《法不可违》教学课件()

1、第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严河北省桃城区赵圈中学 文强：文强： 1955年年12月生，月生，1972年年1月参月参加工作，加工作，1977年年9月入党。曾担任月入党。曾担任四川省巴县公安局副局长，巴县县四川省巴县公安局副局长，巴县县委副书记。委副书记。1992年年9月任重庆市月任重庆市公公安局副局长。安局副局长。2008年年7月任重庆市月任重庆市司法局局长司法局局长。 2009年年8月，因涉黑问题被纪检月，因涉黑问题被纪检部门调查。部门调查。 他破获了他破获了1992年重庆警匪枪战，年重庆警匪枪战，1994年中国第一盗案，年中国第一盗案，2000年的杀年的杀人恶魔张君案和重庆抢劫

2、运钞车案。人恶魔张君案和重庆抢劫运钞车案。获公安部一等功多次。是闻名一时获公安部一等功多次。是闻名一时的的“打黑英雄打黑英雄”。 然而，他坐拥然而，他坐拥8处豪宅，家藏过亿处豪宅，家藏过亿资产，为至少资产，为至少6个黑社会团伙提供保个黑社会团伙提供保护。又被称为护。又被称为“全市最大的黑社会全市最大的黑社会保护伞保护伞”。 文强的悲剧文强的悲剧2010年年4月月14日，重庆市第五中日，重庆市第五中级人民法院对文强等人涉黑案进级人民法院对文强等人涉黑案进行一审公开宣判，以受贿罪，包行一审公开宣判，以受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪，数额财

3、产来源不明罪，强奸罪，数罪并罚，判处文强罪并罚，判处文强死刑死刑，剥夺剥夺政治权利终身政治权利终身，并处没收个并处没收个人全部财产。人全部财产。5月日二审宣判，重庆市月日二审宣判，重庆市高级人民法院依法驳回文强、高级人民法院依法驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛等人的上诉，维持一审法涛等人的上诉，维持一审法院的判决。院的判决。法律面前，人法律面前，人人平等。不论人平等。不论你功劳大小、你功劳大小、地位高低，都地位高低，都必须遵守法律，必须遵守法律，只要触犯法律，只要触犯法律，必将受法律的必将受法律的制裁。制裁。小勤是个要强的孩子，家里生活比较困难，学校要求小勤是个

4、要强的孩子，家里生活比较困难，学校要求买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品也能赚钱，买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品也能赚钱，小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑工地，捡了些固小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑工地，捡了些固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安员发现了，把他送到派出所。本来自尊心挺强地保安员发现了，把他送到派出所。本来自尊心挺强的一个学生，结果在这件事上丢了大面子。的一个学生，结果在这件事上丢了大面子。 思考思考：一个好学生为什么会丢了大面子？这一个好学生为什么会丢了大面子？这样的事可以避免吗？样的事可以避免吗？看

5、图思考看图思考：阅读课本阅读课本P91事例事例2、这样的事可以避免吗？怎么避免？这样的事可以避免吗？怎么避免？ 情景一情景一：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。情景二情景二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口品牌手表，先说第二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口品牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法天还，后来

6、又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。元。情景三情景三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺9名小名小学生的财务，得赃款学生的财务，得赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。依据刑法判处其有期徒刑。思考：思考：主人公的行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什主人公的行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什么法律？他们自己落得什么结果？么法律？他们自己落得什么结果？我国的治安管理处罚法我国的治安管

7、理处罚法属于行政法，它规定对扰乱影属于行政法，它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的剧院等公共场所秩序的行为予以处罚。行为予以处罚。我国民法通则我国民法通则第七十九条规定，拾得遗失物，第七十九条规定，拾得遗失物，应当归还失主。应当归还失主。我国刑法规定了我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。对抢劫等四百多种罪的处罚。 什么是违法行为？什么是违法行为？ “凡是不履行法律规定的义凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。是违法行为。” 违法行为的分类有哪些？违法行为的分类有哪些？ 1、行政违法行为、行政违法行为2、民事违法行为、民事违法行为3、刑事违法行为

8、、刑事违法行为就是违反行政管理法律法规的行为就是违反行政管理法律法规的行为就是违反民事法律法规的行为就是违反民事法律法规的行为就是违反刑法的行为就是违反刑法的行为4、违宪行为、违宪行为情景一情景一：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。情景二情景二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口品牌手表，先说第二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口品牌手表，

9、先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。元。情景三情景三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺9名小名小学生的财务，得赃款学生的财务，得赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。依据刑法判处其有期徒刑。思考：思考：主人公的行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什主人公的行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什么法律？他们自己落得

10、什么结果？么法律？他们自己落得什么结果？我国的治安管理处罚法我国的治安管理处罚法属于行政法，它规定对扰乱影属于行政法，它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的剧院等公共场所秩序的行为予以处罚。行为予以处罚。我国民法通则我国民法通则第七十九条规定，拾得遗失物，第七十九条规定，拾得遗失物，应当归还失主。应当归还失主。我国刑法规定了我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。对抢劫等四百多种罪的处罚。行政违法行为行政违法行为民事违法行为民事违法行为刑事违法行为刑事违法行为 二 三对社会的对社会的危害程度危害程度情景情景违反的违反的法律法律承担的承担的法律责任法律责任所属违所属违法类别法类别一一行政违行政违法行

11、为法行为民事违民事违法行为法行为刑事违刑事违法行为法行为看情景，完成以下表格看情景，完成以下表格较轻较轻较轻较轻严重严重行政法行政法民法民法刑法刑法行政行政制裁制裁民事民事责任责任刑事刑事处罚处罚行政违法行政违法民事违法民事违法刑事违法刑事违法一般违法行为一般违法行为严重严重违法违法行为行为共同点共同点都有其都有其社会危社会危害性，害性，都违反都违反了法律，了法律，都要承都要承担相应担相应的法律的法律责任责任断一断断一断 某日下班时间，甲骑车经过某路口时与某日下班时间，甲骑车经过某路口时与逆逆向向骑车的乙相撞，乙新买的骑车的乙相撞，乙新买的手表也被撞坏手表也被撞坏。甲。甲乙发生争吵，正巧甲的儿

12、子丙下班经过，不问乙发生争吵，正巧甲的儿子丙下班经过，不问青红皂白上前重重地打了乙几拳，当场把乙打青红皂白上前重重地打了乙几拳，当场把乙打倒在地，倒在地，经鉴定，乙多处受伤，经鉴定，乙多处受伤，手臂骨折手臂骨折。三三人的争斗引来不少路人围观，致使该路口交通人的争斗引来不少路人围观，致使该路口交通堵塞，一片混乱。堵塞，一片混乱。断一断断一断1、乙、丙两乙、丙两人被公安机关以扰乱公共秩序为人被公安机关以扰乱公共秩序为 由各处以由各处以200元罚款。元罚款。2、乙乙因逆向骑车被交警罚款因逆向骑车被交警罚款50元。元。3、经保修部门检查，乙的手表受损，价、经保修部门检查，乙的手表受损，价 值值100元

13、。元。4、经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜、经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜 脱落。脱落。行政违法行为行政违法行为行政违法行为行政违法行为民事违法行为民事违法行为刑事违法行为刑事违法行为（P93）民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为违法情节较轻，社会危害较违法情节较轻，社会危害较小，称之为小，称之为一般违法行为。一般违法行为。社会危害较大，触犯了刑法，应社会危害较大，触犯了刑法，应受刑罚处罚，也叫受刑罚处罚，也叫犯罪犯罪（P94）刑事违法行为：刑事违法行为：殴打他人，殴打他人，未对他人造未对他人造成重伤成重伤治安管治安管理处罚理处罚条例条例一般一般违法违法行为行为

14、属于属于 违反违反殴打他人而殴打他人而导致他人重导致他人重伤甚至死亡伤甚至死亡 触犯了触犯了 属于属于 刑法刑法犯罪犯罪行为行为一般违法行为和犯罪的区别和联系一般违法行为和犯罪的区别和联系（1）区别区别：对社会的危害程度不同，触对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。犯的法律不同，承担的法律责任不同。（2）联系联系：都是都是违法行为违法行为，都对，都对具有社具有社会危害性会危害性，都要，都要承担法律责任承担法律责任。一般违法。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就违法行为，如果不及时改正，发展下去就

15、可能陷入犯罪的泥沼。可能陷入犯罪的泥沼。3月月23日清晨，福建省南平实验小学门口发生特大凶杀事件。一名犯罪嫌疑人持刀日清晨，福建省南平实验小学门口发生特大凶杀事件。一名犯罪嫌疑人持刀捅死捅伤学生捅死捅伤学生13人，其中人，其中8名学生死亡，另名学生死亡，另5名学生正在抢救中。犯罪嫌疑人虽然当名学生正在抢救中。犯罪嫌疑人虽然当场被制服，但留给人们的却是无尽的悲痛和巨大的恐慌。场被制服，但留给人们的却是无尽的悲痛和巨大的恐慌。遇难者家属的遇难者家属的悲痛悲痛4月月8日上午在福建南平中级人民法院开庭日上午在福建南平中级人民法院开庭审理，法院当庭宣判，一审判处郑民生死刑，审理，法院当庭宣判，一审判处郑

16、民生死刑，郑民生当庭表示将上诉。郑民生当庭表示将上诉。月日，根据最高人民法院刑事裁定和月日，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，南平市中级人民法院对郑民执行死刑命令，南平市中级人民法院对郑民生杀害多名小学生一案，维持原判，随后对生杀害多名小学生一案，维持原判，随后对罪犯郑民生执行枪决。罪犯郑民生执行枪决。最高人民法院经复核确认：被告人郑民生因最高人民法院经复核确认：被告人郑民生因恋爱多次受挫，图谋报复泄愤，竟迁怒无辜，恋爱多次受挫，图谋报复泄愤，竟迁怒无辜，选择在学校门口行凶，持刀连续捅刺，致选择在学校门口行凶，持刀连续捅刺，致名小学生死亡，名小学生重伤，其行为已名小学生死亡，名小学生重伤

17、，其行为已构成构成故意杀人罪。犯罪后果特别故意杀人罪。犯罪后果特别严重，情节特别恶劣，社会危害严重，情节特别恶劣，社会危害性极大，所犯罪行极其严重。性极大，所犯罪行极其严重。第第一审判决、第二审裁定认定的事实清楚，证一审判决、第二审裁定认定的事实清楚，证据确实、充分，定罪准确，量刑适当。审判据确实、充分，定罪准确，量刑适当。审判程序合法。依法裁定核准被告人郑民生程序合法。依法裁定核准被告人郑民生死死刑，剥夺政治权利终身刑，剥夺政治权利终身。 罪犯郑民生罪犯郑民生1 1、郑民生的犯罪行为给社会带来了什么、郑民生的犯罪行为给社会带来了什么危害？危害？2、郑民生的犯罪行为使他受到了什么处罚？郑民生的

18、犯罪行为使他受到了什么处罚？3 3、这种违法行为触犯的是我国什么法律？、这种违法行为触犯的是我国什么法律？是什么违法行为？是什么违法行为？4、请从、请从“郑民生案郑民生案”中概括出犯罪的定中概括出犯罪的定义及其三个基本特征义及其三个基本特征？最本质特征最本质特征法律标志法律标志必然结果必然结果犯罪犯罪:指具有严重的指具有严重的社会危害性社会危害性、触犯刑触犯刑法法并依法应并依法应受刑罚处罚受刑罚处罚的行为。的行为。 一般违法行为和犯罪的区别和联系一般违法行为和犯罪的区别和联系（1）区别区别：对社会的危害程度不同，触对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。犯的法律不同，承担的法

19、律责任不同。（2）联系联系：都是都是违法行为违法行为，都对，都对具有社具有社会危害性会危害性，都要，都要承担法律责任承担法律责任。一般违法。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。可能陷入犯罪的泥沼。4 4、刑罚就是刑法吗？、刑罚就是刑法吗？刑法的含义：刑法是以国刑法的含义：刑法是以国家的名义规定家的名义规定什么行为是什么行为是犯罪犯罪和对犯罪分子和对犯罪分子处以何处以何种刑罚种刑罚的的法律法律。刑法的作用：我国刑法是刑法的作用：我国刑法是保护国家和人民的利益，保

20、护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器。惩治犯罪的有力武器。刑罚的种类：主刑、附加刑刑罚的种类：主刑、附加刑只能独只能独立立使用，使用，不能附不能附加并用加并用与主刑与主刑同同时时适用；适用；独立独立适用适用刑罚刑罚主刑主刑管制管制拘役拘役罚金罚金剥夺政治权利剥夺政治权利没收财产没收财产特点特点特点特点附加刑附加刑死刑死刑有期徒刑有期徒刑无期徒刑无期徒刑犯罪的犯罪的法律后果法律后果主刑主刑附加刑附加刑犯罪犯罪法律法律后果后果刑刑 罚罚管制管制拘役拘役有期徒刑有期徒刑无期徒刑无期徒刑死刑死刑罚金罚金剥夺政治权利剥夺政治权利没收财产没收财产 主刑的特点主刑的特点：只能独立适用，不能相互只能独立适用

21、，不能相互附加并用。附加并用。 附加刑的特点附加刑的特点：即可作为主刑的附加同即可作为主刑的附加同时适用，也可独立适用（两种以上）时适用，也可独立适用（两种以上） 。5、在本案判决中，对郑民生判处的死刑属、在本案判决中，对郑民生判处的死刑属于刑罚中的哪个类别于刑罚中的哪个类别？剥夺政治权利终身？剥夺政治权利终身属于刑罚中的哪个类别？属于刑罚中的哪个类别？ 在本案判决中，对郑民生判处的死刑属在本案判决中，对郑民生判处的死刑属于刑罚中的主刑于刑罚中的主刑，剥夺政治权利终身属于，剥夺政治权利终身属于刑罚中的附加刑。刑罚中的附加刑。 温馨提示：温馨提示：今天我们弄清了什么是一今天我们弄清了什么是一般违

22、法，什么是犯罪，事实说明，一般违法，什么是犯罪，事实说明，一般违法与犯罪之间并没有不可逾越的般违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，有些人走向犯罪的深渊都是从鸿沟，有些人走向犯罪的深渊都是从一些小事开始的，俗话说：一些小事开始的，俗话说：“蝼蚁之蝼蚁之穴，溃千里之堤穴，溃千里之堤”，我们青少年一定，我们青少年一定要学法、知法、守法，防微杜渐，做要学法、知法、守法，防微杜渐，做一个合格的公民。一个合格的公民。阅读课本阅读课本P96事例思考：他们说的对吗？事例思考：他们说的对吗？ 我不过是我不过是开个玩笑呀，开个玩笑呀，这也犯法吗？这也犯法吗？他是无意之中他是无意之中违法的，原违法的，原谅他吧。谅他

23、吧。不论什么原因，开玩不论什么原因，开玩笑也好，无意识也好，笑也好，无意识也好，只要触犯了法律，就只要触犯了法律，就是违法行为；是不可是违法行为；是不可原谅的都要受到法律原谅的都要受到法律的制裁的制裁、如果有人怂恿你，你会这么做吗？、如果有人怂恿你，你会这么做吗？拒绝，严格要求自己，拒绝，严格要求自己，依法律己，依法办事，自觉依法律己，依法办事，自觉遵纪守法，做守法、知法、遵纪守法，做守法、知法、用法的好公民。用法的好公民。法法不不可可违违谁都谁都不能不能违法违法犯罪犯罪必受必受惩罚惩罚犯罪犯罪刑事违法行为刑事违法行为-严重违法行为严重违法行为（犯罪）（犯罪）刑法含义刑法含义：是以国家的名义规

24、定什么行为是犯罪和对犯罪分：是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律（最严厉法律）子处以何种刑罚的法律（最严厉法律）刑罚刑罚（刑事（刑事处罚、处罚、刑事处刑事处分）分）含义：指人民法院对犯罪分子施行惩罚的一种强制方法含义：指人民法院对犯罪分子施行惩罚的一种强制方法行政违法行为行政违法行为民事违法行为民事违法行为一般违法行为一般违法行为违法行为：不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为违法行为：不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为分分类类主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产附加刑：罚

25、金、剥夺政治权利、没收财产含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为应受刑罚处罚的行为特征特征严重严重危害性危害性-最本质特征最本质特征刑刑事违事违法法性性-法律标志法律标志刑罚刑罚当罚性当罚性-前二者的必然后果前二者的必然后果练习（一）练习（一）1 1、违法行为一定是犯罪。（、违法行为一定是犯罪。（ ）2 2、犯罪行为一定违法。（、犯罪行为一定违法。（ ） 复习巩固复习巩固1、行人闯红灯是最常见的陋习之一、行人闯红灯是最常见的陋习之一，行人，行人闯红灯闯红灯属于（属于（ ）违法行）违法行为。为。 A、刑事违法行为、刑事违法行为

26、B 、民事违法行为、民事违法行为 C、行政违法行为、行政违法行为 D 、严重违法行为、严重违法行为 C 2 2、初中学生丁某沉迷于网络游戏，为、初中学生丁某沉迷于网络游戏，为了筹措上网费用，偷盗了别人的财物，了筹措上网费用，偷盗了别人的财物，结果被公安机关处以结果被公安机关处以行政行政拘留。丁某拘留。丁某的行为（的行为（ ）A A、属于犯罪、属于犯罪B B、具有严重的社会危害性、具有严重的社会危害性C C、触犯了刑法、触犯了刑法D D、是一般违法行为、是一般违法行为D3、欠债不还，拾到他人遗失的钱物、欠债不还，拾到他人遗失的钱物占为己有，损害别人的名誉属于占为己有，损害别人的名誉属于（ ）刑事

27、违法行为刑事违法行为 民事违法行为民事违法行为 行政违法行为行政违法行为 严重违法行为严重违法行为 一般违法行为一般违法行为 A、 B、 C 、 D 、 B 4 4、20082008年年1212月月3131日，原三鹿集团董事长田日，原三鹿集团董事长田文华以生产、销售伪劣产品罪，被石家庄市文华以生产、销售伪劣产品罪，被石家庄市中院一审判处中院一审判处无期徒刑，无期徒刑，原三鹿高管王玉良、原三鹿高管王玉良、杭志奇、吴聚生分别被判处有期徒刑杭志奇、吴聚生分别被判处有期徒刑1515年、年、8 8年和年和5 5年。这说明（年。这说明（ ）法律禁止做的，坚决不做，否则要受到法法律禁止做的，坚决不做，否则要

28、受到法律制裁我国公民在法律面前人人平等每律制裁我国公民在法律面前人人平等每个人都要少享受权利，多履行义务犯罪行个人都要少享受权利，多履行义务犯罪行为要受到刑罚处罚为要受到刑罚处罚 A A、 B B、 C C、 D D、D违法违法犯罪犯罪下列正确反映违法与犯罪关系的是下列正确反映违法与犯罪关系的是( )A 违法违法犯罪犯罪B 违法违法违法违法犯罪犯罪犯罪犯罪CDD请你判定下列行为属于哪种违法行为请你判定下列行为属于哪种违法行为：(民事违法行为）民事违法行为）（刑事违法行为）（刑事违法行为）（行政违法行为）（行政违法行为）（刑事违法行为）（刑事违法行为）（行政违法行为）（行政违法行为）（民事违法行为）（民事违法行为）1、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。2、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。3、父母不让子女上学，回家务农。、父母不让子女上学，回家务农。4、盗窃。、盗窃。5、拒绝交纳税收。、拒绝交纳税收。 6、侮辱他人。、侮辱他人。一、有人说：一、有人说：“我大错不犯，小错不断，气死公安，法院没我大错不犯，小错不断，气死公安，法院没法办。法办。”这种说法对吗？为什么？这种说法对吗？为什么？答：答：1、这种说法是错误的。因为，一般违法与犯罪都是违法行、这种说法