西服驳领结构变化说课

1、会计学1西服驳领结构变化说课西服驳领结构变化说课说说教教材材1说学说学情情2说教说教法与法与学法学法3说教说教学过学过程程4说教说教学反学反思思5平面制图部位名称款式图知识回顾1：（ 2分钟）1 12 23 34 45 56 67 7款式图知识回顾 2：2 2，预期学习效果：，预期学习效果： 踊跃展示(阐述制图过程，提高逻辑思维和表达能力) 小组合作(共同提高)3 3，年级，年级：14服装班（高三）以上平线与劈门线的交点为圆心，以横开领大减0.8ho为半径画标准领口圆。1 1，领片制图过程，领片制图过程: :（ 2分钟）说教材1说学情2说说教教法法与与学学法法3说教学过程4说教学反思5重点：重

2、点：西服驳领的拓展难点：难点：案例1（直开领的长度变化）与案例2（驳领的形状变化）教学方法：教学方法：小组合作法、问答法、典型案例法教学目标：教学目标： 1，知识: 记住驳领制图的先后顺序，掌握西服领变化规律。 2，能力：小组合作讨论如何制图，培养学生分析和解决问题的能力。 组员回答讨论结果，提高学生的逻辑和表达能力。 3，情感、态度、价值观：体验西服领款式变化带来的视觉享受。 通过信息化教学，结合案例分析、学生回答、小组合作，攻克重难点。通过信息化教学，结合案例分析、学生回答、小组合作，攻克重难点。（ 2分钟）说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4说教学反思5一，欣赏图片，导入

3、新课一，欣赏图片，导入新课（2分钟）二，（重点）拓展案例二，（重点）拓展案例1212款款，结合平驳头的制图原则。（10分钟） 1，自主学习，小组讨论。 2，学生回答拓展“直开领长度变化” 案例制图步骤，检验学习成果。 3，学生互评，教师点评。三，（延伸）拓展案例三，（延伸）拓展案例3737款款，学习方法与案例12款同理。（10分钟）四，总结制图原理四，总结制图原理，归纳西服领款式变化规律规律，及板书、作业设计。及板书、作业设计。（4分钟）（ 1分钟）思考翻驳领的常见类型？ 说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.1说教学反思5一一, ,欣赏图片，导入新课。欣赏图片，导入新课。（1

4、分钟）说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.1说教学反思5生答：生答： 戗驳领、平驳领 师答：师答： 还有青果领、交叠领等。二，拓展二，拓展案例案例1 1 -直开领长度的变化，如图1-1。说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.2说教学反思5 1 1，学习方法，学习方法 - -自主学习，结合小组讨论，分析案例。图1-1（5分钟）2 2，学生回答，学生回答（角色扮演） - -案例制图顺序，检验学习成果。3 3，学生互评，教师，学生互评，教师点评。点评。说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.2说教学反思5图1-1说教材1说学情2说教法与学法3图1-2三

5、，拓展三，拓展 案例案例2 2 -驳领形状的变化，如图1-2，（与案例12款同理）。 1 1，学习方法，学习方法 - -自主学习，结合小组讨论，分析案例。（ 5分钟）2 2，学生回答，学生回答（角色扮演） - -案例制图顺序，检验学习成果。3 3，学生互评，教师，学生互评，教师点评。点评。说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.2说教学反思5图1-2三，拓展三，拓展 案例案例3 3 -驳领宽度的变化，如图1-3。（与案例12款同理）说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.3说教学反思5图1-3（ 2分钟）说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.3说教学

6、反思5图1-4二，拓展二，拓展 案例案例4 4 -串口线斜度的变化，如图1-4。（与案例12款同理）（ 2分钟）三，拓展三，拓展 案例案例5 5 -翻领宽度的变化，如图1-5。（与案例12款同理）说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.3说教学反思5图1-5（ 2分钟）三，拓展三，拓展 案例案例6 6 -领外口线的变化，如图1-6。（与案例12款同理）说教材1说学情2说教法与学法3说说教教学学过过程程4.3说教学反思5图1-6（ 2分钟）三，拓展三，拓展 案例案例7 7 -领缺嘴形状的变化，如图1-7。（与案例12款同理）说教材1说学情2说教法与学法3图1-7（ 2分钟）说教材1

7、说学情2说教法与学法3B : B : 板书设板书设计计2 2，西服-驳领，根据案例12款，拓展案例37款。 案例3-驳领宽度驳领宽度的变化 案例4-串口线斜度串口线斜度的变化 案例5-翻领宽度翻领宽度的变化 案例6-领外口线领外口线的变化 案例7-领缺嘴形状领缺嘴形状的变化四四, , A : A : 总结总结制图原理，掌握西服领制图规律。C : C : 作业设计作业设计 选取一款拓展款完整绘制衣领结选取一款拓展款完整绘制衣领结构图构图图1-1，直开领长度的变化图1-2，驳领形状的变化1 1，西服，西服-驳领，款式变化规律。驳领，款式变化规律。 案例案例1-1-直开领长度的变化直开领长度的变化 案例案例2-2-驳领形状的变化驳领形状的变化总结，板书设计及作业设计。总结，板书设计及作业设计。（4分钟）说教材1说学情2说教法与学法3说教学过程4说