美术基础知识大全

1、美术专业理论知识(一)一、填空题（40分）1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在(彩陶)的装饰纹样上。2、在(峙峪)人和(山顶洞)人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。3、青铜器中的(礼器 )，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是(画像石)与(画像砖)。5、霍去病墓前石刻被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是马踏匈奴。6、六朝三大家指的是(顾恺之、陆探微 、张僧繇)。7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 （安济桥（赵州桥） 。8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家（吴道子）和北齐画家（曹仲达）

2、所独创的宗教图像样式。9、唐代画马的名家是（韩干）、画牛的名家是（韩滉 ）。10、“徐黄异体”指的是五代画家（徐熙）和 （黄筌）的花鸟画风格。11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是（定 、哥 、汝 、官 、钧）窑。12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“（ 四君子画）”。其后成为传统绘画中的独特门类。13、元代肖像画家（王绎），驰名江浙一带，著写像秘诀一书。14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是（陈淳 、徐渭 ）。15、明代后期，在肖像画的发展中，以（曾鲸）为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如 （金农、高翔 、汪士

3、慎）等。17、明清我国著名的四大名绣是（苏绣、粤绣、蜀绣）和 （湘绣）。18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有（赵之谦） 和（虚谷）。19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是（张长林）。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是（郑曼陀）。二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ D ）兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（A ）门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（ B ）顾恺之画云台山记 B、

4、谢赫画品 C、宗炳画山水序 D、王微叙画4、我国第一部绘画断代史著作是（B ）A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（C）刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩6、现存最大的喇嘛式塔是（ A ）A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ D ）A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（ D ）A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ D ）A、拙政图 B、网师园 C、

5、怡园 D、留园10、铜胎掐丝法郎的俗名是（ C ）A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉三、名词解释（15分）1、 帛画：答：古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂升天。人物造型带有风俗画性质，线描规整劲利，色彩绚烂谐调，具有装饰风味。代表有战国楚墓的人物龙凤帛画、长安马王堆汉墓帛画等。2、 唐三彩：答：中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。3、 浙派：答：明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体，取法于李唐、马远、夏圭，多作斧劈皴，行笔有顿挫，形

6、成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。四、简答题（20分）1、 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。答：（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。2、 荆浩为代表的北方山水画有何特点？答：、（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。1、 分析阎立本的步辇图。 答：、（1）唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣

7、。（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。（4）作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人物。2、 分析黄公望的富春山居图。 答：、（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。（2）描绘了富春江一代的秋初景色。（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。（4）堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响。小学美术试卷一、填空(每格15分，共30分)1、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论

8、。2、在绘画技法中，中国画通常采用高远 、平远、深远的“散点”透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。3、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。4、意大利文艺复兴时期的三杰是指达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。5、清明上河图是我国北宋画家张择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光的风俗画，它采用以线描为主，略施淡彩的手法来表现的。6、色彩三要素是指色彩的纯度、明度和色相。三、判别题：(共5分，每题1分)(对的用“”，错的用“X”)1、“南宋四家”是指荆浩、董源、关同、巨然等四位山水画家。( ×

9、 )2、自由女神像是法浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作品。( × )3、中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。 ( × )4、掷铁饼者和命运三女神是希腊古典时期的作品。( )5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位置。( × )四、选择题：(共5分，每题1分)1、梅杜萨之筏是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的 ( C )A现实主义 B新古典主义 C浪漫主义 D印象主义2、立体派代表画家是( B )A马蒂斯 B毕加索C达利 D康定斯基 E蒙德里安3、唐寅是哪个朝代的画家( C )A唐朝 B元朝 C明朝 D清朝 E宋朝4

10、、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为35岁属于( D )A涂鸦期 B写实期 c.主观感觉表现期 D.象征期5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一( D )A广绣 B京绣 C瓯绣 D粤绣 E锦绣五、简答题：(共20分 每题5分)1、美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则?答：1、审美性原则；2、直观性原则；3、创造性原则；4、实践性原则；5、囚材施教原则。2、小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求?答：认识目标它分为：了解、理解和初步掌握三级目标要求。技能目标它分

11、为：练习和初步学会；级的目标要求。思想情感目标它分为：接受和初步具有二级的目标要求。3、欣赏教学在小学美术教学内容中占有多少比重，一般有哪些教学方式，最常用的是哪种方式?答：占20的比重；教学方式一般有：随堂欣赏、专题欣赏、现场欣赏。最常用的是随堂欣赏。4、美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的?答：备课、上课、作业评改、质量检测。关于质量检测这一环节可视不同教师，不同学校采用不同方式，但必须能反映教学效果，评价教学质量。六、分析题：(共20分，每题10分)1、写生是绘画教学的重要手段，它需要画者具备一定的造型技能技巧，但是，为什么还要提倡在小学中低年级就开设写生课?要点；要有

12、一定的分析：A、学校美术教育的终极目的：美术与人的发展关系以及写生对培养学生综合能力的作用等。B、中低年级小学生的身心特点分析。C、写生教学的方式和要求上有何不同的分析。 以上要点可以不同方式进行文字组织，论述 2、你是如何理解美术创新教学的，能否以黑体美术字写法教学为例，谈谈创新设想？要点：A、能从教与学两方面进行分析、“创新”含义，体现现代教育发展的目标趋势。B、以黑教学为例，目的是如何在技能课教学中，体现教师对“创新”的理解和运用。同时发现教师对教材驾驭和教学设计能力。美术理论知识一.填空题1.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是魚紋。2.商代青铜器上的主要纹样是兽面纹。3.伯远帖

13、的作者是_王珣_。4. "秀骨清像"样式的创造者是南朝画家_陆探微_。5. 南京中山陵的设计者是_吕彦直_。6. 古希腊古风时期的瓶画先后出现了三种风格:_东方风格、黑绘风格、红绘风格 9. 1824年德拉克罗瓦展出的作品_希阿岛的屠杀_标志浪漫主义盛期的到来。10.20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家_罗德琴柯_为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。二. 判断题 1.唐代的王维提出了"外师造化，中得心源"的艺术观。 -<唐代画家张璪提出的“外师造化,中得心源”>2.认为美的本质与理念有关的美学家有柏拉图、黑格

14、尔。- 柏拉图、黑格尔“美在理念说”三.名词解释1.吴门四家:指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。他们都在江苏苏州从事绘画活动。因苏州古为吴地，故又称、沈、文、唐、仇为“吴门四家”。2.抽象表现主义 :又称抽象主义，或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派3形式美 :是独立的审美对象一、填空(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是人物龙风帛。另一幅是 _人物御龙帛画_。(2)南朝画家、理论家谢赫在画品中提出的“六法”是:_气韵生动 ；骨法用笔；应物象形；随类赋彩；经营位置；传移模写。(3)“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是 _吴道子_和_曹仲达_。(4)

15、唐代画家张萱的代表作品是 _捣练图和虢国夫人游春图 _；挥扇仕女图的作者是 周昉(5)五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创造了不同的绘画风格，人称“黄家富贵，_徐熙野逸_。”(6)“元四家”是指:黄公望、吴镇、倪瓒和王蒙。(7)清初画坛上四位著名的和尚画家，人称“四僧”他们是:八大、_石涛_髡残、弘仁。(8)明清时期，全面形成了三个最大的年画中心，它们是:天津的_杨柳青,_；苏州的桃花坞和山东涨县的杨家埠。.艺术反映社会生活的特殊手段是(形象性)。一、填空美术新课程标准把美术学习分为四大学习领域，分别是欣赏?评述、造型?表现、设计?应用、综合?探索。美术教学计划包括学期教学进度计划、单元教学计划、课时

16、计划。教学方法是师生为实现教学目标和完成教学任务在共同活动中所采用的行为或操作体系。美术教学原则有审美性原则、直观性原则、精讲善练原则、创造性原则（或眼脑手协调并用原则）、统一要求和因材施教等原则。教案中包含了教师对教材的独到理解及其创造性的设计，包括教学程序、教学方法、教学手段等。最早开设图画科的是年左宗堂创办的福州船政学堂，学生被称为图画生，学习船图和机械图。以学科为基础的美术教育，简称DBAE，以严谨的美术课程来实现美术自身的价值，其教学内容包括美术创作、美学、美术批评、美术史四部分小学美术教学法是一门综合性的应用学科，其学科性质具体体现在以下三方面：理论性、实践性、与综合性。简答1简述

17、美术教科书的特点？（）审美性（）教育性（）基础性（）实用性（）灵活性（）地域性（）发展性2简述美术教学大纲的作用？答：教学大纲是编写教材的依据 教学大纲是组织教学的依据教学大纲是考核命题的依据 教学大纲是教学评估的依据3何谓小学美术教材？答：目前存在两种理解:广义的理解认为一切用于美术教学的材料,包括教科书、讲义、教案、教学参考书及教学辅助材料（如挂图、范画、幻灯片、录象带、磁盘等）都是美术教材；狭义的理解认为，它是指美术教科书或美术课本。论述1请对美术教学“要按10%-20%的课时比例补充乡土内容，以反映当时社会与经济发展的实际”这段话，简要谈谈你的认识与设想。答：（1）美术教科书在内容、编

18、排形式上要兼顾到审美性、教育性、基础性、实用性、灵活性、地域性、发展性等方面。（2）乡土内容的补充是美术教科书在一纲多本的条件下，充分考虑到地域性特点的体现。可以更好的体现本地区的经济、教育发展状况及文化艺术特色，更具有可行性。设想：学生可论述自己家乡有代表性的艺术文化。2请对“通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好”这句话，结合实际，谈谈你的认识答：（1）从时限分析，小学美术教学目的是一个多极系列。从组合要素分析，小学美术教学目的是一个双层次结构，即由一般目的与具体目的组成一般目的包括：、智育目的、德育目的、美育目的具体目的为：、要使学生的美术双基水平得到提高、要使学生的美术心理素质得到提

19、高、要培养与提高学生的美术鉴赏力（）小学美术教育是基础教育的重要组成部分，面向的是所有的小学生，在实现小学美术教学目的的基础上，要充分兼顾到这一阶段美术教学的大众性、基础性与趣味性。使学生能够热爱美术，保持恒定持久的兴趣十分重要。一、填空1小学美术教材教法的研究对象是小学美术教学系统、这个系统包括美术教学的基本目的、基本原则、教学大纲、教材内容、教学过程、教学方法、教学形式、教学评价、教师素质等各个方面。美术教学计划包括学期教学进度计划、单元教学计划、课时计划。衡量一堂美术课成败的关键在于教学目的的确定是否正确以及教学目的的是否实现。常用的美术教学方法可分为师生互动型、教师辅导型与学生自主型三

20、大类。教案一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教具学具准备等。美术的双基教学是指美术的基础知识和基本技能。1904年1月清政府颁布了癸卯学制，其中明确规定图画、手工为学校开设课程，我国从此开始了学校美术教育的历史。以学科为基础的美术教育，简称DBAE，以严谨的美术课程来实现美术自身的价值，其教学内容包括美术创作、美学、美术批评、美术史四部分。二、单项选择。1美国艺术教育中，把视觉艺术教育作为人文学科不可或缺的部分，在高等教育中也占有重要地位，但教学特色各异；其中艺术史与技法相结合进行教学的是：（1、）A哈佛大学 B、耶鲁大学 C、普林斯顿大学2以下的教学方法属于学生自主型的是：（2

21、、C）A讲授法 B、对话法 C、讨论法中国的美术教育开始由学科化走向了综合化，这种变化是为了适应（、）的思想.A全人教育 B、素质教育 C、普及教育美术教材有广义与狭义之分，狭义的美术教材是指（、）。A一切用于美术教学的材料 B、美术教科书或美术课本 C、教学参考书进入工业社会后，“艺术”与“技术”一分为二，而最终创设了工业设计体系，又将艺术与技术完美的结合起来的是（、 ）。A维也纳工艺美术学校 B、包豪斯艺术学院 C、朱利安美术学院三、简答小学美术教学的基本原则有哪些？答：（）遵循素质教育精神，重在提高审美素质的原则（）感性入手、理性渗透的启发式、循序渐进教学原则（）传授“双基”和开发创造力

22、相结合的原则（）面向全体精讲善练和因材施教发展个性特长相结合的原则（）主导与主体的师生关系和课内外教学相配合的原则简述美术教学大纲的内容。答：（）论述美术学科的性质和地位（）规定美术教学的目的（）说明美术教学内容和要求（）阐释美术教学的原则和方法（）教学评估简述美术教科书的作用答：（）它直接体现小学美术教学大纲（）它是教师进行教学的主要依据（）它是学生用于学习的主要指导工具（）它是评估美术教学质量的重要参考依据四、论述请对“通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好”这句话，结合实际，谈谈你的认识答：（1）从时限分析，小学美术教学目的是一个多极系列。从组合要素分析，小学美术教学目的是一个双层次结

23、构，即由一般目的与具体目的组成一般目的包括：、智育目的、德育目的、美育目的具体目的为：、要使学生的美术双基水平得到提高、要使学生的美术心理素质得到提高、要培养与提高学生的美术鉴赏力。（）小学美术教育是基础教育的重要组成部分，面向的是所有的小学生，在实现小学美术教学目的的基础上，要充分兼顾到这一阶段美术教学的大众性、基础性与趣味性。使学生能够热爱美术，保持恒定持久的兴趣十分重要。一、填空题1、 东晋画家顾恺之的代表作品有洛神赋图。2、 “黄家富贵，徐熙野逸”中的黄家是指黄筌。3、 元四家是指黄公望，倪瓒，吴镇，王蒙。4、 五代时期人物画方面比较有代表性的画家是顾闳中,他的代表作品是韩熙载夜宴图。

24、5、 海派的代表艺术家有任熊，任薰，任伯年。6、 清明上河图是北宋(朝代)画家张择端的作品。7、 白描是北宋（朝代）的艺术家李公麟最先发明的。8、 南宋的艺术家梁揩在人物画方面最先采用了减笔画法（大笔泼墨的画法前身）。9、 唐代人物画的代表画家有阎立本, 吴道子。(举出两位)。10、东汉时期表现说书人生活的陶俑有击鼓说唱俑，西汉时期的大型纪念雕塑有霍去病墓石雕。二、选择题1、“南北宗论”是明末画家_提出的。（1、A）A、董其昌 B、石涛 C、八大山人 D、唐伯虎2、在三十年代领导左翼木刻运动的是_。（2、A）A、鲁迅 B、陈独秀 C、周恩来 D、李桦3、宋末元初擅画“无根兰”的是_。（3、B）

25、A、文同 B、郑所南 C、文同 D、杨补之4、位于甘肃省的是_石窟。（4、B）A、云冈石窟 B、敦煌石窟 C、龙门石窟 D、都不是5、下列哪一位艺术家首先提出以书法入画的理论。_（5、D）A、苏东坡 B、郑板桥 C、八大山人 D、都不是6、下列哪位艺术家属于明代的“浙派”。_（6、A）A、戴进 B、文征明 C、唐寅 D、仇英7、 我国最古老的篆书是_。（7、C）A、金文 B、石鼓文 C、甲骨文 D、帛书8、全景式山水是在_时代比较流行。（8、B）A、五代两宋 B、五代北宋 C、元 D、明9、北宋画家王希孟流传至今的绘画作品是_。（9、B）A、西湖争标图 B、千里江山图 C、捣练图 D、明皇幸蜀

26、图10、宋徽宗赵佶的书法被称为_。（10、A）A、瘦金书 B、狂草 C、小篆 D、石鼓文11、唐代张彦远所著_，是现存中国古代第一部较为完整系统的绘画通史著作。（11、C）A、画品 B、林泉高致集 C、历代名画记 D、清河书画舫12、下列艺术家中不属于“南宋四家”的是_。（12、A）A、范宽 B、刘松年 C、马远 D、夏圭13、元、明、清制瓷业的中心是_。（13、B）A、江苏宜兴 B、江西景德镇 C、广东佛山 D、都不是14、元代擅画墨梅的是_。（14、A）A、王冕 B、高克恭 C、王绎 D、吴伟15、“外师造化，中得心源”是由唐代画家_提出的。（15、B）A、王维 B、张璪 C、苏轼 D、王

27、履三、判断题1、画品中提出品评画家优劣的六个方面“六法”是指：气韵生动，骨法用笔，应物象形，随类赋彩，经营位置，传移模写。 （ ）2、“唐三彩”色彩绚丽，造型生动，通常用红、蓝、白三色组成。 （×）四、简答题1、 清初四僧是哪些人？并分析其中一位的艺术风格成就。答：“四僧”是指八大、石涛、髡残和弘仁四个和尚。这些画家重视感受生活，观察自然和独抒性灵，不以再现前人意境情调上的成就为满足，不限于临摹，不囿于古法。个性鲜明。艺术风貌虽各不相同，但在当时都是十分大胆新颖的创造。如八大，以画寄托亡国之痛，意境苍凉凄楚，使人有“墨点无多泪点多”之感。花鸟画以拟人简约的手法，把充满孤独幽愤的感情宣

28、泄而出，在内容与形式上臻于高度统一。2、 明末及清代年画生产的中心主要在哪三个地区？并简述各地区年画的风格特色。答：天津杨柳青、苏州桃花坞及山东潍县杨家埠。天津杨柳青年画：精工细腻，生动逼真，设色鲜艳鲜艳雅致，题词也很讲究。风格上追求绘画效果，彩色套印与彩绘结合，细腻鲜丽，人物俊秀传神。苏州桃花坞年画：严谨精致，人物多作微笑表情，着重描绘城市面貌和市民生活，注意透视和明暗，一般都有题诗。以粉红、粉绿为主，具有明丽雅致的效果。潍县杨家埠年画：造型夸张，饱满均衡而富有装饰性，色彩鲜艳，对比强烈，善于表现农村生活风俗及民间戏曲故事。五、论述题1、试将元代美术与宋代美术加以比较，扼要论述其发展和变化。

29、答：宋代是我国绘画史上的鼎盛时期。职业画家活跃。宫廷绘画繁荣。士大夫绘画潮流涌起。题材风格多样化。画史和绘画著录取得新的成就。元代没有像宋代那样建立宫廷画院，社会上的职业画家也失去了宋时的活跃局面。士大夫绘画在宋、金基础上有着明显的发展，成为令人瞩目的现象。他们强调主观情感的抒发，注重笔墨性能的发挥。江浙一带成为文人画创作的活跃地区。宗教造像活动盛极一时，出现了中国美术史上最后一次高潮。一、填空题1、“马踏飞燕”是东汉青铜雕塑的代表作品。2、兰亭序是王羲之的书法作品。3、 战国时期绘画的代表作品是人物龙凤帛画和人物御龙帛画。4、 五代画家荊浩不仅善画北方地区的山水,而且写成了著名的山水画理论著

30、作笔法记,他的代表作品是匡庐图。5、 北宋画家范宽的代表作品是溪山行旅图。6、 明代“吴门四家”是指沈周，文征明，唐寅，仇英。7、 “马一角，夏半边”指的是马远和夏圭两位画家的绘画风格。8、 明代后期“松江派”的代表画家是董其昌，他提出的南北宗论，把唐代以后的绘画分为了两个不同的体系。9、 唐代人物画家张萱擅长画妇女婴儿，画贵族妇女常“以朱色晕染耳根”。10、在书法方面被称为北宋四家的是：蔡襄，苏轼，黄庭坚，米芾。二、选择题1、现今流传的时代最早的一幅山水画是展子虔的_。（1、C）A、洛神赋图 B、江帆楼阁图 C、游春图 D、踏歌图2、清明上河图是北宋画家_的风俗画作品。（2、A）A、张择端

31、B、刘松年 C、王希孟 D、马贲3、元四家中_的绘画风格最简洁。（3、C）A、吴镇 B、黄公望 C、倪瓒 D、王蒙4、位于河南省的是_石窟。（4、C）A、天龙山石窟 B、敦煌石窟 C、龙门石窟 D、都不是5、_的作品“多写江南真山，不为奇峭之笔”。（5、A）A、董源 B、李唐 C、夏圭 D、荆浩6、明代采用大笔泼墨手法将中国花鸟画推向一个新境界的是。（6、A）A、徐渭 B、朱耷 C、郑板桥 D、都不是7、北宋中期重要的花鸟画家是_。（7、A）A、崔白 B、苏轼 C、文同 D、黄筌8、下面哪一个词汇最能反映汉代雕刻的特征。_（8、A）A、深沉雄大 B、以形写形 C、细腻刻画 D、都不是9、以书法

32、入画，几十年临摹石鼓文，中年开始学习绘画的是_。（9、A）A、吴昌硕 B、 齐白石 C、 徐悲鸿 D、都不是10、小景山水自_开始发展，是继全景式山水画后又一创造。0、C）A、唐代 B、宋代 C、五代末 D、元代11、“吾师心，心师目，目师华山”。是由_提出的。（11、B）A、王绂 B、王履 C、赵原 D、吴伟12、唐代草书取得了很高成就，“狂张醉素”指的是怀素和_两位草书大家。（12、B）A、张择端 B、张旭 C、张彦远 D、张中13、步辇图是唐代画家_的作品，描绘的是唐太宗接见土蕃使者的场景。（13、A）A、阎立本 B、周昉 C、吴道子 D、都不是14、“六法论”中放在第一位的是_。（14

33、、D）A、骨法用笔 B、 应物象形 C、随类赋彩 D、 气韵生动15、画家宗炳在著作画山水序中提出了_的艺术观点。（15、A）A、“卧游”、“畅神” B、成教化，助人伦C、诗画同源 D、一画之法三、判断题1、 唐俑是用来陪葬的明器，形象大体可以分为：仕女和乐舞伎；文吏，武士及天王；魌头与十二辰；骏马和骆驼等五类。 （ ）2、青铜器中属于酒器的是爵、觚、壶、卣、钟、戈、豆等。（ × ）四、简答题1、 浅谈秦始皇兵马俑的艺术特点与精神内涵。答：秦兵马俑阵容庞大，组织严整，巨大的规模和恢宏的气势，是秦王朝国力和武功强盛的象征，是对秦始皇统一伟业的歌颂，高超的写实水平和对人物精神气质的成功塑

34、造，充分体现了那一时代雕塑艺术的飞跃发展和进步。2、 海派中都有哪些代表画家？在艺术上有哪些新的发展和突破？答：海派是19世纪中叶位于主流地位的一批画家，前期以任熊、任薰、任颐为代表，晚期则以吴昌硕为巨擘。“海派”善于把诗、书、画一体的文人画传统与民间美术传统结合起来，又从古代刚健雄强的金石艺术中吸取营养，描写民间喜闻乐见的题材，将明清以来大写意水墨画技艺和强烈色彩相结合，形成雅俗共赏的新风貌。五、1、简要论述明清美术发展的特点。答：两代文人士大夫绘画仍占有主导地位，画家众多，画派林立，盛况超过前代，绘画在社会上有了很大普及。民间绘画非常活跃，年画和版画成就突出。宫廷绘画不及宋代，但也曾一度表

35、现出振兴的局面。宗教艺术明显趋于衰落。西方美术开始通过传教士传入中国。1、颜色三原色指红、黄、蓝。2、颜色三间色指橙、绿、紫。3、颜色的复色指三种原色或二种以上的间色按不同比例混合可调配出千差万别的色彩。4、色相指各种颜色籍以相互区别的各称或相貌。5、色度指色彩们明度和纯度。6、色性指不同色彩产生相对冷暖的感觉，这种冷暖感觉是基于人类长期生活积淀所产生的心理感受。1、颜色的原色指红、黄、蓝三种颜色无法用其它任何颜色调配而成的色彩。2、颜色的间色指 二种原色混合所得出的颜色。3、色彩三要素指色相、色度、色性。4、条件色指特定条件下的色光关系。5、光源色指光照本身的颜色。6、环境色指物体周边的色彩

36、对物体所产生们反射色。小学美术基础知识复习资料1、（点、线 、面） 组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。2、常用的设计花卉图案的方法有（夸张、变形、添加）等。3、常用的几种剪纸的方法有（阴剪、阳剪、综合法）。4、学习染纸时要（一看纸怎么折，二看色怎么配，三看用了多少水，四看作品美不美）。5、外界的物体，透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。6、年画是中国民间最普及的艺术品之一。7、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。8、什么是“装置艺术”？选择一些现成的物品，组合起来，在一个新的标题下，呈现出新的形象。9、用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时，注意近远出的那些变

37、化？一般情况下：近处色彩偏暖，远处偏冷，近处色彩鲜艳，远处灰暗，近处色彩笔触强烈些，远处笔触柔和些。1、自然界的一头牛，在毕加索笔下，简化、夸长、改造，被加工成一系列独特的艺术形象。2、现代绘画设计，更是广泛运用简化、变形。3、扇面有扇形、圆形等形状。4、世界上第一架动力飞机是美国莱特兄弟研制成功的。多数飞机由机身、机翼、机尾、起落等装置组成。5、人类原始衣服和住所都和穿编有关，用多种材料编织的东西，有时它们是生活用品，有时它们却成为艺术佳作。6、即使最严密精确的科学也需要艺术家的想像，发明家都充满奇思妙想。7、黄色很明亮，蓝色暗得多，各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。8、三角形构图稳定，井字

38、形构图谨严，S形构图流动，对角线构图爽利。9、动物的脚比人类的脚更灵敏、更能干、更重要。10、版面设计就像画画的构图，要考虑内容的主次和图片的聚散，版面整齐的，要避免呆板，版面活泼的，防止凌乱和松散，色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱，色调朴素的，别缺少生气。11、设计尾花，要注意简洁、别致。12、以古代雕刻为主体的非洲艺术，与西方艺术，东方艺术共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。13、非洲雕刻造型粗犷夸张，线条简洁概括，不单纯追求形似，更强调作品的节奏感。14、什么叫纯度？答：色彩纯净的程度15、泼墨仙人是宋代画家梁楷的作品。16、青铜奔马是中国东汉时期的作品。17、蒙那丽莎是由意大利画家达芬奇画的。2

39、1、通过学习世界地球日这一课你懂得了什么？答：拯救地球，保护家园，保护环境，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。2.清明上河图是中国宋代画家，张择端的作品。3.色调指：彩色画面上色与色之间的整体关系，构成色彩的调子，其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。7.制作纸工作品常用到：剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工方法。一. 基础知识部分.1、中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。2、传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。3、绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。4、色彩的差别大是（

40、强烈对比）。在色环中相隔150180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。5、美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。6、透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。 7、要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。8、选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。）9、剪彩纸的特点是（形式多样、质朴简洁、内容丰

41、富、富有极强的装饰性。）其步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴）10、三原色是指（红、黄、蓝）。三间色是指橙、绿、紫）。11、橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成12、色彩的三要素是指色彩的（明度、纯度、色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度），色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加(白色)提高明度，加(黑色)降低明度。13、冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暧色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩）。14、中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山水画、花鸟画、人物画)。15、任何物体都可以用（立方体、圆柱体、圆锥体、球

42、体）四类基本形体去概括。16、素描的基本调子是（三大面五调子），三大面是指（受光面、背光面、反光面）。五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。17、美术字可分为（宋体、黑体、变体）三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。18、单独纹样是指（与四周无联系的纹样），它是图案的基本单元。左右上下四面相连的纹样称为四方连续纹样。19、角隅纹样是装饰边角的纹样，可分为(对称式)和(均衡式)两种。20、将一分形进行有秩序的反复排列称为重复具有一种秩序的美感。21、形有秩序的逐渐变化，就叫渐变。22、对称轴或对称中心两侧相同就叫做对称，具有一种规则、整齐和稳定的美感。22、成人

43、的身高为7.5个头长,少年为6个头长。23、“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭（从发际到眉间）中庭（从眉间到鼻尖）下庭（从鼻尖到下下巴）24、素描可以分为结构素描和明暗素描。25、以画马见长的画家是（徐悲鸿），以画虾见长的画家是（齐白石）， 以画竹见长的画家是（郑板桥）。二、作品作家部分开国大典董希文 夯歌王文彬 泼墨山水张大千 对虾图齐白石 祖国万岁齐白石 群马徐悲鸿向日葵凡高 法 蒙娜丽莎达.分奇伏尔加河上的纤夫列宾 大卫米开朗基罗1、色彩画通常有干画法和湿画法两种，色彩画常用的笔有尖头笔、圆头笔、扁头笔。2、色彩的三要素：明度、纯度、色相。色彩的明暗程度称为明度，色彩的鲜

44、灰程度称为纯度，色彩的相貌，如红、黄、蓝称为色相。色彩的明度变化可以通过加白提亮明度、加黑减弱明度。 3、绘画三原色：红、黄、蓝；三间色：橙、绿、紫。 4、色彩的调配：红+黄=橙 红+蓝=紫 蓝+黄=绿 5、补色：红-绿；黄-紫 ；蓝-橙。在色环中，互成150-180度的色互为补色，成强烈对比；60度以内的色成柔和对比。6、脸谱是中国戏曲中特有的化妆艺术。7、设计一枚邮票，首先要画上合适的图案，再写上“中国人民邮政”字样，标明面值金额。是纪念邮票的还要写上纪念标题。8、中国画按绘画题材分：可以分为人物画、花鸟画和山水画；按表现手法分：可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 主要用笔方法有：中锋、侧

45、锋、逆锋、顺锋等。 主要用墨方法有：焦、浓、重、淡、轻。文房四宝：笔、墨、纸、砚。9、写意花卉画，可以根据不同的表现对象，采用双勾画法，勾花点叶法，或以点 （DU）为主，再勾勒叶脉和茎枝的画法。10、树木是中国山水画经常表现的对象之一。画树时一般先画干，再画枝，最后点叶。画树要注意表现不同树木的特点。11、色彩画根据内容分为：静物画、人物画和风景画。风景画通常可以分为：远、中、近景物。12、剪纸通常可以分为：窗花和鞋花两类。我国剪纸有南、北之分，南方细腻，北方粗犷。13、手工制作的方法通常有：剪、折、刻、撕、粘、贴等。一切色彩都离不开光。可以说，色彩是一种可见光的光波在视觉上的一种反映。167

46、6年，英国物理学家牛顿发现了日光透过三棱镜后会折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色。物体都有反射和吸收不同色光的特征。呈红色的是因为它有反射红色光而吸收其他光的特性，白色的物体反射所有的光，黑色物体吸收所有的光。例如： 我们看到一个苹果呈绿色是因为它有反射绿色光而吸收其他光的特性。我们知道为什么能看到五彩缤纷的世界，下面我们来学习一下色彩的归律。光颜色的混合为正混合,所有颜色相加为白色红绿蓝是光的三原色，而颜料的三原色是红黄蓝它们相加为黑色。光的正混合 颜料的负混合素描基础知识1、光的特点与物体的明暗关系我们之所以能看到世间万物,除了因为有我们的眼睛外,还因为有光的作用,所以我们只有充分了解光

47、的特点才把素描学好。因为素描是单色画因此我们在这里所研究的主要是光的明暗关系。光是以直线传播的我们以球体在单一光的照射下的效果。条件：单一的光源、白色的石膏球体放置于灰色的桌面上。高光：离光源最近的一点，在画面中就是最亮的一点。受光面：光源直射处(向光)是受光面，也叫亮部。背光面：光源不能直接照射之处(背光)是背光面，也叫暗部。明暗交界线：亮部与暗部的分界线(光线和球成0度角的位址)。投影：球体挡住光线在桌面上形成的阴影。反光：桌面反射光照射球体所形成的偏亮部分。分析：高光亮灰反光暗灰明暗交界线(1) 高光到明暗交界线，是光线与球体各点切面的角度由大到小，也是球体各点离光源由近到远，所以在画面

48、上高光到明暗交界线的明暗是由亮到暗逐渐变化的。(2) 反光到明暗交界线，因光线以直线传播，所以暗部不能接受光的直接照射，接受的光都是反射光和散射光，所以暗部明显的比亮部暗。但靠近桌面的反光部分接受的反射光多，越靠近明暗交界线接受的越少，所以在画面上反光到明暗交界线是由较亮到暗逐渐变化的。看到以上介绍和分析请同学们自己在范画中找出高光、受光面、背光面、明暗交界线、投影、反 光的位置。2、透视原理我们在观察事物时，会发觉由于距离远近不同、方位角度不同，在视觉上引起不同的反映，形成近大远小的现象，这种现象就是透视现象。这主要与我们的眼睛生理结构所决定(如下图)。在这里我们研究的是线性透视，线性透视的

49、方法是文艺复兴时代的产物，即合乎科学规则地再现物体的实际空间位置。最初研究透视时曾以透明玻璃板放在眼睛正前方作为画面，通过这个透明画面去看景物，依样在平面玻璃板上把立体形状描绘下来，所得的形状就是透视形。这种系统总结研究物体形状变化和规律的方法，是线性透视的基础。线性透视分平行透视（又称一点透视），成角透视（又称两点透视）及三点透视三类。在这里我们以立方体为例，分别介绍平行透视（又称一点透视）成角透视（又称两点透视）及三点透视画法和规律。平行透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边分别与画纸四边平行时，上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致，消失成为一点，而正面则为正方形。成角透

50、视就是把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这种情况下，与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小，但是不带有消失点。三点透视就是立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以延伸为三个消失点，用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。3、画素描所使用的工具及性能(1)铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别硬的以"H"为代表，如：1H、2H、3H、4H等，前边数字越大，硬度越强，即色度越淡；软的以"B"为代表，如：1B、2B、3B、4B、5B、6B等，数字越大软度越强，色度越黑；对

51、于初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了。(2)炭笔：炭笔的用法和铅笔相似，炭笔的色泽深黑，有较强的表现能力，但画重了很难擦掉。(3)木炭条：木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地松散，附着力较差，画完成后需喷固定液，否则极易掉色破坏效果。(4)炭精棒：炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地较木炭条硬，附着力较强。(5)橡皮：画画用的橡皮一般常用的有绘图橡皮和橡皮泥，橡皮泥较适合调整画面，而绘图橡皮折擦得很干净。(6)画板和画夹：画板和画夹都有不同的型号，大小可随自己的画幅而定，初学者选用590X440mm左右的为宜画板比较坚固耐用，画夹则方便携带，是外出写生的好帮手。(7)画纸：画纸要

52、选用纸面不太光滑且质地坚实的素描纸最佳，素描纸的附铅性强，且质地坚实，可反复擦改不易损坏纸面。4、握笔的方法与画板的摆放绘画的握笔方法是和平时写字有区别的。通常的握笔方法是拇指和食指中指捏住铅笔，小指作支点支撑在画板上(或悬空)。靠手腕的移动来画出线条，只在细部刻画时才会采用象平时写字的握笔姿势，但依然是靠小指的支点来移动手腕完成。 画板的摆放应和视线垂直，画者和画板之间，应保持到可伸直臂膊的距离。这样能使在画的过程中，始终能照顾到全局，也避免由于视角的原因造成的透视错误。当画板位置确定后，在画的过程中就不要再移动，以避免因角度的变化影响画儿的透视改变。 【美术】通常指绘画、雕塑、工艺美术、建

53、筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时，泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时，也具有相当于整个艺术的涵义。例如鲁迅在一九一三年解释“美术”一词时写道：“美术为词译自英之爱忒。爱忒云者，原出希腊，其谊为艺。随后不久，我国另以“艺术”，一词翻译“爱忒”，“美术”一词便成为专指绘画等视觉艺术的名称了。【型表现手段】造型艺术中创造艺术形象的手法和手段。如绘画借助于色彩、明暗、线条、解剖和透视；雕塑借助于体积和结构等。这些手法和手段，通过长期的艺术实践，形成了这些造型艺术各自独具的特殊的艺术语言，并决定了这些艺术

54、各不相同的表现法则，关系到塑艺术形象的成败，以及艺术作品的感染力。艺术家对造型表现手段的规律性的不断探索，精益求精，是使艺术创作能够表现新的生活内容和满足人们不断发展的审美爱好的必要条件。【黄金分割】亦称黄金律、黄金比例。在一条线段上，按照最佳长短比例，将此线段分割为长段与短段，或按此最佳长短线段的比例构成一个矩形的最佳的长边与短边的比例，即构成黄金分割。【二度空间】绘画术语。指由长度（左右）和高度（上下）两个因素组成的平面空间。在绘画中为了真实的再现物象，往往借助透视、明暗等造型手段，在二度空间的平面上造成纵深的感觉和物象的立体效果，即以二度空间造成自然对象那种三度空间的幻觉。有些绘画，如装饰性绘画、图案画等，不要求表现强烈的纵深效果，而是有意在二度空间中追求扁平的意味，来获得艺术表现力。【三度空间】绘画术语。指由长度（左右）、高度（上下）、深度（纵深）三个因素构成