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文档简介

1、第二章复习题1 1、为了有效利用时间,管理者应做哪些事情、为了有效利用时间,管理者应做哪些事情( )( )A A 、A A类工作类工作 B B、B B类工作类工作 C C、C C类工作类工作 D D、授权的工、授权的工作作 2 2、在宗旨、任务的指导下,组织活动要达到的最终可测量的成果是、在宗旨、任务的指导下,组织活动要达到的最终可测量的成果是( )( )A A、宗旨、宗旨 B B、目的、目的 C C、目标、目标 D D、策略、策略 3 3、组织为达到目的而制定的一种限定活动范围的计划称为、组织为达到目的而制定的一种限定活动范围的计划称为( )( )A A、宗旨、宗旨 B B、目的、目的 C

2、C、目标、目标 D D、政策、政策 4 4、用数字表示预期效果的一种数字化计划称为、用数字表示预期效果的一种数字化计划称为( )( )A A、宗旨、宗旨 B B、预算、预算 C C、目标、目标 D D、策略、策略 5 5、根据具体情况是否采取某种特定行为所做出的规定是、根据具体情况是否采取某种特定行为所做出的规定是( )( )A A、宗旨、宗旨 B B、预算、预算 C C、目标、目标 D D、策略、策略6 6、计划的特征不包括、计划的特征不包括( )( )A A、目的性、目的性 B B、纲领性、纲领性 C C、组织性、组织性 D D、效率性、效率性 7 7、管理者在做计划时需要回答的问题是、管

3、理者在做计划时需要回答的问题是( )( )A A、5W1H B5W1H B、4W1H C4W1H C、3WlH D3WlH D、2W1H2W1H单选题单选题ACDBDCA 8 8、管理职能中最基本的职能是、管理职能中最基本的职能是( )( )A A、人员管理、人员管理 B B、控制、控制 C C、计划、计划 D D、领导、领导 9 9、下列哪项不是目标的作用、下列哪项不是目标的作用( ( ) )A A、主体作用、主体作用 B B、激励作用、激励作用 C C、协调作用、协调作用 D D、推动作用、推动作用 10 10、目标管理的创始者是、目标管理的创始者是( )( )A A、泰罗、泰罗 B B、

4、法约尔、法约尔 C C、彼德、彼德德路克德路克 D D、韦伯、韦伯11 11、从生理学角度讲,人们最佳的工作年龄是、从生理学角度讲,人们最佳的工作年龄是( ( ) )A A、20203030岁岁 B B、20204040岁岁 C C、25253030岁岁 D D、25255050岁岁 12 12、管理者的最佳工作年龄是、管理者的最佳工作年龄是( )( )A A、25253030岁岁 B B、30304040岁岁 C C、25253535岁岁 D D、35355555岁岁1313、目标管理的第一个阶段是、目标管理的第一个阶段是( )( )A A、组织实施、组织实施 B B、检查评价、检查评价 C

5、 C、制定目标体系、制定目标体系 D D、实施奖惩、实施奖惩1414、按照、按照ABCABC时间管理法,时间管理法,A A类工作应占工作时数的类工作应占工作时数的( )( )。A A、20203030 B B、30304040 C C、50506060 D D、60608080CACDDCD1515、评估资源可归纳为、评估资源可归纳为SWOTSWOT,具中,具中“O”O”是指是指( )( )A A、组织内部优势、组织内部优势 B B、组织内部劣势、组织内部劣势 C C、组织外部机遇、组织外部机遇 D D、组织外部威、组织外部威胁胁1616、时间管理最重要的意义是、时间管理最重要的意义是( )(

6、 )A A、有效利用时间、有效利用时间 B B、激励员工的事业心、激励员工的事业心 C C有利于管理有利于管理 D D、提高工作效、提高工作效率率1717、管理者对、管理者对A A类工作的管理要点是类工作的管理要点是( )( )A A、授权、授权 B B、请别人做、请别人做 C C、明天做、明天做 D D、亲自去做、亲自去做1818、中期计划的年限是、中期计划的年限是( )( )A A、3 3个月个月 B B、6 6个月个月 C C、1 1年年 D D、3 35 5年年1919、择优是计划工作的、择优是计划工作的( )( )问题问题A A、重要、重要 B B、核心、核心 C C、不重要、不重要

7、 D D、关键、关键2020、组织长期计划一般由、组织长期计划一般由( )( )制定制定A A、中层管理者、中层管理者 B B、被管理者、被管理者 C C、高层管理者、高层管理者 D D、基层管理者、基层管理者CDDDBC多选题多选题1 1、广义上的计划是指、广义上的计划是指( )( )A A、制定计划、制定计划 B B、实施计划、实施计划 C C、检查计划、检查计划 D D、选定计划、选定计划 E E、分析计划、分析计划2 2、计划在护理管理中的意义是、计划在护理管理中的意义是( )( )A A、有利于实现组织目标、有利于实现组织目标 B B、有利于应对突发事件、有利于应对突发事件 C C、

8、有利于合理使用资源、有利于合理使用资源 D D、有利于组织工作、有利于组织工作 E E、有利于提高护理质量、有利于提高护理质量3 3、计划的形式包括、计划的形式包括( ( ) )A A、宗旨、宗旨 B B、目的、目的 C C、任务、任务 D D、目标、目标 E E、预算、预算4 4、在计划的步骤、评估资源中内部条件包括、在计划的步骤、评估资源中内部条件包括( ( ) )A A、人力、人力 B B、物质、物质 C C、经费、经费 D D、法令、法令 E E、设备、设备5 5、在计划步骤中选定方案的条件是、在计划步骤中选定方案的条件是( )( )A A、低产出、低产出 B B、高产出低投入、高产出

9、低投入 C C、有可行性、有可行性 D D、满意度高、满意度高 E E、高、高投入投入6 6、确定目标应满足的条件是、确定目标应满足的条件是( ( ) ) A A、陈述方式正确、陈述方式正确 B B、强调时间概念、强调时间概念 C C、明确约束条件、明确约束条件D D、目标适宜、目标适宜 E E、目标可以测量或评价、目标可以测量或评价 ABC ABCEABCDEABCBCDABCDEm7 7、目标管理的特点包括、目标管理的特点包括( ( ) )mA A、参与管理、参与管理 B B、自我管理、自我管理 C C、自我评价、自我评价 D D、整、整体性管理体性管理 E E、目标特定性、目标特定性m

10、8 8、目标管理的局限性包括、目标管理的局限性包括( )( )mA A、目标制定有困难、目标制定有困难 B B、限制管理者能力发挥、限制管理者能力发挥 C C、费、费时、费力时、费力 mD D、缺乏灵活性、缺乏灵活性 E E、实现自主管理、实现自主管理m9 9、目标管理的优点包括、目标管理的优点包括( )( )mA A、费时、费力、费时、费力 B B、调动各级人员的积极性、调动各级人员的积极性 C C、提、提高管理效率高管理效率 mD D、增加灵活性、增加灵活性 E E、充分发挥管理者的能力、充分发挥管理者的能力m1010、时间的本质是、时间的本质是( )( )mA A、客观性、客观性 B B

11、、方向性、方向性 C C、可存储性、可存储性 D D、普、普遍性遍性 E E、原则性、原则性ABCDEABCDBCAB1111、C C类工作的主要特征是类工作的主要特征是( )( )A A、无关紧要、无关紧要 B B、不迫切、不迫切 C C、后果影响大、后果影响大 D D、后果影响不大、后果影响不大 E E、一般迫切、一般迫切1212、管理者对下列哪些事项可以说、管理者对下列哪些事项可以说“不不”( )”( )A A、不符合个人专业的事项、不符合个人专业的事项 B B、非自己力所能及的事项、非自己力所能及的事项 C C、自己感兴趣的事项、自己感兴趣的事项 D D、费时间的事项、费时间的事项 E

12、 E、有益于自己工作的事项、有益于自己工作的事项1313、计划工作的基本特征是、计划工作的基本特征是( ( ) )A A、目的性、目的性 B B、纲领性、纲领性 C C、普遍性、普遍性 D D、效率性、效率性 E E、任务性、任务性1414、按照作用的时间分类,计划可分为、按照作用的时间分类,计划可分为( )( )A A、指导性计划、指导性计划 B B、宗旨、宗旨 C C、长期计划、长期计划 D D、中期计划、中期计划 E E、战略性计划、战略性计划1515、按照规模分类,计划可分为、按照规模分类,计划可分为( )( )A A、战略性计划、战略性计划 B B、战术性计划、战术性计划 C C、指

13、令性计划、指令性计划 D D、指导性计划、指导性计划 E E、5 5年计划年计划ABABDABCDCDAB1616、按照计划的约束程度,计划可分为、按照计划的约束程度,计划可分为( )( )A A、指导性计划、指导性计划 B B、战略性计划、战略性计划 C C、战术性计划、战术性计划 D D、长期计划、长期计划 E E、指令性计划、指令性计划1717、组织制定政策的作用包括、组织制定政策的作用包括( )( )A A、为成员指出行动方向、为成员指出行动方向 B B、保证成员活动协调一致、保证成员活动协调一致 C C、有利于进行管理、有利于进行管理 D D、提高组织管理效率、提高组织管理效率 E

14、E、树立和维护组织尊严、树立和维护组织尊严1818、拟定被选方案时管理者应考虑、拟定被选方案时管理者应考虑( )( )A A、方案与组织目标的相关程度、方案与组织目标的相关程度 B B、可预测的投入与效益之比、可预测的投入与效益之比 C C、公众的接受程度、公众的接受程度 D D、下属的接受程度、下属的接受程度 E E、时间相关因素、时间相关因素 1919、目标的性质包括、目标的性质包括( ( ) )A A、层次性、层次性 B B、网络性、网络性 C C、多样性、多样性 D D、推动性、推动性 E E、标准性、标准性2020、ABCABC时间管理法的核心是时间管理法的核心是( ( ) )A A

15、抓住主要问题抓住主要问题 B B、解决主要矛盾、解决主要矛盾 C C、保证重点工作、保证重点工作 D D、兼顾全面、兼顾全面 E E、提高工作效率、提高工作效率AEABEABCDEABCABCDE判断题 ( ( )1)1、狭义上的计划是指制定计划、实施计划、检查和、狭义上的计划是指制定计划、实施计划、检查和评价计划。评价计划。 ( )2 ( )2、广义上的计划是指制定计划的活动过程。、广义上的计划是指制定计划的活动过程。 ( )3 ( )3、战略性计划是指制定整个组织的目标和发展方向、战略性计划是指制定整个组织的目标和发展方向的计划。的计划。 ( )4 ( )4、组织制定的政策是指导性计划。、

16、组织制定的政策是指导性计划。 ( )5 ( )5、指导性计划只规定完成任务的方向、目标及指标,、指导性计划只规定完成任务的方向、目标及指标,对完成任务的方法不做硬性规定。对完成任务的方法不做硬性规定。 ( )6 ( )6、目标管理可明确各级人员的职责和任务。、目标管理可明确各级人员的职责和任务。 ( )7 ( )7、目标管理不利于控制。、目标管理不利于控制。 ( )8 ( )8、目标管理易滋长本位主义。、目标管理易滋长本位主义。 ( )9 ( )9、管理者对待、管理者对待A A类工作时的管理要点是授权。类工作时的管理要点是授权。 ( )10 ( )10、无关紧要的工作对于管理者来说属于、无关紧

17、要的工作对于管理者来说属于C C类工作。类工作。 ( )11( )11、B B类、类、C C类工作的管理要点是现在就做。类工作的管理要点是现在就做。( ( )12)12、管理者一定要学会说、管理者一定要学会说“不不”,并且解释为什,并且解释为什么么“不不”。( )13( )13、管理者保持心理健康可提高管理工作效率。、管理者保持心理健康可提高管理工作效率。( )14( )14、当、当C C类工作比较多时,管理者应投入更多的时类工作比较多时,管理者应投入更多的时间处理该类工作。间处理该类工作。( )15( )15、对于、对于B B类工作,管理者可以直接授权。类工作,管理者可以直接授权。( )16

18、( )16、既然时间客观存在,时间就可以储存。、既然时间客观存在,时间就可以储存。( )17( )17、时间管理的重要意义是提高工作效率。、时间管理的重要意义是提高工作效率。( )18( )18、由于存在费时费力,所以不宜使用目标管理、由于存在费时费力,所以不宜使用目标管理方法。方法。( )19( )19、目标管理的主要优点是调动各级人员的积极、目标管理的主要优点是调动各级人员的积极性。性。( )20( )20、目标管理强调管理者和被管理者共同参与管、目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理。理。名词解释1 1、计划:计划:2 2、目标:、目标:3 3、政策:、政策:4 4、目标管理:、目标管理:5 5、时间管理:、时间管理:6 6、策略:、策略:为实现组织目标而对未来的行动进行设计的活动过程。为实现组织目标而对未来的行动进行设计的活动过程。在任务的指导下,整个组织活动要达到的最终的、可测量的具体成果。在任务的指导下,整个组织活动要达到的最终的、可测量的具体成果。组织为

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