓好十好教育活动，评选与公示、表彰与鼓励力争同步进展，评出学生身边的典型；兴趣小组将继续努力稳固目前的规模，督查与交流相结合，实在进步辅导老师的工作能动性，让民乐队小组尽快成型，艺术盘画小组彰显出特色与品牌，诗朗读与合唱完美结合，火柴棒拼图拼出创造，剪纸剪出新颖，毛笔书法浸透墨香。在关键阶段区视导前学校进展自评自测，并适时组织研讨交流会，为老师们的精心辅导树立信心。5、继续创新校本培训的内容与形式，为老师开展引航。新学期学校将按照_年校本培训的工作安排，继续邀请“市数学名师”、“泰安市优秀博客”等名师来校做课堂汇报、报告。适时组织相关老师外出

27、考察与学习，千方百计提升我校老师的专业素养，为构建“高效课堂”做铺垫，为“争做学生喜欢的老师”而努力。6、校本课程的备案、评选力求有新的成绩。第二套校本课程小学生经典读本将于新学期与师生见面，学校将加强相关老师的业务管理，督查求细务实，不断完善相应课程的材料并细心组档，以迎接市区课程评选并且获得优异成绩。7、语文新课题研究力争到达深化扎实开展。在原小学生行为习惯养成课题评选荣获区一等奖的根底上，努力申报新语文研究课题，确定学校新学期乃至今后一段时间学校语文课题研究的重点与核心，拟定方案、课题表，根据课题内容召开好开题会、发动会及相关老师培训会。8、学科综合理论活动丰富多彩，为培养学生的综合素养

28、服好务。综合科思品与科学，要求老师设置好修改作业，自主完成单元检测，特别是每周一次理论调查作业，学校安排各年级精心设计，归档完善；语文科重点表达出“语文阅读笔记”与“经典诗文诵读”两项档案的整理，学校通过每月一次的语文理论活动成果展评，以鼓励学生在综合素养培训方面引起重视赢得提升。9、关于学校老师网络教研，有关规定与方案详见教诲处下发的范镇中心小学新浪博客管理意见。10、学校将在新学期完善“领导班子考核评价机制”，听取一线老师的心声聚贤思齐，进一步修订“范镇中心小学老师暂行规定”、“老师考核评价方案”。学期教学总结 篇8时间过得真快，一学期的教学工作又完毕了。回首过去繁忙而充实的足迹，收获的喜

29、悦伴随疑惑的失落让我成长了许多。在实际工作中，我不断改良课堂教学方法，工作上兢兢业业，较圆满地完成了本学期的教学任务。现将本学期教学工作做以小结，以促进进步今后的工作：1、贯彻新课程标准，认真上好课。课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生，注意信息反应，调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于学生主动探究的数学学习环境。2、积极做好课后辅导工作。能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理，我在和后进生交谈时，对

30、他的处境、想法表示深化的理解和尊重。3、积极做好学习方法的指导教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的指导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进展稳固，然后还要及时复习、总结、反思。4、注重知识点的落实、过关。在每个单元的教学任务之后，我都进展检测，针对学生从在的问题，及时解决。对确实空难的学生进展细致的个别指导，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了进步。5、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。如搜寻优秀文段和好词佳句的搜集。在不断搜寻和搜集整理的过程中学生们学习语文的兴趣得到了极大的进步，这和经常开展语文活动是分不开的。总之，“一份耕耘，一份收获”。好的老师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，讨论方法。在以后的工作中，努力改掉缺乏之处